| 1. 难度：中等 | |
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“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸
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| 2. 难度：中等 | |
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我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是（ ） A.病毒 B.飞机 C.珊瑚 D.钟乳石
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| 3. 难度：简单 | |
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2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 观察法
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| 4. 难度：简单 | |
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在“观察校园内的植物和动物”活动中，下面四位同学的做法正确的是 A.小华因为不喜欢毛毛虫，在调查活动中他回避记录这类生物 B.小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 C.小旭的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有就把它删掉 D.小平发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外，但他依然把它记录下来
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| 5. 难度：中等 | |
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对于生活在田野里的一株玉米来说，影响其生活的环境因素有（ ） A. 阳光、空气、土壤、温度、水等因素 B. 田野里的动物、其他种类的植物、微生物等 C. A和B的总和 D. A和B的总和再加上这片田野里的其他玉米
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| 6. 难度：简单 | |
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小明用镊子从洋葱鳞片叶内侧表皮撕取一小块透明薄膜制成玻片标本，这种玻片标本称作 A.切片 B.永久装片 C.涂片 D.临时装片
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| 7. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这一现象的主要生态因素是（ ） A. 温度 B. 土壤 C. 水分 D. 湿度
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| 8. 难度：中等 | |
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蒲公英在白天开花，晚上闭合．有人猜想蒲公英只在有光照的情况下才开花．为了检验这个猜测，如图所示实验方案中你认为较合理的是（ ） A. C.
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| 9. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
A.左右两侧鼠妇的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧的湿度可以不同
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| 10. 难度：中等 | |
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“落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ） A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.生态系统
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| 11. 难度：简单 | |
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如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是（ ）
A.①→②→③ B.③→②→① C.⑤→①→②→③ D.④→③→②→①
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| 12. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统的说法，正确的是 A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统动植物种类最多 C.不同的生态系统之间彼此独立 D.生物圈是地球上最大的生态系统
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| 13. 难度：简单 | |
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下列不属于显微镜结构的是（ ） A.镜筒和镜臂 B.镜座和压片夹 C.载玻片和盖玻片 D.物镜和反光镜
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| 14. 难度：中等 | |
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若要在视野内看到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（ ）
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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| 15. 难度：简单 | |
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用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要先后调节显微镜结构一般是
A.③② B.③① C.④② D.④①
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并从像A变成像B，需要哪几个步骤？（ ）
①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动 ③玻片向左上移动 ④把大光圈换成小光圈 ⑤转动细准焦螺旋 A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①③⑤
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| 17. 难度：中等 | |
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制作和观察人的口腔上皮细胞装片时，下列叙述错误的是（ ） A.为防止产生气泡，应轻轻地平放盖玻片 B.用高倍镜观察时可以将视野亮度调暗些 C.应将口腔上皮细胞置于0.9%的生理盐水中 D.为更好地观察可以用稀碘液染色
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| 18. 难度：中等 | |
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甘甜的西瓜中含有大量的糖分，这些糖分主要存在于细胞结构中的 （ ） A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞质 D. 细胞膜
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| 19. 难度：中等 | |
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图1为显微镜的两个视野，其中甲为主要观察对象，图2是显微镜的四个镜头，小辉同学使用显微镜观察细胞结构的下列操作正确的是（ ）
A.在对光的过程中，转动转换器使②号镜头对准通光孔 B.为了看到更多的细胞，选择①号镜头与④号镜头组合 C.略微调节粗准焦螺旋使物像更加清晰 D.由视野A转到视野B，应把玻片标本向右下方移动
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| 20. 难度：中等 | |
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下图为动物细胞的平面结构图。该细胞结构不具有（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为植物细胞和动物细胞的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A.人的口腔上皮细胞的基本结构与乙相同 B.②能够控制物质进出细胞，保持细胞内部环境的相对稳定 C.④是细胞的控制中心，在细胞生长、发育中起重要作用 D.洋葱鳞片叶的内表皮细胞具有的能量转换器是③和⑦
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| 22. 难度：简单 | |
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制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ） A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水 B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于细胞中物质的说法，不正确的是( ) A.细胞的生活需要物质 B.细胞中的物质包括有机物和无机物 C.有机物和无机物的主要区别表现在两个方面，即分子的大小和是否含碳 D.水、无机盐、核酸的分子比较小，属于无机物
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| 24. 难度：中等 | |
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小麦种子内储存的化学能来自太阳能；刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热，小麦中完成这两种能量转换的结构分别是 A.细胞质、线粒体 B.细胞核、液泡 C.叶绿体、细胞膜 D.叶绿体、线粒体
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| 25. 难度：简单 | |
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新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞壁
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| 26. 难度：中等 | |
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杜鹃花和杜鹃鸟体内细胞中都有的的能量转换器是 （ ） A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体
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| 27. 难度：中等 | |
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克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明（ ） A.变异是普遍存在的 B.遗传信息存在于细胞核 C.亲代传给子代的是基因 D.基因有显性和隐性之分
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| 28. 难度：中等 | |
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下列对细胞分裂的叙述中，不正确的是（ ） A.细胞分裂就是同一个细胞分裂成两个细胞 B.细胞分裂的结果是细胞越分裂越小 C.细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质分裂 D.细胞分裂后，两个新细胞的染色体在形态、数目上完全相同
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| 29. 难度：中等 | |
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生物体能够由小长大，这与细胞的哪些变化有关？( ) A. 细胞分裂和生长 B. 细胞分裂和分化 C. 细胞生长 D. 细胞的分裂
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| 30. 难度：中等 | |
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细胞通过分裂产生新细胞，下列关于新细胞与原细胞中染色体的说法正确的是 A.染色体的形态和数目相同 B.染色体的形态不同，数目相同 C.染色体的形态和数目都不相同 D.染色体的形态相同，数目不同
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| 31. 难度：中等 | |
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细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中，下列有关叙述错误的是（ ） A. 细胞分化与生物个体发育有密切关系 B. 形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同 C. 细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象 D. 细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果
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| 32. 难度：中等 | |
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如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（ ）
A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化 C.过程②染色体数会减少 D.过程③表示细胞分裂
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| 33. 难度：中等 | |
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胃在消化食物过程中不停地收缩和蠕动，这说明了构成胃的组织主要是（ ） A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
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| 34. 难度：简单 | |
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动画片“猫和老鼠”深受儿童喜爱，下列能正确表示猫和老鼠的基本结构层次的是（ ） A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.组织→细胞→器官→系统→个体 C.细胞→组织→系统→器官→个体 D.细胞→组织→器官→个体
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| 35. 难度：中等 | |
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我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ） A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织
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| 36. 难度：中等 | |
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下列植物结构中，属于器官的是（ ） A.
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| 37. 难度：中等 | |
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下图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述不正确的是
A.a表示的结构层次是组织 B.根、茎、叶在结构层次上属于b C.一棵杨树在结构层次上属于d D.植物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→c
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| 38. 难度：简单 | |
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下列全为单细胞的一组生物是 A.酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵 B.酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫 C.酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫 D.衣藻、油菜、变形虫、草履虫
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| 39. 难度：中等 | |
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草履虫通过如图中哪一结构进行呼吸？（ ）
A.①收集管和伸缩泡 B.②细胞质 C.③表膜 D.④口沟
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| 40. 难度：中等 | |
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如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（ ）
A.左侧培养液中草履虫向右侧移动 B.右侧培养液中草履虫向左侧移动 C.两侧培养液中草履虫不向另一侧移动 D.两侧培养液中草履虫随机移动
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| 41. 难度：中等 | |
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下列关于草履虫的说法中，正确的是（ ） A.观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干 B.为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱 C.有专门的呼吸器官﹣细胞膜 D.能对刺激作出反应，趋利避害
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| 42. 难度：中等 | |
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下列有关单细胞生物与人类关系的叙述，不正确的是（ ） A.水域中许多单细胞生物可做饵料 B.有的单细胞生物可以净化污水 C.单细胞生物都能危害人类的健康 D.某些单细胞生物形成赤潮危害渔业
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| 43. 难度：简单 | |
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小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，这株植物所属的类群是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
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| 44. 难度：中等 | |
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地面上的各种生态系统中，生活着多种多样的生物。它们各自有着各自的主要特征，并与人类有着密切的关系。根据所学知识， 煤是由古代的某种植物长期掩埋在地层中形成的，这类植物是（ ） A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.被子植物
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| 45. 难度：中等 | |
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下列有关植物与人类的关系叙述中，不正确的是（ ） A.肾蕨可以用来作为监测空气污染程度的指示植物 B.大气中70%的氧气都来自于藻类植物 C.葫芦藓可以用来作为监测空气污染程度的指示植物 D.侧柏能吸附灰尘、吸收二氧化硫等有害气体，是一种优良的园林绿化树种
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| 46. 难度：中等 | |
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下图是大豆和玉米种子的基本结构。有关叙述正确的是（ ）
A.大豆种子只有一片子叶，而玉米籽粒具有两片子叶 B.把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，整个切面都变得一样蓝 C.种子的胚包括①胚根、②胚轴、③胚芽和④子叶 D.人类食用的豆油和玉米面都来自种子的胚乳
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| 47. 难度：简单 | |
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单子叶植物和人类的关系密切。下列哪一组植物全都是单子叶植物（ ） A.大豆、花生、白菜 B.水稻、玉米、甘蔗 C.大葱、香蕉、龙眼 D.萝卜、竹、蒜
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| 48. 难度：中等 | |
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比较菜豆种子与玉米种子的结构，菜豆种子没有的结构是（ ） A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.胚根
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| 49. 难度：中等 | |
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地球上最占优势、与人类关系最为密切、被称为绿色开花植物的是（ ） A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.藻类植物
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| 50. 难度：简单 | |
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下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（ ） A.藻类植物结构简单，单细胞与多细胞个体都没有根茎叶的分化 B.蕨类植物有根茎叶的分化，而且根茎叶中有输导组织，较能适应陆地生活 C.种子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中最高等的植物类群 D.油松与樱桃相比，最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被
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