| 1. 难度：中等 | |
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花生种子萌发时最先突破种皮的是 A.子叶 B.胚芽 C.胚根 D.胚轴
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| 2. 难度：简单 | |
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进行蒸腾作用时，水分以（ ）的形式散失． A.液体 B.气态 C.固态 D.气态和液态
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| 3. 难度：中等 | |
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人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 （ ） A.上皮组织 B.神经组织 C.肌肉组织 D.结缔组织
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| 4. 难度：中等 | |
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在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ） A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠
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| 5. 难度：中等 | |
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农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要 （ ） A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度
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| 6. 难度：中等 | |
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当我们测一袋种子的发芽率时，应该（ ） A.用整袋种子 B.挑粒大饱满的 C.挑干瘪的 D.从袋子的各部位抽样
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| 7. 难度：简单 | |
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“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ） A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能适应生物 D.环境能影响生物
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| 8. 难度：中等 | |
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在“光对鼠妇生活的影响”探究实验中，选择10只（或10只以上）鼠妇而不是一只进行实验的原因是（ ） A.避免偶然性 B.减少误差 C.更加科学 D.以上都对
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| 9. 难度：中等 | |
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高等动物体和人体的结构层次是（ ） A.细胞、组织、系统、个体 B.细胞、组织、器官、系统 C.细胞、分裂、分化、整体 D.细胞、组织、器官、系统、个体
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| 10. 难度：中等 | |
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橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ） ①输导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织． A.④①③ B.④③① C.④①② D.④②①
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| 11. 难度：中等 | |
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把一段带叶的木本植物枝条插入滴有红墨水的清水中，一段时间后将枝条横切，横切面上变红的部位是（ ） A.表皮 B.导管 C.气孔 D.整个切面
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| 12. 难度：中等 | |
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下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化（ ） A. 种子植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 藻类植物
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ） A.单细胞生物对人类有的有利有的有害 B.单细胞生物无法独立完成生命活动 C.单细胞生物的身体只有一个细胞 D.草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物
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| 14. 难度：中等 | |
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银杏属于裸子植物，其原因是：（ ） A.种子外无果皮包被 B.种子的果皮较薄 C.植物体内有输导组织 D.受精过程脱离了水的限制
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| 15. 难度：简单 | |
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在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是( ) A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分
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| 16. 难度：中等 | |
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观察法是科学探究的基本方法。以下说法中错误的是 A.科学观察要有明确的目的 B.科学观察要有计划和耐心 C.观察要全面、细致和实事求是 D.观察不可以直接用肉眼，要借助放大镜
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| 17. 难度：中等 | |
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植物细胞分裂过程的顺序是（ ） ①细胞质分成两个部分，每一部分含有一个细胞核 ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 ③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和新的细胞壁． A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②
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| 18. 难度：简单 | |
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在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（ ） A.土壤的干燥、湿润 B.环境温度的高、低 C.光线的明亮、阴暗 D.食物的多、少
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| 19. 难度：中等 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ） A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶表皮上 B.先滴碘液，再盖盖玻片 C.先盖盖玻片，再将碘液滴在一侧，用吸水纸在另一侧吸引 D.先在盖玻片上滴碘液，再将洋葱鳞片叶表皮展平在其中
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| 20. 难度：简单 | |
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下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色褪去的是 A. B. C. D.
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| 21. 难度：简单 | |
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制作徒手切片的正确顺序是（ ） ①把切下的薄片放入水中 ②把新鲜的叶片平放在木板上 ③用毛笔蘸取最薄的一片，制成临时切片 ④用两片叠加刀片迅速切割． A.①②④③ B.②④①③ C.②④③① D.④②①③
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| 22. 难度：中等 | |
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为了探究“种子萌发的环境条件”，小明用图示装置进行了多组重复实验，若将位于①和②的种子相互对照，则小明想探究种子萌发需要（ ）
A.持续的光照 B.适宜的温度 C.充足的空气 D.一定的水分
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| 23. 难度：中等 | |
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如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（ ） A.修改假设 B.重新进行实验 C.修改实验结果 D.进一步查找相关资料
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| 24. 难度：中等 | |
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如图为叶片结构示意图和植物细胞模式图，请据图填空
（1）图中[A]是_____[B]是_____[C]是_____． （2）与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是[_____]叶绿体、[_____]_____和[G]_____． （3）水果中的汁液主要存在于细胞的[E]_____中，遗传物质主要存在于_____（填序号）中．
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| 25. 难度：中等 | |
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把下列结构与其相应的功能用直线连接起来
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| 26. 难度：中等 | |
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将种子的结构与其相对应的功能用线连接起来
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| 27. 难度：中等 | |
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下列是生态系统的组成图解，请你补充完善．
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| 28. 难度：中等 | |
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如图表示某一生态系统的食物网，请据图回答
（1）如图所示食物网中，鸟与昆虫存在_____关系；昆虫和田鼠存在_____关系． （2）该食物网中共有_____条食物链，最长的一条食物链是_____．生态系统中的物质和能量就是沿着_____和食物网流动的． （3）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的明显变化是_____的数量将会增加，这可能导致生态平衡被破坏． （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是_____的，这说明生态系统具有一定的_____能力，但这种能力是有一定限度的．
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| 29. 难度：中等 | |
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如图示叶芽与枝条，请用图中字母填空．
（1）叶由叶芽中的________发育而来． （2）茎由叶芽中的________发育而来． （3）侧芽由叶芽中的________发育而来．
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| 30. 难度：中等 | |
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请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题
（1）对光时，在做好准备步骤的基础上，再转动反光镜，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[_____]_____可以看到白亮的圆形视野． （2）玻片标本正面朝上放在载物台上要_____通光孔的中心． （3）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[_____]_____，下降时，眼睛一定要从侧面看着[_____]_____与玻片标本的距离． （4）用目镜为10×，物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如图2，上皮细胞被放大了_____倍；欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向_____方移动． （5）视野中有污物B存在，移动装片，污物不动；转动目镜，污物仍不动；更换上相同倍数的物镜后，污物消失．这说明污物在_____（填“装片”或“物镜”或“目镜”）上．
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| 31. 难度：中等 | |
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如图示花的主要部分及授粉后的变化，请分析回答
（1）[1]是_____． （2）[2]是子房，受精后将发育成_____．[3]是胚珠，受精后将发育成_____． （3）[6]是卵细胞，受精后将发育成胚，胚包括可发育成茎和叶的_____，可发育成连接根和茎部位的_____，可发育成根的_____和_____四部分．
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| 32. 难度：中等 | |
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如图请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是_____，b是_____． （2）A、B表示两种物质：A是_____，B是_____． （3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_____，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的_____含量，维持了生物圈中的_____平衡． （4）b作用的意义是释放_____，为植物的生命活动提供_____．
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