1. 难度:中等 | |
蝗虫是对农业生产危害较大的害虫,下列关于蝗虫的叙述错误的是( ) A.体表有气门,用于呼吸 B.身体和附肢都分节。 C.身体呈辐射对称 D.属于无脊椎动物
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2. 难度:中等 | |
下列关于动物类群的说法中,正确的是( ) A.无脊椎动物中唯一会飞的是昆虫 B.水螅的体壁由三层细胞构成。 C.蝙蝠属于鸟类 D.线形动物都是营寄生生活
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3. 难度:中等 | |
由于人类的活动,地球上的水域污染越来越严重,鲨鱼决定召集广大的鱼类开会,一起商议鱼类未来的生存大计。下列四种动物也匆匆赶来参加会议,这些动物中能进入会场的是( ) A.章鱼 B.蓝鲸 C.甲鱼 D.带鱼
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4. 难度:中等 | |
扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列关于其特征的叙述,错误的是( ) A.用肺呼吸 B.卵表面有坚韧的卵壳 C.皮肤干燥,体表被覆角质的鳞片 D.卵产在水中并在水中受精
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5. 难度:简单 | |
农业部规定,自2016年起长江禁渔期延长1个月。该政策的实施主要有利于( ) A. 增加水生植物的数量 B. 合理保护渔业资源 C. 防止外来物种入侵 D. 治理水体富营养化
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6. 难度:中等 | |
海豚的外形虽然像鱼,但却属于哺乳动物, 其主要原因是( ) A.用肺呼吸 B.牙齿有分化 C.体表被毛 D.胎生、哺乳
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7. 难度:中等 | |
在非洲,雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里,领头的雄狮会把猎物驱赶到雌狮的埋伏处,于是雌狮一同跃出,集体捕食。这种行为属于( ) A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为
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8. 难度:中等 | |
在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中,正确的是( )。 A.只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病 B.细菌都是单细胞生物,个体十分微小 C.真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养 D.病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物
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9. 难度:中等 | |
下列不属于人类对细菌和真菌利用的是( ) A.利用多种霉菌制酱 B.利用草履虫净化污水 C.利用甲烷菌生产沼气 D.利用大肠杆菌生产胰岛素
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10. 难度:中等 | |
“得了灰指甲,一个传染俩”。灰指甲学名甲藓,是一种由真菌感染而引起的疾病。真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有( ) A.细胞结构 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
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11. 难度:中等 | |
俗话说“人有人言,兽有兽语”,动物可以借助“行为语言”传递信息。下列不是动物“行为语言”的是( ) A.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞” C.蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳气体寻找猎物 D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声
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12. 难度:中等 | |
某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是 ( ) A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和皮毛 C.帮助植物传粉、传播种子 D.在维持生态平衡中起重要作用
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13. 难度:困难 | |
观察下图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( ) A.都是卵生 B.都能飞行 C.都生活在水中 D.体内都有脊柱
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14. 难度:中等 | |
动物通过运动提高了适应环境的能力, 蚯蚓的主要运动方式为( ) A.飞行 B.跳跃 C.蠕动 D.奔跑
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15. 难度:困难 | |
头上掷实心球是中学常规体育项目,其目的是发展中学生全身协调用力的能力。以下有关完成此项目的叙述错误的是( ) A.掷球时所需能量来自于细胞中有机物的氧化分解 B.运动系统只由骨和骨骼肌组成 C.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 D.人体的运动-般是在神经系统的支配下完成的
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16. 难度:中等 | |
新鲜牛奶口感好但保存时间短,袋装牛奶既有鲜奶的品质,又能保存一个多月。其加工时采用的方法是( ) A.渗透保存法 B.真空包装法 C.低温保存法 D.巴氏消毒法
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17. 难度:中等 | |
汾酒是产自山西汾阳杏花村的大曲清香型白酒,以清澈干净、优雅纯正、绵甜味长、色香味俱全而著称。被誉为最早国酒,国之瑰宝!制作汾酒时用到的微生物是( ) A.甲烷菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.醋酸菌
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18. 难度:中等 | |
下列关于动物学习行为的叙述,错误的是( ) A.以先天性行为为基础的行为 B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为 C.与学习和生活经验有关 D.可以让动物更好地适应复杂环境的变化
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19. 难度:中等 | |
2018年3月20-日,泰国入境重庆航班检出39例诺如病毒感染病例,该航班.上有四十余名旅客出现发热、呕吐、腹泻等症状。下列关于诺如病毒的描述正确的是( ) A.病毒一旦侵入人体,就会使人患病 B.细胞内有成形的细胞核 C.属于植物病毒 D.需用电子显微镜才能观察到
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20. 难度:中等 | |
橘子放久了,橘子皮上会长出“毛毛”“毛毛”是指( ) A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.植物
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21. 难度:中等 | |
经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型:甲型H5N1、甲型:H9N2和甲型H7N7。下列关于病毒的描述正确的是( ) A.禽流感病毒有细胞结构 B.病毒的大小只能用纳米来表示 C.病毒一般体积比细胞小,属于生命系统的最小层次 D.禽流感病毒能直接在培养基上生存
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22. 难度:中等 | |
下列关于生物分类的叙述,正确的是( ) A. 生物分类单位中,“科”是最基本的分类单位 B. 仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类 C. 越小的分类单位,所属生物之间亲缘关系越远 D. 越小的分类单位,所属生物之间共同特征越多
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23. 难度:中等 | |
下列有关生物多样性的叙述正确的是( ) A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种 C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 D.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性
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24. 难度:中等 | |
1600一年以来,有记录的高等动物和植物已经灭绝了大约730种,造成动、植物濒危或灭绝的主要原因是( ) A.人类活动对生态系统的破坏 B.天敌大量增多 C.常年自然灾害 D.外来物种入侵
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25. 难度:中等 | |
如图是部分食肉目动物的分类等级示意图,据图分析下列说法正确的是( ) A.食肉目包括的动物种类比猫科少 B.猫和豹都属于猫科动物 C.图中表示的最大分类单位是“科” D.虎和豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
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26. 难度:困难 | |
如图为常见的几种动物,请根据所学知识回答下列问题: (1)上图所列的动物中,属于无脊椎动物的是____(填字母)。 (2)动物A的牙齿分为门齿和_____,哺乳动物除了牙齿分化,还具有高度发达的_____和_____。 (3)动物C为鱼类,适于水中生活,它的呼吸器官是____;动物D为鸟类,它的呼吸器官是_____。 (4)动物F为青蛙,成体可以在水中生活,它的____可辅助呼吸。
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27. 难度:困难 | |
如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题。 (1)烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_____(填字母),它们的结构都是由_____和内部的遗传物质组成,它们必须_____在其他生物的细胞内。 (2)A的细胞里没有_____,因而只能以现成的有机物为食。有些细菌的细胞壁外有____,这通常与细菌的致病性有关。图中C的主要生殖方式是_____。 (3)制作酸奶、泡菜要利用乳酸菌,它需要生活在_____(墳“有氧”或“无氧”)的环境中。在夏天,受潮的衣物或食物常常会发霉长毛,这是图中_____(填字母)生长繁殖的结果。
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28. 难度:中等 | |
下面的国酉名叫《他日相呼》,为我国著名的画家齐白石先生所画。此画的寓意为:美德不是天生的,是教育历练的结果。请回答下列问题: (1)蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的_____组成。 (2)鸡属于鸟类,鸟类的身体大多呈_____,____变成翼,体表覆羽,体温恒定。 (3)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫也属于线形动物。线形动物的主要特征是身体大多细长,虽圆柱形,体表有_____,身体不分节,有口有肛门。 (4)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它属于节肢动物。因此.可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的_____,其作用是_____和____。
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29. 难度:困难 | |
下面列举了六种生物的名称.并对它们进行了分类,请结合所学生物学知识完成以下问题: (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:③_____、⑤_____。 (2)金丝猴是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物多样性,建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。 (3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清楚生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与向日葵亲缘关系最近的是_____(填名称)。 (4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、_____、属、_____。其中所属生物之间共同特征最多的是_____。
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30. 难度:困难 | |
下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答下列问题([ ]内填数字,横线上写文字): (1)图甲中,蚯蚓靠_____协调配合完成运动;图乙中, Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部分,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中②所在的身体部位是_____(填代号)。 (2)图丙是人的屈肘动作模式图。该动作的产生是当骨骼肌受神经传来的刺激时,[____]_____就会产生收缩,同时[____]_____处于舒张状态,从而牵动骨绕着关节活动,于是完成屈肘动作。 (3)下图是某同学绘制的人体骨、关节、肌肉关系模式图,其中正确的是______(填字母)。
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31. 难度:困难 | ||||||||||||||
某校生物兴趣小组同学对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计: 第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气B组编码3号和4号,用于检测笔帽。 第二步:将4个培养皿做如下处理。
第三步:每天观察一次,并作好记录。 请根据上述实验设计,回答下列问题: (1)你认为这两组实验的对照组分别是_____号,A组实验的变量是_____,B组实验的变量是_____。 (2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这-步是多此一举,你认为是否需要做这一步?_____,理由是_____。 (3)下图是三天后观察到的A、B两组实验现象.根据实验现象你得出的实验结论是_____。
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32. 难度:中等 | |
请阅读下面资料,回答问题: 资料一:青海可可西里国家级自然保护区位于青海省玉树藏族自治州西部,总面积450万公顷,是中国建成的面积最大、海拔最高的自然保护区,也是中国动物资源比较丰富的地区之一,已知哺乳动物有30种,隶属5目12科20属;鸟类有56种,隶属10目22科。还有高等植物约202种,分属30科102属。同时可可西里也是野生动物资源最为丰富的自然保护区之一,拥有的野生动物多达230多种,包括野牦牛、藏驴、白唇鹿、棕熊等青藏高原上特有的野生动物。 资料二:藏羚羊是青藏高原动物区系的典型代表,国家一级保护动物。而可可西里丰富的食物、相对安全的环境有利于藏羚羊的生长。但在上世纪末,由于藏拾羊的底绒非常细软,质地极佳,引起不法分子的偷猎滥杀,同时栖息地因破坏而缩小,使得藏羚羊种群数量急剧下降。近年来在政府立法和各界爱心人士的帮助下,藏羚羊的数量正在慢慢增长。 (1)资料一中多种多样的生物体现出了生物多样性中的____多样性,其实质是_____。 (2)保护生物多样性的根本措施是____。 (3)资料二中藏拾羊种群数虽急剧下降的原因是_____。 (4)保护野生动物,人人有责,作为一名中学生,我们应该做些什么?_____。
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