| 1. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A.枯枝 B.麻雀 C.石头 D.氧气
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| 2. 难度：简单 | |
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下列现象中，属于生物生长的是（ ） A.气球由小变大 B.蘑菇由小变大 C.钟乳石慢慢长大 D.河水慢慢涨高
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| 3. 难度：简单 | |
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生命最基本的特征是 （ ） A.繁殖 B.应激性 C.新陈代谢 D.遗传
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| 4. 难度：中等 | |
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人的生长发育是从下列哪项开始的 （ ） A.受精卵 B.组织 C.器官 D.系统
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| 5. 难度：中等 | |
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观察是科学探究的一种基本方法，下列各项活动中属于观察的是（ ） A.上网搜索资料 B.用显微镜看细胞结构 C.去图书馆查阅书刊 D.进行人口普查
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| 6. 难度：简单 | |
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决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ） A.水 B.土壤 C.温度 D.阳光
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| 7. 难度：简单 | |
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通过探究发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方，为了防止食品长霉，你认为食品最好保存在哪种环境中（ ） A. 低温、潮湿 B. 低温、干燥 C. 温暖、干燥 D. 温暖、潮湿
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| 8. 难度：简单 | |
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创立了统一的生物命名法的是瑞典科学家（ ） A.林奈 B.达尔文 C.克里克 D.哈维
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| 9. 难度：简单 | |
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农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ） A. 温度 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气
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| 10. 难度：中等 | |
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人体的神经组织主要分布在（ ） A.脑和脊髓 B.骨胳 C.血液 D.皮肤表皮
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| 11. 难度：简单 | |
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在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是（ ） A.数量多易便于观察 B.减少误差 C.便于计算 D.好玩
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| 12. 难度：简单 | |
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在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成( ) A. 生活环境 B. 环境因素 C. 生态系统 D. 生态平衡
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| 13. 难度：中等 | |
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为探讨垃圾的分类，同学们对每天废弃物产生的种类和数量进行了统计和整理，同学们采用的科学方法是（ ） A.观察法 B.调查法 C.推测法 D.文献法
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| 14. 难度：中等 | |
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各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（ ） A.细胞壁的保护作用 B.细胞膜的保护作用 C.细胞壁的支持作用 D.细胞膜的支持作用
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| 15. 难度：简单 | |
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绿色开花植物的生殖器官是指 （ ） A.根、茎、叶 B.花、叶、种子 C.根、果实、种子 D.花、果实、种子
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| 16. 难度：简单 | |
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在动物界中，羚羊发现猎豹迅速奔逃，这种现象体现出生物具有的特征是（ ） A.生长 B.遗传 C.应激性 D.繁殖
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| 17. 难度：简单 | |
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竹节虫、枯叶蝶的身体形态和周围环境相似，这说明了（ ） A.生物能影响环境 B.生物能适应环境 C.环境能影响生物 D.环境能适应生物
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| 18. 难度：中等 | |
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与动物体相比，植物体没有的结构层次是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 19. 难度：简单 | |
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桑葚是桑树的果实，是人们喜爱的一种绿色食品。桑葚在生物的结构层次上属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 20. 难度：中等 | |
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小红今年比去年长高了5厘米。小红长高的主要原因是（ ） A.细胞生长 B.细胞分化 C.细胞分裂与生长 D.细胞癌变
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| 21. 难度：简单 | |
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菊原产于我国，目前我国培育的菊花品种已经有2000多个，这体现了生物的（ ） A.生态环境的多样性 B.遗传多样性 C.生态系统的多样性 D.物种的多样性
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| 22. 难度：中等 | |
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下列不属于动物组织的是（ ） A.神经组织 B.结缔组织 C.输导组织 D.肌肉组织
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| 23. 难度：简单 | |
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生物分类的基本单位是 A.界 B.门 C.纲 D.种
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| 24. 难度：中等 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是（ ） A.所有植物细胞都有叶绿体 B.变形虫是单细胞生物 C.细胞的生命活动需要能量 D.细胞的体积很小
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于人体的结构层次描述正确的是（ ） A.细胞→组织→器官→人体 B.细胞→组织→器官→系统→人体 C.组织→细胞→器官→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体
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| 26. 难度：简单 | |
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生物家族中有____________、____________、真菌、细菌、病毒等。
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| 27. 难度：中等 | |
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请将下列人体基本组织与各自的主要功能联系起来。 ①上皮组织 A.产生和传导兴奋 ②肌肉组织 B.收舒和舒张 ③神经组织 C.保护、分泌 ①配_____②配_____③配_____。
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| 28. 难度：中等 | |
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光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答： （1）若显微镜的目镜放大倍数是10×，物镜的放大倍数是10×，那么物像的放大倍数是_____倍。 （2）在显微镜下观察植物细胞的临时装片时，看到视野中有一个污点。当推动装片时，视野中的污点也随着移动，这时污点在______上；如果视野中的污点不随着移动，此时再转动目镜，污点仍然不动，则污点是在____上。 （3）若在显微镜下观察到的数字如图所示，则在载玻片上的数字是______。若要把物像移到视野中央，载玻片应向_____（填“右上”或“左下”）方向移动。
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| 29. 难度：中等 | |
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如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图分析回答下列问题：
（1）属于植物细胞的是图____，属于动物细胞的是图__。 （2）图中②是____，④的主要作用是____。 （3）洋葱通常呈紫色，紫色物质存在于⑤_____中（写名称）。 （4）图中结构③名称是___，它能利用太阳光把二氧化碳和水合成有机物。
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| 30. 难度：中等 | |
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下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
（1）左图中的①代表细胞的_____过程，②表示细胞的_____过程． （2）番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于_____组织．不同的组织是由左图中所示过程_____（填数字）形成的． （3）图中3、4、5与番茄植株的营养有关，称为_____器官．
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| 31. 难度：中等 | |
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下图为制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题：
（1）擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 （2）滴：在载玻片的中央滴一滴______，其目的是保持细胞的______。 （3）刮：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。 （4）涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的液体中，轻涂几下。 （5）盖：用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现______。 （6）染：在盖玻片的一侧滴加______，用吸水纸从对侧引流，使染液浸润标本全部。
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