| 1. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是： A.雨后春笋 B.葵花向阳 C.母鸡下蛋 D.铁棒生锈
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| 2. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．”这句诗描述了同种植物在不同环境开花的时间不一样．造成这一现象的原因是（ ） A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光
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| 3. 难度：中等 | |
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某同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，若将视野里左上方的细胞移到视野中央，那么玻片的移动方向是： A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方
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| 4. 难度：中等 | |
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小明同学在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，发现盖玻片下面出现气泡，影响观察，你认为其主要原因是： A.盖盖玻片时太快，没有一边先接触水滴 B.载玻片上滴的水太少 C.载玻片上滴的水太多 D.洋葱鳞片叶表皮太小
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| 5. 难度：中等 | |
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在某种生物体细胞内，其数目都一定的结构是： A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.染色体
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| 6. 难度：简单 | |
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在细胞分裂过程中，对生物的遗传具有特别重要意义的是 A.染色体向细胞两端移动 B.染色体位于细胞中央 C.染色体消失 D.染色体加倍并平均分配
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| 7. 难度：简单 | |
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变形虫是单细胞生物，其伪足的功能是（ ） A. 仅是运动 B. 仅是摄食 C. 运动和摄食 D. 生殖和运动
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| 8. 难度：中等 | |
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参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的结构是（ ） A.神经系统和内分泌系统 B.消化系统和呼吸系统 C.消化系统和神经系统 D.呼吸系统和内分泌系统
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| 9. 难度：中等 | |
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种子萌发的外界条件不包括（ ） A. 一定的水分 B. 适宜的温度 C. 充足的空气 D. 适度的光照
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| 10. 难度：中等 | |
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在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
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| 11. 难度：中等 | |
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下列物质中，属于呼吸作用产物的是（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 无机盐 D. 淀粉
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| 12. 难度：中等 | |
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糖拌番茄会出现许多水，这是因为： A. 番茄细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞吸水 B. 番茄细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞吸水 C. 番茄细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞失水 D. 番茄细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水
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| 13. 难度：中等 | |
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木本植物茎能逐年加粗的原因是有 A. 木质部 B. 韧皮部 C. 形成层 D. 髓
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| 14. 难度：简单 | |
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光合作用的场所是（ ） A.细胞质 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核
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| 15. 难度：简单 | |
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对于植物繁衍后代来说，花最主要的结构是（ ） A.雄蕊、雌蕊 B.花柄 C.花萼 D.花托
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| 16. 难度：中等 | |
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新疆哈密地区，昼夜温差大，所生产的哈密瓜、葡萄很甜，主要原因是： A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈，合成有机物多 B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用旺盛，消耗有机物少 C.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱，积累有机物多 D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱，积累有机物多
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| 17. 难度：中等 | |
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低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下 A. 不利于细菌的生存 B. 可降低水分的蒸发 C. 呼吸作用弱，有机物消耗少 D. 抑制光合作用
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| 18. 难度：简单 | |
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下列结构中，叶肉细胞具有而动物细胞没有的是（ ） A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
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| 19. 难度：简单 | |
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光合作用的实质是： A. 分解有机物，释放能量，把光能转变成化学能储存在有机物中 B. 合成有机物，释放氧气，把光能转变成化学能储存在有机物中 C. 合成有机物，释放二氧化碳，释放能量 D. 分解有机物，释放二氧化碳，释放能量
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| 20. 难度：中等 | |
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植物根尖的结构，从尖端向上依次是： A.根冠、分生区、伸长区、成熟区 B.根冠、伸长区、分生区、成熟区 C.成熟区、伸长区、分生区、根冠 D.成熟区、分生区、伸长区、根冠
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| 21. 难度：中等 | |
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大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在： A. 胚、子叶 B. 子叶、胚乳 C. 胚、种皮 D. 胚乳、子叶
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| 22. 难度：中等 | |
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枝芽中具有分裂能力和将来发育成新芽的结构是： A. 幼叶和芽原基 B. 分生组织和芽轴 C. 分生组织和幼叶 D. 分生组织和芽原基
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| 23. 难度：中等 | |
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我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木的叶片细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是： A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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| 24. 难度：中等 | |
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正常情况下，生物圈中的碳氧平衡能够维持，是因为： A.呼吸作用和燃料燃烧消耗氧，产生二氧化碳；光合作用消耗二氧化碳，产生氧 B.呼吸作用消耗二氧化碳，产生氧；光合作用消耗氧，产生二氧化碳 C.燃烧煤等燃料消耗氧，产生二氧化碳 D.大气圈中有足够的氧和二氧化碳
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| 25. 难度：简单 | |
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下列各项植物中，被我们食用的部分属于茎的是： A.胡萝卜、红薯 B.莲藕、马铃薯 C.花生、大白菜 D.西瓜、芝麻
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| 26. 难度：简单 | |
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下列植物中，食用部分属于根的是： A.胡萝卜 B.黄豆 C.白菜 D.芹菜
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| 27. 难度：简单 | |
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下列动物中，间接以绿色植物为食的是： A.羊 B.牛 C.青蛙 D.鹿
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| 28. 难度：简单 | |
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“山上多种树，赛过修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”的谚语，说明森林具有下列哪项作用( ) A.涵养水源、保持水土 B.防风固沙，调节气候 C.净化空气，杀灭细菌 D.绿化环境，消除污染
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| 29. 难度：简单 | |
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下列各项中，可用于检验绿叶在光下是否产生淀粉的是（ ） A. 酒精 B. 清水 C. 碘液 D. 燃烧的火柴
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| 30. 难度：简单 | |
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地球上的生物和他们的生活环境的总称是（ ） A. 陆地 B. 海洋 C. 生物圈 D. 森林
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| 31. 难度：中等 | |
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花蕊是花的主要部分，因为它们与果实和种子的形成有关。花药里的花粉成熟后散发出来落到柱头上。花授粉后，花瓣等结构逐渐凋落，胚珠发育成__________，整个子房发育成__________。
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| 32. 难度：简单 | |
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植物生长需要无机盐。__________肥能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂；__________肥能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟；__________肥能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮。
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| 33. 难度：中等 | |
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某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验 ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。 ③将叶片M、N放入装有酒精的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。 ④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。 ⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色的变化。 请分析回答：
（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是___________________________。 （2）实验中用于脱色的某溶液是_____________，目的是溶解叶片当中的______________。 （3）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。 ①B处叶片遇碘变蓝，说明该处叶片产生了_____________。 ②比较B、C两处，可以说明_________________________。 ③比较B、D两处，可以说明_________________________。 （4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是_____________________。
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| 34. 难度：中等 | |
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下图是绿色植物叶片的结构图，请看图回答下列问题： （1）表皮细胞的外壁常有一层透明的_________，可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内水分过度散失。 （2）叶肉包括②___________和③___________。其中__________含较多的叶绿体。 （3）图中序号⑤所指结构是__________。其中含能够输导水和无机盐的_________和输导有机物的___________。 （4）表皮上有一种成对存在的肾形细胞，叫做_____________。它们之间的空隙是叶片与外界进行气体交换的门户，叫做⑥__________。
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| 35. 难度：中等 | |
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在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养 、数日后记录的种子发芽的情况如上表：
（1）种子的萌发除了环境条件外，还需要胚必须是完整的，而且是_______的。 （2）若要证明光照对种子萌发是否有影响，在实验设计上可选用上表中的_______两个装置作为一组对照实验来进行探究。 （3）大豆种子萌发后，会长成一棵新的大豆植株。大豆种子的_______发育成大豆植株的根；_______发育成大豆植株的叶。
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