1. 难度:中等 | |
章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是( ) A.身体柔软,有外套膜 B.体表长有外骨骼 C.有消化腔,有口无肛门 D.身体由许多体节构成
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2. 难度:中等 | |
蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物,主要依据是( ) A.身体分为头、胸、腹三部分 B.体表坚硬,有许多足 C.体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D.身体由许多体节组成,感觉器官发达
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3. 难度:简单 | |
爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( ) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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4. 难度:中等 | |
脊椎动物和无脊椎动物的区别是体内有无( ) A.脊椎 B.脊椎骨 C.脊髓 D.脊柱
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5. 难度:中等 | |
下列关于鱼的叙述,错误的一项是( ) A.鱼属于脊椎动物 B.鱼的身体呈流线型 C.鱼靠鳃呼吸 D.鱼游泳的动力靠鳍
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6. 难度:简单 | |
哺乳动物运动系统的组成不包括 A.骨 B.肌肉 C.关节 D.神经
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7. 难度:中等 | |
下列关于哺乳动物运动的说法,错误的是( ) A.骨位置的变动要靠骨骼肌的牵拉 B.骨骼肌的两端是肌腹,中间较粗的部位是肌腱 C.肌腱可绕过关节连接在不同的骨上 D.与骨相连的肌肉至少由两组相互配合活动
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8. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的是( ) A.失去雏鸟的美国红雀,总是给鱼池边的小鱼喂食 B.黑猩猩勺取蚂蚁 C.蚯蚓走迷宫,经过多次电击,才能学会直接爬向暗室 D.大山雀偷喝牛奶
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9. 难度:中等 | |
动物的社会行为的特征不包括( ) A. 群体内部成员之间分工合作 B. 有的群体中还形成等级 C. 群体内部成员各自独立生活 D. 群体内部往往形成一定的组织
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10. 难度:中等 | |
下列关于动物在自然界中的作用,说法错误的是( ) A.动物在维持生态平衡中起重要作用 B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C.有些动物能帮助植物传粉、传播种子 D.自然界的动物与植物相互适应、相互依存
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11. 难度:中等 | |
下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是( ) A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存 B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分 C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧
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12. 难度:中等 | |
下列生物中不属于真菌的是( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.莓菌 D.蘑菇
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13. 难度:中等 | |
下面关于真菌的叙述,不正确的是( ) A.一些真菌会使人或动植物患病 B.真菌都是由多细胞构成的大型个体 C.青霉的菌体是由许多菌丝构成的 D.真菌中的霉菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
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14. 难度:中等 | |
在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中,下列说法不正确的是( ) A.培养基在接种后必须进行高温灭菌处理 B.将培养皿暴露在空气中5-10分钟,这属于接种过程 C.接种时用无菌棉棒擦拭手心,是避免棉棒本身带有细菌或真菌 D.实验中留一个培养皿不做任何处理,是为了做空白对照
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15. 难度:简单 | |
细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于 A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
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16. 难度:中等 | |
消化系统的组成包括( ) A.消化道和消化腺 B.消化酶和消化液 C.消化道和消化液 D.消化道和消化酶
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17. 难度:中等 | |
下列不属于呼气时发生的是( ) A.膈肌舒张,膈顶部上升 B.胸廓缩小 C.肺内气压增大 D.膈肌和肋间肌同时收缩
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18. 难度:中等 | |
某同学在观察“人血的永久涂片”时,做了下列记录,其中有误的一项是( ) A.红细胞呈两面凹的圆盘状 B.红细胞的数量最多 C.血小板的个体较大、数量较少 D.白细胞有细胞核、呈圆球形
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19. 难度:中等 | |
下列关于动脉血管的描述,正确的一项是( ) A.内流动脉血的血管就是动脉血管 B.动脉血管内有防止血液倒流的动脉瓣 C.打针输液时针头刺入的是动脉血管 D.将血液从心脏送到身体各处去的血管
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20. 难度:中等 | |
心脏有四个腔,左心室的肌肉壁最厚,原因是它与( )血管相连,将血液运往全身各部分,运输路径最远。 A.上下腔静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.肺静脉
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21. 难度:中等 | |
下图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是( ) A.该图表示心室收缩,血液泵至动脉 B.该图表示动脉瓣关闭,房室瓣打开 C.和①④相连的血管都是静脉 D.从③流出的血液首先参与肺循环
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22. 难度:中等 | |
医院临床上常采用成分输血,某同学患了缺铁性贫血,他应输入的血液成分是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
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23. 难度:中等 | |
原尿与血浆相比,一般不含大分子蛋白质,这是由于( ) A.肾小球的过滤作用 B.肾小管的重吸收作用 C.膀胱的储存作用 D.输尿管的输送作用
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24. 难度:简单 | |
人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄,下列哪一过程不属于排泄? A. 排尿 B. 排汗 C. 呼气 D. 排便
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25. 难度:中等 | |
通过听觉可从外界获取许多信息,下面关于耳与听觉的形成过程,错误的是( ) A.人的听觉在大脑皮层的听觉中枢产生 B.耳聋一定是耳的某部位病变 C.耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞 D.鼻咽部长期有炎症时,易引起中耳炎
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26. 难度:中等 | |
下列关于神经系统结构和功能的叙述中,正确的是( ) A.神经系统是由脑神经和脊神经组成 B.脑和脊髓组成神经系统的周围部分 C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 D.脑神经主要分布在躯于、四肢的皮肤和肌肉里
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27. 难度:中等 | |
下列反射中,属于人所特有的是( ) A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变
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28. 难度:中等 | |
激素在人体内含量很少,对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列有关激素调节的叙述,不正确的是( ) A.人体内的腺体都能分泌激素 B.人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响 C.幼儿时期生长激素分泌不足会患侏儒症 D.胰岛素分泌不足,易引起糖尿病
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29. 难度:中等 | |
人们常用生物学原理来解释日常生活中问题,下列解释正确的是( ) A.黎明时鱼往往跳出水面,出现浮头现象,是因为水中缺少食物 B.检验单上表明某同学的白细胞多,说明他的感冒是由病毒引起的 C.夏天受潮的衣物、皮鞋容易长霉,是因为之前空气中就有霉菌的孢子 D.泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,主要是防止乳酸菌进入
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30. 难度:中等 | |
用你所学的生物学知识来判断,下列说法不正确的是( ) A.某同学多次体检结果都是红细胞数量较少,医生怀疑他患了贫血 B.只要运动系统完好,动物就能正常运动 C.人体呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多,氧气减少 D.昆虫常出现“脱皮”现象,脱去的是不能随身体生长的外骨骼
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31. 难度:中等 | |
下图是肺泡与肺泡外的毛细血管之间的气体交换图,请据图回答问题 (1)肺泡的数量很多,肺泡外缠绕着丰富的_________、______壁和______壁都只有一层扁平的上皮细胞构成。这些特点便于肺泡与血液之间进行气体交换。 (2)当你深吸一口气时,肺泡像小气球一样鼓起来,气体中的(①)___从肺泡穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,并与红细胞中的___结合,血液变成___血;同时(②)_____从血液穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。
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32. 难度:中等 | |
下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。 (1)由图可见,一个细菌是由一个细胞构成,因此,细菌都是________个体。 (2)图中数字5所指的结构是细菌的__________它没有成形的细胞核 (3)与植物细胞相比,细菌细胞没有__________,所以多数细菌只能利用现成的有机物生活,在生态系统中属于 ______________ (4)当数字2所指的结构增厚时,能形成休眠体即 ___________ 以抵抗不良环境。 (5)该细菌的运动“器官”是[__]_____细菌靠____进行生殖。
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33. 难度:中等 | |
下面是神经元和反射弧结构示意图,请据图回答 (1)甲图中神经元的结构包括(___)__和(___)___ 两部分,其中较长的突起外套有一层鞘,组成__,其末端有许多细小的分支叫做_____,它能与下一个神经元相联系。 (2)乙图表示反射弧,它是_活动的结构基础。神经冲动在该图中的传导顺序是___ (填番号),某人由于外伤造成图中⑤受损,如果医生刺激图中④,图中②将会___ (有反应或无反应)如果刺激图中①,图中②将会 ____ (有反应或无反应)
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34. 难度:中等 | |
微生物与人类的关系极为密切,代谢类型多种多样。请回答: (1)一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,如枯草杆菌等。这种微生物能将复杂的____分解为_____水和无机盐等无机物,将无机物归还到非生物环境,以供绿色植物再利用,对生态系统的____起着不可替代的作用。 (2)有些微生物从其他活的生物的体表或体内获得物质和能量,这种生活方式称为___往往引起其他动植物患病。 (3)有一些微生物与动植物共同生活,相互依赖、彼此有利,这种生活方式叫做共生,例如:地衣是_______与_____的共生。 (4)微生物与我们人类的关系非常密切。如:在酿酒或做面包时离不开_____,青霉等真菌可以产生青霉素、庆大霉素等 ____ ,这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用。
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35. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
实验探究题 (1)探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学的方案如下表,请根据表中信息回答
要检测三支试管中馒头成分的变化,需将试管从温水中取出后,各加入2滴碘液摇匀, 三支试管中不变蓝的是__试管,说明该试管内的馒头碎屑中所含的淀粉被唾液中的___分解为__。表中__两支试管对照,能说明唾液对淀粉的消化作用,___两支试管对照,能说明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对淀粉的消化作用。因此,馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌和唾液的分泌都有关系。 (2)在“观察酵母菌和霉菌”的实验中,用碘液染色后,在显微镜下能看到酵母菌细胞中着色较深的是___和淀粉粒,酵母菌细胞中还有细胞壁、细胞膜、细胞质和________等结构。在白纸上放一块长有青霉的橘子皮,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的___,用镊子夹起橘子皮轻轻抖动,白纸上会留下一层青绿色的粉末状物质,这就是青霉散落的___。酵母菌和青霉等真菌的细胞中都有细胞核,因此,它们属于__生物。
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