| 1. 难度：简单 | |
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西瓜“爆炸”事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组，其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于 A.观察法 B.调查法 C.测量法 D.实验法
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于生物基本特征的说法，错误的是（ ） A.生物的生活需要营养 B.生物都是由细胞构成的 C.生物可以对外界刺激作出反应 D.生物能排出身体产生的废物
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| 3. 难度：简单 | |
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某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（ ） A.按照生物的生活环境 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的形态
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| 4. 难度：简单 | |
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“人间四月劳菲尽，山寺桃花始盛开”，这句话描述的是非生物因素中的（ ）对桃花开放的影响。 A.水分 B.阳光 C.温度 D.空气
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| 5. 难度：简单 | |
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被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时，会“献出”自己的内脏，供敌害食之，它则乘机逃走，以后再长出新的内脏来。这说明了（ ） A.环境对生物的影响 B.生物对环境的适应 C.内脏对海参的影响不大 D.生物对环境影响
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| 6. 难度：简单 | |
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在进行实验设计时，下列不能作为对照组出现的是（ ） A.有、无空气 B.温度和水分 C.有光和无光 D.25℃和0℃
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| 7. 难度：中等 | |
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几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为（ ） A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于生态系统的是（ ） A.池塘中的所有水草 B.池塘中的所有动植物 C.池塘中的所有生物 D.一个池塘
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| 9. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于分解者的是（ ） A.水族箱中的金鱼藻 B.蚊子 C.墙角的苔藓 D.朽木上的蘑菇
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| 10. 难度：简单 | |
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生物种类多，有净化水源、蓄洪抗旱作用，被称为“地球之肾”的生态系统是（ ） A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ） A. 生物圈是指整个地球 B. 生物圈是指地球上的全部生物 C. 生物圈是指生物生活所需要的环境 D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
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| 12. 难度：中等 | |
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D
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| 13. 难度：简单 | |
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有一物像处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（ ） A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
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| 14. 难度：中等 | |
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某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为：（ ）
A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和④ D.②和⑥
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| 15. 难度：简单 | |
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在用低倍显微镜观察人的空腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是（ ） A.
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| 16. 难度：简单 | |
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小燕在制作口腔上皮细胞装片时，向不同的装片滴加了浓度分别为2%和0.5%的盐水，这时在显微镜下观察到的口腔上皮细胞应分别是（ ） A.皱缩的；皱缩的 B.破裂；变大破裂 C.皱缩的；变大破裂 D.不变；变大破裂
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| 17. 难度：中等 | |
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我们知道，汽车通过发动机把汽油中的能量转化为汽车驱动的能量。如果将细胞比做汽车，那么动植物细胞中，被称为能量转换器的是 （ ） A.细胞质；液泡 B.细胞核；细胞质 C.线粒体；叶绿体 D.细胞壁；细胞膜
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| 18. 难度：简单 | |
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种植作物常施肥，控制无机盐进入根细胞的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
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| 19. 难度：简单 | |
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临床上常给病人静脉注射葡萄糖，这些葡萄糖进入细胞后，会在哪个结构中被彻底氧化分解，并释放能量？（ ） A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体
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| 20. 难度：简单 | |
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童年的你和现在的你在身高体重方面都有所增加，原因是( ) A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果 C.细胞生长的结果 D.细胞分裂和生长的结果
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中，正确的是 A.
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| 22. 难度：中等 | |
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科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内．最后产下的小鼠的体色和性别分别是（ ） A.黑色，雌性 B.褐色，雌性 C.黑色，雄性 D.白色，雌性
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| 23. 难度：简单 | |
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细胞分化是指 （ ） A.一个母细胞分裂为两个子细胞的过程 B.细胞数目增多和细胞体积增大 C.新生的子细胞逐渐长大的过程 D.同一细胞分裂产生的子细胞形态、结构和功能逐渐产生差异的过程
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| 24. 难度：中等 | |
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当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于细胞死亡了的（ ） A. 结缔组织 B. 上皮组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
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| 25. 难度：简单 | |
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下列属于器官的是（ ） A.肝脏细胞 B.血液 C.心脏 D.消化道
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| 26. 难度：中等 | |
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按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是 （ ） A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→个体 C.细胞→器官→组织→个体 D.细胞→组织→系统→器官→个体
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| 27. 难度：简单 | |
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自然界中苔藓植物的主要作用是（ ） A.防风固沙，净化空气 B.作为空气污染的指示植物 C.分解动植物遗体 D.涵养水源，保持水土
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| 28. 难度：中等 | |
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下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ） A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境 C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果” D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
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| 29. 难度：简单 | |
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松树的松果与桃树上结的桃子最根本的区别是（ ） A.松果不是果实，桃子是果实 B.松果蓬松，桃核坚硬 C.松果干燥，桃子果肉松软多汁 D.松果果皮坚硬，桃子果皮薄而柔
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| 30. 难度：简单 | |
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玉米种子和菜豆种子中，都具有的结构是（ ） A.种皮和果皮 B.胚和胚乳 C.种皮和胚 D.子叶和胚乳
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| 31. 难度：简单 | |
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_____既是植物体散失水分的“门户”，又是植物体气体交换的“窗口”。
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| 32. 难度：简单 | |
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绿色开花植物的六大器官中，吸收水分和无机盐的主要器官是_____；进行光合作用的主要器官是_____；属于生殖器官的是_____、果实和种子。
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| 33. 难度：简单 | |
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染色体是由主要的_________和蛋白质组成的。
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| 34. 难度：简单 | |
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比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和_____，不同点是玉米种子有_____而菜豆种子没有。在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，胚乳部分会变成蓝色，说明该结构的主要成分是_____。
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| 35. 难度：中等 | |
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植物的芽都能发育成枝条。
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| 36. 难度：中等 | |
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植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体．（____）
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| 37. 难度：中等 | |
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多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大 （________）
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| 38. 难度：简单 | |
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只有一个细胞的生物不能存活
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| 39. 难度：简单 | |
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花瓣是植物花的主要结构。_____
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| 40. 难度：中等 | |
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下图是普利斯特利的实验示意图：
（1）实验一中蜡烛熄灭和小老鼠死去是因为缺乏_______________。 （2）实验二中蜡烛没熄灭和小老鼠正常活着是因为绿色植物通过__________作用产生供给蜡烛燃烧和小老鼠呼吸的________ _。实验二要成功，一定需要的条件是_________
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| 41. 难度：简单 | |
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看图回答问题。
（1）图中[1]是花粉，它是在[_____]_____产生的。花粉落到[_____]_____上的过程叫传粉。 （2）图中[4]是_____，其中的精子将与[3]胚珠里的______结合，形成受精卵。受精完成后，[2]子房发育成______，[3]胚珠发育成______，受精卵发育成______。
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| 42. 难度：中等 | |||||
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下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）构成此菠菜叶的结构和功能的基本单位是______ （2）图中的______（用数字表示）合称表皮，属于保护组织。 （3）在“制作与观察菠菜叶横切面的临时切片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图中的
（4）蒸腾作用所散失的水分是通过[ ]______形成的[ ]______来完成的。 （5）根据叶片的结构和功能持点，可以判定叶所属的结构层次是
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| 43. 难度：中等 | |
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如图所示，是绿叶在光下制造有机物的实验，请回答下列问题：
（1）把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜，其目的是 。 （2）用黑纸遮光，目的是使遮光部分不进行 ，起到 作用。 （3）将叶片隔水加热，叶片逐渐由 色变成 色。 （4）滴加碘液染色后，叶片见光的部分变成 色，原因它是进行了 ，产生了 ；遮光部分呈 色，原因是没有进行 ，没有产生 。 （5）这个实验所要探究的变量是 。
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