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辽宁省盘锦市双台子区2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是

A.腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称,有口无肛门

B.线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成

C.节肢动物头部有眼和触角,胸部有两对翅和三对足,腹部有气门

D.软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足

 

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2. 难度:简单

下列各项不属于动物社群行为(社会行为)的是(  )

A. 一群狒狒组成严格的“等级社会”

B. 母鸡带着一群小鸡在觅食

C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂养

D. 羊群中的其他羊都会跟着头羊走

 

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3. 难度:简单

有人说,鸟的全身都是为飞行而设计的。与这句话无关的是           (    )

A.有脊柱 B.前肢变成翼

C.用气囊辅助呼吸 D.胸肌发达

 

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4. 难度:简单

下列动物与其所属类群匹配错误的是(  

A.蜈蚣、蝗虫-------节肢动物 B.大鲵、青蛙-----两栖动物

C.蛔虫、绦虫------线形动物 D.河蚌、蜗牛------软体动物

 

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5. 难度:简单

如图是某同学建立的生物分类图,其中①〜④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是

A.①木耳    ②银杏   ③墙藓     ④水绵

B.①银耳    ②水杉   ③向日葵   ④衣藻

C.①香菇    ②油松   ③肾蕨     ④紫菜

D.①猴头菇  ②侧柏   ③葫芦藓   ④海带

 

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6. 难度:简单

下列对细菌和真菌的认识,哪一项是正确的(  )

A.一个细菌也是一个细胞 B.在低倍光学显微镜能看清楚细菌的形态

C.真菌细胞内没有成形的细胞核 D.利用酵母菌可以制作酸奶

 

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7. 难度:简单

下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是(   )

A.在“探究菜青虫的取食行为”实验中可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作实验材料

B.动物的学习行为使它们能够更好地适应环境

C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为

D.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代

 

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8. 难度:简单

“金蝉脱壳”的“壳”在生物学上是指(    )

A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片

 

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9. 难度:简单

下列不能正确阐述动物在生物圈的作用的是(  )

A.动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环

B.只有动物能够促进生态系统的物质循环

C.动物能够帮助植物传粉、传播种子

D.动物在维持生态平衡中起着重要作用

 

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10. 难度:中等

下列有关生物多样性的说法,不正确的是

A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生态的多样性仅指生物种类的多样性

D.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区

 

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11. 难度:简单

下列关于如图所示的4种生物叙述错误的是(   )

A.③可用来制面包和酒

B.①②③④的结构和功能单位都是细胞

C.具有荚膜和鞭毛的是②

D.②与③相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

 

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12. 难度:简单

下列关于菌落的说法不正确的是( 

A.菌落是由多种细菌繁殖形成的一个集合体

B.细菌的菌落一般比真菌的菌落小

C.依据菌落的特点可区分不同的细菌、真菌

D.细菌虽能形成菌落,但每个细菌可独立生活

 

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13. 难度:简单

细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于

A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用

 

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14. 难度:简单

袁隆平带领科研团队培育的海水稻已进行试种。海水稻的培育利用了(  )

A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性 D. 栖息环境的多样性

 

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15. 难度:简单

如果用下图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )

A. A B. B C. C D. D

 

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16. 难度:简单

如图中字母abcd表示动物之间的共同特征,下列选项描述错误的是(  )

A. a表示恒温 B. b表示用肺呼吸 C. c表示无脊椎 D. d代表卵生

 

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17. 难度:简单

下列组合中,属于真菌的是(  )

A.肺炎球菌,青霉,乳酸菌,牛杆菌 B.酵母菌,霉菌,大肠杆菌,猴头菌

C.曲霉,木耳,乳酸菌,灵芝 D.灵芝,木耳,酵母菌,青霉

 

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18. 难度:简单

2019年1月初,中国国家流感中心表示,我国大陆大多数省份已经进入2018-2019冬春季流感流行季节,且活动水平呈现继续上升趋势。下列有关流感病毒的叙述,正确的是(  )

A. 用光学显微镜能观察到 B. 有细胞结构

C. 靠分裂进行生殖 D. 离开活细胞时可以变成结晶体

 

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19. 难度:简单

以下各项属于哺乳动物特征的是(   )

①体表被有羽毛  ②体温恒定  ③胎生、哺乳  ④用肺呼吸  ⑤卵生  ⑥体表被毛  ⑦皮肤辅助呼吸

A.②③④⑤⑥ B.①②③⑦⑧ C.①②⑤⑥⑦ D.②③④⑥

 

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20. 难度:简单

下列情况中与真菌的作用无关的是(   

A.制造酸奶和泡菜 B.酿造酱油和红酒

C.保障生物圈中二氧化碳的循环 D.制作馒头和面包

 

二、综合题
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21. 难度:中等

某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友.请据如图回答:

1)涡虫和蛔虫分别属于________________(填动物类群).   

2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的____;身体和_____都分节.   

3)蚯蚓身体分节,靠_______辅助运动.用 ________进行呼吸。蚯蚓有________的一端为前端。  

4)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用________呼吸;青蛙水陆两栖,成体用________呼吸,________辅助呼吸.与蜜蜂同属于昆虫的蝗虫,它的呼吸主要是依靠________来完成的;鸟的气体交换场所是________   

5)对以上动物进行分类:鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类,主要依据是下列选项中的________             

A 生活环境的不同B 脊柱的有无C 生殖方式的不同D 生活方式的不同.

6)猫作为哺乳动物的显著特点是________

 

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22. 难度:困难

下图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型,以及关节的结构图,请据图回答下列问题:

1)图中①、②相当于两块__________,③、④相当于_________

2)根据图中虚线箭头判断,此时④应处于_________状态,③应处于_________状态。

3)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指()______从()____________中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是()___________

4)当_______受到神经传来的刺激时,就会牵动_____绕着_____活动,于是躯体就会产生运动。所以关节在运动中起_________作用。

 

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23. 难度:中等

以下是五种微生物示意图,请据图回答下面的问题:

1)图B是病毒的结构示意图,它的结构很简单,不具有_____结构。主要是由外部的_____和内部的______构成的。

2)图中ACDE在细胞结构上主要的区别是:A________,所以被称为________生物。它的繁殖方式为________,当遇到不良环境时,会形成________

3)图E的繁殖方式是_____。图B的繁殖是依靠自身的_____,依靠细胞内的物质合成新的病毒。

4)图中C是酵母菌结构图,与绿色植物的细胞相比缺少的结构是________

5)著名的“微生物学之父”是法国著名的科学家_____,他还发明了保存酒和牛奶的______方法。

 

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24. 难度:中等

如图是生态系统中的物质循环图解,请回答:

1)图中生产者是树和草,如果人类随意杀灭兔子就会影响到整个生态系统,因此动物在生物圈中的作用是________

2)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造有机物不仅养活了自己,还养活了生物圈中的动物.它们直接或间接地以绿色植物为食,并帮助植物________,扩大了植物的分布范围.

3)从图中可以看出腐生的细菌和真菌是生态系统中的________,它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物;动植物遗体被分解后产生的________________和含氮的无机盐等又能够被植物重新利用,从而促进了生态系统的________,如果没有它们,动物就会失去生存空间.

4)污水处理厂将污水引入曝气池中,利用“活性淤泥”(主要是细菌)净化污水。污水中含有大量的_______,可作为细菌的食物,引发细菌等生物迅速繁殖。

 

三、实验探究题
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25. 难度:中等

梅雨季节,保存不当的食品和衣服表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣服表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?我区某校生物兴趣小组对此进行了探究,他的实验过程如下,分析实验回答下列问题:

组别

A

B

C

处理

干燥环境

潮湿环境

潮湿环境

方法

将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在环境里

结果

不发霉

发霉

不发霉

 

1)通过AB的对照实验,小平想探究的问题是: ____对霉菌生活的影响;这一对照实验变量是____

2)探究温度对霉菌生活的影响时,小平设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的X代表的条件是______

3)通过实验,我得出了结论细菌和真菌的生存需要一定的条件:水分、_______和有机物。

4)霉菌是由直立菌丝和营养菌丝组成的,菌丝由多个细胞构成,每个细胞里__(有/无)细胞核。细菌和真菌都需要以现成的有机物为食,所以说明细菌和真菌的营养方式____。(填“自养”或“异养”)

 

四、综合题
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26. 难度:中等

食品制作利用细菌和真菌的方面有很多。.酸奶是一种健康的发酵食品,小明同学根据邻居李阿姨介绍的方法:把酸牛奶加入到纯牛奶中,密封处理,放到适宜的温度下几个小时后,就喝到了自己发酵的酸奶。成功之后,又动手开始酿酒。通过以上叙述,请分析回答:

1)制作酸奶需要的微生物是______,属于__________(填细菌或真菌)它只能在________的条件下进行发酵,因此玻璃杯必须密封。

2)酿酒利用的是______,属于__________(填细菌或真菌)也需要在相同条件下,将葡萄糖转化为____________

 

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