1. 难度:中等 | |
下列几种动物中,不属于线形动物的是( ) A.蛲虫 B.钩虫 C.线虫 D.血吸虫
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2. 难度:中等 | |
下列哪种疾病是由真菌引起的 A. 人的扁桃体炎 B. 手足癣 C. 肺结核 D. 猩红热
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3. 难度:中等 | |
下列细菌与清洁能源或保护环境有关的是( ) A.甲烷菌 B.乳酸菌 C.醋酸杆菌 D.大肠杆菌
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4. 难度:中等 | |
细菌的常见形状主要有( ) A.扫帚形、冠形、螺旋形 B.球形、蝌蚪形、杆形 C.球形、杆形、螺旋形 D.线形、杆形、球形
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5. 难度:中等 | |
下列动物群体中不具有社会行为的是( ) A.池塘里的所有鲤鱼 B.草原上生活的狮子群 C.有首领指挥的一群狒狒 D.同一蜂窝中的蜜蜂
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6. 难度:简单 | |
下列哪项最可能是肉食性哺乳动物所具有的特征( ) A. 犬齿发达 B. 犬齿退化 C. 盲肠发达 D. 臼齿发达
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7. 难度:简单 | |
腔肠动物和扁形动物共有的特征是( ) A. 背腹扁平 B. 有刺细胞 C. 有口无肛门 D. 身体呈辐射对称
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8. 难度:中等 | |
下列属于同种动物群体内信息交流的是 A.壁虎断尾 B.羚羊闻到老虎的气味会迅速逃避 C.蚂蚁用分泌物标记觅食路线 D.枯叶蝶模仿枯叶的形态
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9. 难度:简单 | |
企鹅不能飞,但它也是鸟的原因不包括( ) A. 体表覆羽 B. 体温随环境温度的变化而改变 C. 有气囊辅助呼吸 D. 前肢变成翼
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10. 难度:中等 | |
蜥蜴的生殖和发育能摆脱水环境的依赖,是因为 A. 体表覆盖角质的鳞片 B. 用肺呼吸 C. 陆上产卵,卵外有坚韧的卵壳 D. 体表有甲
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11. 难度:简单 | |
每年夏季我国沿海都设休渔期,你对此不认同的一项是( ) A. 有效控制对幼鱼的捕捞 B. 保护对虾在夏季的繁殖 C. 防止鱼类种类的减少 D. 渔船可得到充分的休整
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12. 难度:简单 | |
图表示的是鸟类的两种行为,下列说法正确的是 A.甲图表示动物的学习行为 B.甲图中的行为可以遗传 C.乙图表示动物的先天性行为 D.乙图中的行为只受环境的影响
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13. 难度:中等 | |
在某小组培养细菌的培养基上,出现了下列不同形态的菌落。判断是细菌菌落依据的是菌落 A. 较小,表面光滑黏糊 B. 较小,呈绒毛状 C. 较大,呈蜘蛛网状 D. 较大,呈絮状
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14. 难度:中等 | |
青蛙是农田卫士,善于捕食小昆虫,下列关于青蛙的描述错误的是 A.青蛙体表裸露有黏液 B.青蛙的成体只用肺呼吸 C.青蛙幼体用鳃呼吸 D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上
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15. 难度:中等 | |
青霉是大家熟悉的霉菌。对其描述错误的是 A. 如图是一个青霉的菌落 B. 菌丝和孢子呈青绿色 C. 分泌的青霉素能杀死细菌 D. 常会引起柑橘等水果的腐烂
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16. 难度:中等 | |
蝗虫和小龙虾均属于节肢动物的理由是 A.都有三对足、两对翅 B.都有相同的生活环境 C.身体分为头、胸、腹三部分 D.体表有外骨骼,身体和附肢都有分节
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17. 难度:中等 | |
下列动物与它所属类群的匹配中,正确的是 A.鲸—鱼类 B.青蛙—两栖类 C.蝙蝠—鸟类 D.蛔虫—扁形动物
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18. 难度:中等 | |
当乌贼受到威胁时,就释放墨汁,将周围的海水染黑,借机逃跑,下列关于乌贼的描述你不认同的是() A.乌贼的这种逃跑行为属于防御行为 B.乌贼逃跑属于一种对外界刺激产生的反应 C.乌贼体内有退化的贝壳,叫做海缥峭,是一味中药 D.乌贼和海葵、海蟹、珊瑚虫等都属于腔肠动物
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19. 难度:中等 | |
下列关于“细菌、真菌等微生物与人类生活关系”的叙述错误的是() A.有些细菌和真菌会使人和动、植物生病 B.抗生素可以杀死或抑制致病细菌 C.保存食物时,过量添加食品添加剂对人体无害 D.细菌能使食物腐败,伤口红肿化脓,但细菌也有有利的方面
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20. 难度:中等 | |
下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是 A.能促进物质循环 B.有时也能作为生产者制造有机物 C.能维持生态平衡 D.能帮助植物传粉、传播种子
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21. 难度:简单 | |
鲫鱼是一种常见淡水鱼。下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是 A.体色背浅腹深,用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍 C.靠眼感知水流、测定方向 D.身体呈流线形,可减少运动阻力
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22. 难度:中等 | |
生物实验小组的同学探究了“小鼠走迷宫获取食物的行为”,获取数据如下,下列判断不正确的是() A.小鼠走迷宫是学习行为 B.尝试走迷宫的次数越多,用时就越多 C.小鼠第三次用时最短,说明小鼠具有较强的记忆力 D.若用不同的小鼠做实验,次数可能会不同,说明学习行为受遗传因素的影响
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23. 难度:简单 | |
如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌,其中阴影部分可表示( ) A. 有成形的细胞核 B. 引起食物腐败 C. 细胞中有叶绿体 D. 制作酸奶、泡菜
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24. 难度:简单 | |
为创造安全舒适的旅游环境,我国多地旅游部门采取了多种举措来严格防范水母等海洋生物蜇人事件的发生。下列说法不正确的是( ) A.水母的口及触手等部位,分布着大量刺细胞 B.可以徒手处理蛰伤部位,并用清水清洗伤口 C.已排放刺丝的刺细胞渗出有麻醉作用的液体 D.受到刺激时刺细胞被排出,用以捕食及防卫
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25. 难度:中等 | |
篮球运动员在比赛中需完成手肘屈和伸动作,关于这些动作的分析不正确的是( ) A.在神经系统调节下完成 B.还需要呼吸、消化、循环等系统的配合 C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成 D.由一块骨骼肌收缩完成
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26. 难度:中等 | |
下列有关细菌生殖的叙述,正确的是 A.对于细菌来说,细胞分裂就意味着生殖 B.芽孢是细菌在恶劣情况下产生后代的方式 C.细菌的生殖不受环境条件的影响,始终速度很快 D.新产生细菌的遗传物质比原有细菌减少一半
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27. 难度:中等 | |
下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( ) A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 B.身体由许多彼此相似的环状体节组成,靠刚毛和肌肉配合完成运动 C.身体有口无肛门,食物由口进入,食物残渣也由口排出体外 D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
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28. 难度:中等 | |
下列关于哺乳动物与人类生活关系的说法,不正确的是( ) A.家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源 B.野生哺乳动物在维持生态系统稳定中起着重要的作用 C.导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手 D.鼠类猖狂会对农、林、牧业造成危害,应彻底消灭
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29. 难度:中等 | |
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( ) A. 用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种 B. 培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 C. 本实验需要设置对照实验 D. 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
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30. 难度:中等 | |
如图是关节结构示意图,叙述正确的是( ) A.关节是不能活动的连结 B.②表示关节囊,能使关节更加牢固 C.⑤表示滑液,能减少运动时的摩擦 D.关节的基本结构包括图中的①②④⑤
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31. 难度:中等 | |
阅读资料,分析下列问题: 资料一:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外牛 奶瓶的盖子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 资料二:一只失去雏鸟的美国红雀,总是用捕来的昆虫喂养养在鱼池边浮到水面张 口求食的金鱼,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料三:有些鸟类在迁徙途中休息时,总有一些“站岗放哨”的鸟,当发现敌害时,它们会大声鸣叫,或着狂奔,或者使劲煽动翼,做起飞状,使群体迅速作出防御敌 害的准备或者快速逃生。 (1)资料一中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行为,属于______行为。 (2)资料二中“美国红雀喂金鱼”的行为,从获得的途径来看属于______行 为,该行为是由其体内的______所决定的。 (3)资料三中鸟群的这种行为属于______行为,鸟类的这种行为对这个群体的 意义是______ (4)动物的行为常常表现为各种各样的运动,刺猬遇到敌害会缩成一团。从动物行为的 表现形式来看,刺猬的这种行为属于______行为。
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32. 难度:中等 | |
蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物。有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为其传粉。请回答下列问题。 (1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利___。 (2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了___和___的关系。 (3)在生态系统中,植物是___者,蜜蜂是___者。 (4)室温中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是___。
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33. 难度:中等 | |
仔细观察下图中的动物,回答下列问题: (1)上述动物中属于脊椎动物的有_________ (2)A是用______呼吸。 (3)B的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止_______ (4)E属于鸟类,善于飞翔,身体内有特殊的______协助呼吸。 (5)F后代的成活率较其他几种生物的高,主要原因是其具有____________的特征。
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34. 难度:中等 | |
如图是某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。 (1)A是_______,A和C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有_______。 (2)蒸出的馒头疏松多孔,是因为有了[]_______参与的结果。 (3)在外界条件适宜的情况下,A. C两种生物的繁殖方式分别是_______、_______。 (4)A和C只能以现成的有机物为食,在生态系统中作为_______参与物质循环。
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35. 难度:中等 | |
下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打破(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答: (1)甲图中肉汤仍保鲜的是_______瓶,而将其瓶颈打破后,变质的原因是空气中的_______ 进入瓶内。 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是_______ A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打破;而甲图中控制变量的方法是______________。 (3)“鹅瓶颈”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。 为此巴斯德提出了保存啤酒和牛奶的_______。 A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法 (4)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用_______方法延长剩饭剩菜的保存时间。
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