| 1. 难度：简单 | |
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下列具有辐射对称体型的动物是（ ） A.珊瑚 B.海蜇 C.绦虫 D.蛔虫
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| 2. 难度：中等 | |
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鱼不断地用口吞水，再从鳃盖后缘排水，这样做的意义是（ ） A.使身体能运动 B.交换体内多余的水 C.散发体内的热量 D.完成呼吸和取食
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| 3. 难度：简单 | |
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鬼针草的果实常常粘在动物的皮毛上被带到别处。在这一过程中动物所起的作用是 A. 帮助鬼针草植株生长 B. 帮助鬼针草传播种子 C. 帮助鬼针草传播花粉 D. 破坏了鬼针草的生活环境
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| 4. 难度：简单 | |
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幼年黑猩猩随年长的黑猩猩学习用石头敲开坚果．跟这种行为类似的是（ ） A.孔雀开屏 B.公鸡打鸣 C.鹦鹉学舌 D.大雁南飞
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于抗生素的说法正确的是（ ） A.抗生素可以用来治疗所有的疾病 B.可以利用曲霉产生青霉素 C.抗生素可以用来杀死病毒 D.抗生素可以治疗某些由细菌引起的疾病
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| 6. 难度：简单 | |
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食物放在冰箱里能保存较长时间，其原理是（ ） A.低温杀死了食品中的细菌、真菌 B.低温抑制了食品中细菌、真菌的生长繁殖 C.黑暗环境是细菌、真菌不易存活 D.干燥杀死了食品中的细菌、真菌
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| 7. 难度：简单 | |
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蘑菇在生物分类上属于（ ） A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
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| 8. 难度：中等 | |
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下列不利于保护生物多样性的做法是 A. 饲养牛蛙用于食用 B. 捕捉买卖野生鸟类 C. 控制水葫芦的繁殖速度 D. 退耕还林还草还湖
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| 9. 难度：中等 | |
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细菌、酵母菌、霉菌的无性生殖方式分别为（ ） A.分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖 B.出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖 C.分裂生殖、出芽生殖、营养生殖 D.孢子生殖、出芽生殖、孢子生殖
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| 10. 难度：中等 | |
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真菌与细菌的主要区别是（ ） A.真菌有单细胞类型，也有多细胞的类型，细菌是单细胞类型 B.真菌是真核生物，细菌是原核生物 C.真菌对人是有利的，细菌对人是有害的 D.真菌主要是孢子生殖，细菌是分裂生殖
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| 11. 难度：中等 | |
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制作酒和酸奶分别用到了下列哪些生物（ ） A.酵母菌和乳酸菌 B.曲霉和醋酸菌 C.酵母菌和醋酸菌 D.根瘤菌和乳酸菌
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| 12. 难度：中等 | |
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农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性
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| 13. 难度：简单 | |
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被世人称作“微生物学之父”的人是（ ） A.弗莱明 B.罗伯特•虎克 C.法国科学家巴斯德 D.荷兰人列文•虎克
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| 14. 难度：中等 | |
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橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉斑，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是（ ） A.曲霉 B.毛霉 C.酵母菌 D.青霉
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| 15. 难度：简单 | |
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引起臂癣和足癣的原因是（ ） A.冻伤 B.不卫生 C.真菌寄生 D.缺乏维生素
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| 16. 难度：简单 | |
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生物最基本的分类单位是 A.界 B.门 C.科 D.种
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图,表达正确的是( ) A. C.
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| 18. 难度：简单 | |
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真菌和细菌生活必需的基本条件是（ ） A.水份、适宜的温度、有机物 B.水份、适宜的温度、无机物 C.水份、较高的温度、充足的食物 D.水份、较高的温度、充足的氧气
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| 19. 难度：简单 | |
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做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封．密封坛口的目的是（ ） A.隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵 B.造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵 C.利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用 D.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵
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| 20. 难度：简单 | |
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下列真菌中属于单细胞个体的是（ ） A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.平菇
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| 21. 难度：简单 | |
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用放大镜可以观察细菌的结构。（______）
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| 22. 难度：简单 | |
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真菌没有叶绿体，是自养型。（____）
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| 23. 难度：简单 | |
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病毒没有细胞结构，不能独立生活．（______）
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| 24. 难度：困难 | |
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鸟类呼吸时气体交换的场所是气囊 。（____）
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| 25. 难度：简单 | |
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鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自胸肌。（____）
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| 26. 难度：简单 | |
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在完成投篮动作时，提供动力的结构是关节。（____）
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| 27. 难度：简单 | |
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细菌按形态分为为杆菌、球菌和螺旋菌三种类型。（____）
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| 28. 难度：简单 | |
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病毒是由蛋白质和遗传物质构成的。（____）
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| 29. 难度：简单 | |
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在关节的结构中，能把相邻是骨牢固地连接起来的是关节囊。（____）
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| 30. 难度：简单 | |
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生物分类学家广泛使用的双名法是达尔文这位科学家创立的。（____）
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| 31. 难度：中等 | |
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下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）F是_____，它使细菌能够运动。 （2）该细菌与植物细胞相比结构中没有_____，不能进行光合作用，不能制造有机物；营养方式是_____，生殖方式是_____。 （3）_____是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
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| 32. 难度：简单 | |
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如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到的真菌﹣﹣根霉图。请你回答下列问题：
（1）含有孢子的是图中__（用图中序号回答）结构；吸收馒头中营养物质的是图中的__（用图中序号回答）结构。 （2）它__（填写“有”或“没有”）细胞结构。
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| 33. 难度：中等 | |
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下图是一名同学用两片木板（1、2）两条松紧带（3、4）和一颗螺丝钉（5）制作的肌肉牵拉骨运动模型，请据图回答问题。
（1）图中[1][2]相当于两块_____，[3][4]相当于两个_____ [5]相当于_____。 （2）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠骨骼肌牵动_____绕着_____活动完成动作。 （3）脱臼是指_____从_____中脱落出来的过程。
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