| 1. 难度：简单 | |
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把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核
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| 2. 难度：中等 | |
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动物细胞中的能量转换器是（ ） A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体
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| 3. 难度：中等 | |
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用显微镜观察细胞的结构时，观察的材料必须是薄而透明的，原因是这样的材料（ ） A. 便于放置在显微镜上 B. 不易污染物镜 C. 易于被染色 D. 能让光线透过
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| 4. 难度：中等 | |
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下列表示人体的结构层次，正确的是（ ） A.组织→细胞→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体 C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.器官→组织→细胞→系统→人体
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| 5. 难度：中等 | |
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西红柿的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ） ①输导组织 ②上皮组织 ③营养组织 ④保护组织 A. ④②① B. ④①③ C. ④①② D. ④③①
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| 6. 难度：中等 | |
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民俗中有“二十三，糖瓜粘，灶王爷要上天”的说法。制作糖瓜的传统工艺是将小麦籽粒浸水萌发，萌发的麦芽磨碎，与蒸熟并晾凉的糯米混合，一段时间后形成含有大量麦芽糖的糖汁，熬煮并制成糖瓜。下列有关分析，不正确的是( )
A.种子萌发需要水分 B.麦芽是由胚乳发育而来的 C.糯米中含有大量淀粉 D.萌发的麦芽中含有淀粉酶
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| 7. 难度：中等 | |
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在显微镜的以下镜头中，要使观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是（ ）
A.①④ B.②⑥ C.③⑥ D.②⑤
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| 8. 难度：中等 | |
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隆冬时节，瓜农为提高黄瓜产量，在大棚内放置了三个煤球炉．甲的做法是在天气晴朗的白天，三个煤球炉同时烧着，晚上烧两个；而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个，晚上烧三个．你认为这两个人的做法及理由合理的是（ ） A.乙，因为晚上烧三个能提高大棚的温度，有利于黄瓜的光合作用 B.乙，因为白天烧两个能提高大棚的温度，有利于黄瓜的呼吸作用 C.甲，因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度，有利于植物的光合作用 D.甲，因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度，有利于植物的呼吸作用
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| 9. 难度：简单 | |
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分布于云南西双版纳热带密林中的望天树是我国最高的树种，平均株高可达60米左右，水分仍能从根部运输到叶片，其主要动力来自（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.向光生长
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| 10. 难度：中等 | |
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以下食物链完全正确的是：（ ） A.太阳→植物→鼠→鹰 B.植物→鼠→鹰→细菌 C.植物→鼠→鹰 D.鹰→鼠→植物
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| 11. 难度：简单 | |
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秦汉时期我国的4部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物，在l7世纪之前．人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞．生物界，除病毒外．其他生物都是由细胞构成的。植物细胞和动物细胞的基本结构都包括（ ） A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核 C.细胞膜、液泡、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核
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| 12. 难度：中等 | |
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我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（ ） ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护生态平衡 ④有利于保持环境。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：中等 | |
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我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性．这是因为生物圈（ ） A.是指地球上所有的植物 B.只包括岩石圈和水圈 C.各种资源都用之不尽 D.是地球上生物的共同家园
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| 14. 难度：简单 | |
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以下诗文或谚语所蕴含的科学知识不对应的是（ ） A.千里之堤，毁于蚁穴——生物对环境的影响 B.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——光照影响植物的开花 D.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ） A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B.传份和受精是种子形成的前提 C.一粒花粉萌发会产生两个精子 D.种子是由受精卵发育而成的
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| 16. 难度：简单 | |
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在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或者覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响着当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是 A.捕食关系 B.寄生关系 C.竞争关系 D.共生关系
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| 17. 难度：中等 | |
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粪金龟（蜣螂）通常以动物粪便为食。研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种节肢动物），同时也以粪便和腐肉为食。这种猎食性粪金龟在生态系统中属于 A.生产者、消费者 B.消费者、分解者 C.生产者、生产者 D.分解者、生产者
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| 18. 难度：简单 | |
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深圳交警研制出“智能行人闯红灯取证系统”，让系统模仿人的双眼，捕捉闯红灯的人脸。下列有关说法正确的是（ ） A.控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核 B.行人闯红灯等行为需要的能量由叶绿体提供 C.人脸的表面起保护作用的组织是保护组织 D.人的双眼能获得图像信息，属于系统层次
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| 19. 难度：中等 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，将细胞置于清水中，而制作口腔上皮细胞临时装片时，则须将细胞置于0. 9%的生理盐水中，口腔上皮细胞在清水中难以保持正常形态，这是因为与植物细胞相比，其结构缺少（ ） A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
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| 20. 难度：困难 | |
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科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图，下列叙述正确的选项是（ ）
A.过程a中，每个细胞染色体的数量存在一个加倍的过程 B.经过过程a后形成的是器官这个结构层次 C.神经细胞的突起能接受和传出信息 D.细胞核中的DNA数量在干细胞和心肌细胞中不相等
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| 21. 难度：中等 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ） A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上 B.先在洋葱鳞片叶表皮上滴碘液，再盖盖玻片 C.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 D.把一滴碘液滴在盖玻片上，再用吸水纸吸引
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| 22. 难度：中等 | |
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科学家们的不懈努力推动着生物学不断向前发展。以下几位科学家与他们的重要成就，对应有误的是 A.罗伯特•虎克——发现细胞 B.达尔文——提出自然选择学说 C.孟德尔——创立植物命名的双名法 D.巴斯德——证实细菌不是自然发生的
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| 23. 难度：简单 | |
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下列生物中属于单细胞生物的是（ ） A. 白鳍豚 B. 平菇 C. 草履虫 D. 绿萝
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| 24. 难度：中等 | |
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下列哪一组说法是正确的？（ ） ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 ④种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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| 25. 难度：简单 | |
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下列有关动植物体结构层次的叙述中，不正确的是（ ） A. 动植物的各种组织是由细胞分化形成的 B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官 D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
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| 26. 难度：中等 | |
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植物任何部位的活细胞都能进行的生理过程是（ ） A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.细胞分化
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| 27. 难度：中等 | |
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在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是 A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水 B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水 C.土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 D.土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水
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| 28. 难度：简单 | |
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在草履虫培养液中加入少许碳素墨汁数分钟后，制成临时装片观察，发现有些草履虫的某些结构被染成黑色，其结构是（ ） A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡
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| 29. 难度：困难 | |
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下列是某同学对生物体的细胞说法，你认为正确的一组是（ ） ①细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物圈中所有生物都是由细胞构成的； ②乳酸菌和酵母菌相比，乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核，也没有液泡和叶绿体； ③绿色植物体的细胞中，有的有两种能量转换器，有的只有一种能量转换器； ④构成细胞的基本单位是蛋白质，因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育； ⑤受精卵细胞经过多次分裂后，部分细胞失去了分裂能力，出现了形态、结构的变化，并各自具有特有的功能； ⑥组织的形成是细胞分化的结果 A.①④⑥ B.③⑤⑥ C.②③⑥ D.①②④
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| 30. 难度：困难 | |
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细胞的结构和功能是高度统一的，下列叙述不正确的是（ ） A.红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，且哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，利于输送氧 B.神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导兴奋 C.叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用 D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供养料
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| 31. 难度：中等 | |
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图A是桃花的结构模式图，图B是桃的果实示意图。请分析回答：
（1）花粉从⑤落到①上的过程叫做_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫_____。 （2）桃的果实中，我们食用的部分⑦是图B中_____发育来的，结构⑧是由图B中_____发育来的。（填图中代号） （3）某种桃的果实个大、味甜、要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是_____。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图为动物和植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）在图中的甲和乙中，植物细胞是_____，植物细胞最外面一层结构是_____。 （2）番茄在生长过程中，吸引含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸引却很少，这主要与甲图中哪个结构有关？_____。 （3）植物细胞和动物细胞相比，除具有相同的基本结构外，植物细胞一般还具有[①]_____、[____] ____和[③]_____。 （4）细菌与图乙相比，细菌不具有_____（结构），因此细菌属于_____生物。细菌与图甲相比，大多数的细菌不含_____，因此营养方式为异养。
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| 33. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答问题： 珊瑚是由许多微小的珊瑚虫聚合形成的，珊瑚虫内有许多单细胞虫黄藻，虫黄藻通过光合作用为珊瑚虫提供有机物作为营养物质，珊瑚虫代谢产生的二氧化碳、无机盐等无机物，可以作为虫黄藻光合作用的原料。珊瑚原本是白色的，但由于虫黄藻携带各种不同的色素，从而使珊瑚呈现出绚丽的色彩。珊瑚礁区的生物多样性非常丰富，是由珊瑚虫、藻类、草食动物、肉食动物、微生物等多种生命形式组成的聚集体，各种生物之间关系紧密，比如海胆、雀鲷以藻类为食，长棘海星捕食珊瑚虫，肉食性鱼类又会以海胆、海星等为食，微生物在环境净化和物质循环方面则发挥着重要作用。雀鲷虽是食草的，但却有很强的领地意识，它会驱赶海胆和长棘海星，避免藻类和珊瑚虫被大量捕食。 （1）在这个生态系统中，各种生物数量和所占的比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的_____能力。 （2）请写出以上生态系统中的一条食物链_____，该生态系统中的分解者是_____。 （3）珊瑚虫和虫黄藻二者之间的关系是_____，二者中_____是生产者。
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| 34. 难度：中等 | |
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喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物，其形态特点如图a所示。
小红想探究“细胞完整性是维持其生命活动的前提条件”，设计了如下实验。 实验过程： a．将50只喇叭虫均分为甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图b进行分割。 b．将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间。 c．实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割处理后①③在一段时间后死亡，只有②又再生出完整个体，继续存活。 回答问题： （1）小红的实验应该选择哪种合适的观察工具（_____） A．放大镜 B．解剖镜 C．肉眼 D．显微镜 （2）喇叭虫是一种典型的单细胞原生动物，生活于池沼中，在水中游泳时，靠体表____有节奏地摆动，喇叭虫体表有口沟，可将细菌、藻类等旋转着导入体内，形成_____，该结构会随细胞质流动，并伴随物质的消化而逐渐变小，剩余的食物残渣经_____排出体外。小红在实验中还观察到了喇叭虫的生殖过程，生殖时，喇叭虫母体分裂成2个大小形状相同的新个体，它的生殖是通过细胞的_____实现的。由以上观察可知，喇叭虫与草履虫相似，各项生命活动也是在一个细胞内完成的，说明单细胞生物可以_____。 （3）如果把乙组实验②部分的细胞核单独取出，细胞核也不能独立生存。你认为，实验中乙组②能再生出完整个体的原因是_____。
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