| 1. 难度：简单 | |
|
地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的. 真菌可以给藻类提供（ ） A. 有机物 B. 水 C. 无机盐 D. 水和无机盐
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物产生的（ ） A.乳酸菌 B.枯草杆菌 C.酵母菌 D.甲烷细菌
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ） A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列哪一种违反了《中华人民共和国野生动物保护法》（ ） A.偷伐国有森林中的树木 B.大量引进外来物种 C.未处理工业废水排入河流 D.猎杀野生象获取象牙
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
使同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用繁殖方法 （ ） A. 压条 B. 嫁接 C. 扦插 D. 种子繁殖
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（ ） A.动物的各种行为 B.动物之间传递信息的动作、声音、气味等 C.动物之间有联系作用的声音 D.动物之间交流思想感情的信息
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下列哪项不是动物在自然界的作用 A. 维持生态平衡 B. 动物和植物共同组成了生物圈 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 促进生物系统的物质循环
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列各项中，不属于仿生学的例子是（ ） A.以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达 B.模拟萤火虫发光原理，制成由电能转变成光能的荧光灯 C.蚕能吐丝，制造纤维 D.根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是（ ） A.荚膜 B.芽体 C.芽孢 D.孢子
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
在温暖潮湿的环境里，腐烂的苹果会发出酒味，引起这种变化的生物是（ ） A.细菌 B.青霉 C.曲霉 D.酵母菌
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 （ ） A.鳞片 B.鳃 C.鳍 D.肺
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于： A.减少体内水分蒸发 B.自由运动 C.适应水中生活 D.皮肤呼吸
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一只蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中。不久就 发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是 A.无法呼吸，窒息而死 B.是地下穴居动物，怕光 C.蚯蚓饥饿而死 D.蚯蚓干渴而死
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，主要原因是 A. 飞行得快 B. 为繁殖做准备 C. 飞行需要消耗大量的能量 D. 为了维持体温
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于：〔 〕 A.适应行为 B.经验行为 C.学习行为 D.先天性行为
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
下列属于变态发育的是（ ） A.河蚌 B.青蛙 C.蚯蚓 D.家鸽
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义是（ ） A.雄蛙、求偶 B.雌蛙、求偶 C.雄蛙、报警 D.雌蛙、报警
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
被子植物和鸟类个体发育的起点是（ ） A.种子、鸟卵 B.受精卵、鸟卵 C.种子、受精卵 D.受精卵、受精卵
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ） A.卵黄、胚盘 B.整个鸽卵 C.胚盘、卵黄、卵黄膜 D.胚盘、卵白
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗描写了鸟的什么行为（ ） A.攻击行为 B.取食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期（ ） A.幼虫、成虫 B.蛹、成虫 C.卵、成虫 D.幼虫、卵
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
蝗虫的发育比蚕的发育少了哪个时期（ ） A.蛹 B.受精卵 C.成虫 D.若虫
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
必须通过有性生殖过程才能实现的是（ ） A.组织培养 B.“试管”婴儿的诞生 C.用扦插的办法繁殖葡萄 D.生产胰岛素“工程菌”的培育
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
细菌内一定不在存在的结构是（ ） A.成形的细胞核 B.鞭毛 C.细胞壁 D.细胞质
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（ ） A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用 B.只有动物能促进生态系统的物质循环 C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环 D.动物作为消费者，促进了物质循环
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
⑴脱臼是许多人都曾经有过的经历，脱臼是指[ ]_______从[ ]_______中脱落出来的现象 。 ⑵当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，[ ]________可以缓冲两骨之间的撞击力。 ⑶把两块骨牢固联系在一起的是[ ]________。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
图是蝗虫的外部形态图，请据图回答问题：
（1）蝗虫在分类上属于昆虫，昆虫的身体分为_____、_____、_____三部分；昆虫的体表有_________,有保护和支持体内柔软器官、防止水分蒸发的作用；昆虫的足和触角是_________。 （2） 昆虫在分类上属于节肢动物，下列不属于节肢动物的是（_____） A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.虾 D.沙蚕
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
图是人们常用的一种繁殖果树的方法。请据图回答：
⑴图中1指的是_______，2指的是_____。 这种繁殖方法叫___________。 ⑵进行如图的操作时，应当使1和2的 _________紧密结合，以保证1成活。这种生殖方式属于植物的_______（填“有性”或“无性”）生殖。 ⑶人们常常用这种方法繁殖果树的优点是（_____） A、缩短植物成熟时间 B、增强植物生活力 C、使后代保持亲本性状 D、有利于大量繁殖新个体
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
福娃是北京第29届奥运会的吉祥物(如图)。
（1）五个福娃的造型中有四个来源于动物的形象。福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象。鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是_____________，二是_______________。 （2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象。藏羚羊是青藏高原的保护动物，它属于脊椎动物类群中的______动物。现在藏羚羊的数量急剧减少，最主要的原因是_______________。 （3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象。雨燕适于飞行的特点有：______________________________________________。（写出鸟类适于飞行的任何两个特点）
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
下列十大家熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别，并将其代号写在相应的位置：
①_____②_____③_____⑤_____⑥_____
|
|
| 31. 难度：困难 | |
|
下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤： ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基； ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用； ③在教室打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。 ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。 （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？（____） A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠 C.为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物 （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是______________________。 （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？_____________。 （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是_________________________。 （5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿__________中的没有菌落生长。
|
|
