| 1. 难度：简单 | |
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关于水螅，下列说法中正确的是 A.身体呈辐射对称 B.背腹扁平 C.有口有肛门 D.营寄生生活
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| 2. 难度：简单 | |
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涡虫是自由生活而绦虫寄生在动物的肠道内。下列关于涡虫和绦虫的描述，不正确的是 A.涡虫不能消化的食物残渣都由口排出 B.涡虫身体前端感觉器官集中 C.绦虫的生殖器官特别发达 D.绦虫的消化能力强
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是 A.蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构 B.沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳 C.从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物 D.身体分节可以使环节动物运动灵活
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| 4. 难度：简单 | |
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缢蛏在吸入和排出水的过程中，不能完成的生理活动是 A.获取食物 B.排出食物残渣 C.进行气体交换 D.分泌物质形成外套膜
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| 5. 难度：简单 | |
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下列动物中，不属于昆虫的是 A.
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| 6. 难度：中等 | |
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2019年第七届世界军人运动会的吉祥物“兵兵”(图)，设计灵感来源于中国一级重点保护野生动物长江流域特有鱼种—中华鲟，下列动物中和它属于同一类群的是
A.章鱼 B.带鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
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| 7. 难度：简单 | |
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“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”描写了小鱼在莲间自由自在嬉戏的情景。下列关于小鱼可以在水中生活的叙述，不正确的是 A.鱼的体表覆盖鳞片，其表面有黏液 B.身体呈流线型，可减少运动时的阻力 C.脊柱及两侧的肌肉对游泳起重要作用 D.只通过鳍的摆动就能提供前进的动力
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于鱼的呼吸和鱼鳃结构的说法，不正确的是
A.呼吸时，鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合 B.图2中标号①和②代表的结构分别是鳃盖和鳃丝 C.鳃丝内含有丰富的毛细血管，有利于气体交换 D.水从鳃盖后缘流出时，水中的氧气含量会减少
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| 9. 难度：中等 | |
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蛇比青蛙更适应陆地生活的原因，不包括 A.皮肤裸露且能分泌黏液 B.生殖过程摆脱了对水环境的依赖 C.卵表面有坚韧的卵壳起保护作用 D.用肺呼吸就能满足对氧气的需求
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| 10. 难度：中等 | |
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鸟的全身都是为飞行而设计的，下列有关鸟类适于飞行生活的叙述，不正确的是 A.身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力 B.胸骨上附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力 C.呼气和吸气时都能在肺和气囊内进行气体交换 D.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，有利于减轻体重
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| 11. 难度：简单 | |
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图为羊和狼的牙齿，对比它们的牙齿，以下说法错误的是
A.甲表示羊的牙齿，乙表示狼的牙齿 B.标号①指的是门齿，作用是切断食物: C.标号②指的是臼齿，作用是撕裂食物 D.两者牙齿的分化与它们的食性相适应
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| 12. 难度：简单 | |
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乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享用美味。从行为获得途径来看，下列实例与上述动物行为类型不同的是 A.鸟鸦刚刚见到稻草人时十分害怕，久而久之就没有任何反应了 B.臭鼬遇到敌人时，会翘起尾巴，喷出臭液 C.搜救犬在搜救时发现受难者，会重嗅、抓地、摇尾巴，然后连声吠叫 D.小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝让枝头的果实掉落地上便于取食
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| 13. 难度：简单 | |
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蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交尾，否则会因寿命短暂而失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味和闻到“气味实现的。下列有关描述不正确的是 A.动物个体之间能进行信息交流 B.蚕蛾的这种行为属于社会行为 C.“气味”是雌蛾释放的性外激素 D.可以利用这一原理诱杀蝶蛾类农业害虫
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是 A.蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用 B.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 C.蚯蚓以枯枝落叶为食，可以促进生态系统的物质循环 D.青蛙捕捉害虫可以维持稻田的生态平衡
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| 15. 难度：中等 | |
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小明经常看到某洗手液广告宣传该洗手液可以有效抑制细菌的存活，他想通过所学知识进行验证。于是他和小聪两人分别进行了下图所示实验，有关分析错误的是
A.小聪设置的为对照实验，方案更科学 B.实验前首先要配置含有营养物质的培养基 C.洗手后按指印的操作步骤相当于接种 D.按指印后，培养基应再次进行灭菌处理
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| 16. 难度：简单 | |
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细菌分布非常广泛，图为细菌结构示意图，下列分析错误的是
A.结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动 B.结构⑥是荚膜，具有一定的保护作用 C.细菌是单细胞生物，所以不能独立生活 D.细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于芽孢的叙述，错误的是 A.帮助细菌抵抗不良环境 B.是细菌的繁殖方式之 C.是细菌的休眠体 D.小而轻，有利于细菌传播
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| 18. 难度：简单 | |
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某同学发现家里一个放置很久的橘子表面长出了青绿色的“绒毛”。关于这种现象，下列解释不正确的是 A.橘子表面的“绒毛”是由霉菌的孢子落在橘子表面发育成的 B.“绒毛”的颜色主要是菌丝顶端孢子的颜色 C.橘子长“绒毛”是因为橘子为霉菌的生长提供了水分、有机物等 D.橘子表面的“绒毛”主要是营养菌丝
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| 19. 难度：中等 | |
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以下关于细菌和真菌的描述，正确的是 A.细菌和真菌可以参与自然界的物质循环 B.细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病 C.细菌和真菌必须在有氧条件下才能生存 D.人们可以利用抗生素来杀死致病的细菌和真菌
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| 20. 难度：简单 | |
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爽口的泡菜、令人沉醉的酒酿美味的豆豉、腐乳等的制作都离不开细菌、真菌的参与，这些发酵制造出来的食物蕴藏着中华民族对于味道的某种特殊的感触。下列有关发酵食物的叙述，错误的是 A.利用醋酸菌可以用来制作酸奶、泡菜等 B.酵母菌可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品 C.豆豉腐乳的制作主要是利用了霉菌 D.酵母菌发酵产生的二氧化碳使面包馒头松软多孔
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| 21. 难度：简单 | |
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取一滴酵母菌培养液，在显微镜下观察，下列说法错误的是 A.细胞中能观察到明显的液泡 B.用碘液染色，能观察到染上颜色的细胞核 C.细胞中含有叶绿体，能制造有机物 D.可观察到有些细胞上长出大小不一的芽体
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| 22. 难度：简单 | |
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下列有关病毒的说法错误的是 A.禽流感病毒会引起禽类患病，给养殖业造成经济损失 B.病毒一且离开活细胞，通常会变成结晶体 C.人类利用乙肝病毒制成的疫苗，可以预防乙肝 D.病毒靠所寄生细胞内的遗传信息制造新的病毒
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| 23. 难度：简单 | |||||||||||||||||||
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水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是
A.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 B.三种植物中水稻和小麦的共同特征较少 C.小麦和大豆在分类上属于同纲不同门的植物 D.表中所列的最小分类单位是门
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| 24. 难度：简单 | |
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图表示I一Ⅳ间的所属关系，其中I表示整个大圆，Ⅲ包含Ⅳ。下列不符合图中所示关系的是
A.I脊椎动物、Ⅱ恒温动物、Ⅲ变温动物、Ⅳ爬行动物 B.I动物界、Ⅱ脊椎动物、Ⅲ无脊椎动物、N昆虫 C.I被子植物、Ⅱ单子叶植物、Ⅲ双子叶植物、Ⅳ花生 D.I种子植物、Ⅱ裸子植物、Ⅲ被子植物、Ⅳ油松
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| 25. 难度：中等 | |
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今年5月22日国际生物多样性日的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”，旨在强调生物多样性是人类粮食和健康的基础。下列有关生物多样性的说法错误的是 A.生物多样性仅指生物种类的多样性 B.生态系统多样性受到影响时，基因的多样性也会受影响 C.每种生物就是一个丰富的基因库 D.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
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| 26. 难度：中等 | |
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蚯蚓可以疏松土壤，提高土壤肥力，对农作物生长有利。蝗虫则取食小麦、水稻、玉米等农作物的叶子、嫩茎等，危害其生长。请回答下列问题。 (1)蚯蚓和蝗虫身体都具有明显的分节现象:但两者并不属于同一类动物，蚯蚓属于_________动物，蝗虫属于___________ 动物。 (2)用手摸蚯蚓，可以感觉到其体表很湿润，这是因为蚯蚓靠湿润的体壁从空气中获得_________ 排出 __________。蝗虫体表有___________可用于呼吸。 (3)蝗虫比蚯蚓的运动范围广；是因为蝗虫有能够飞行的 _______和跳跃的________而蚯蚓是靠肌肉和_____________配合完成运动。 (4)蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象，蜕掉的是它的_____________该结构不仅能起到保护作用还具有 _____________的作用，使蝗虫能够适应陆地生活。
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| 27. 难度：中等 | |
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在庆祝中华人民共和国成立70周年国庆阅兵仪式上，我国解放军英姿焕发、器宇轩昂，他们挺拔的身姿和整齐划一的步伐，令全国人民赞叹不已。每一个动作的完成都依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题。
(1)当听到“敬礼”的指令时，方队成员的骨骼肌受到 ____________传来的刺激，就会牵动骨绕_________活动，完成敬礼的动作.敬礼时，左图中结构B处于________状态，该结构是由中间较粗的________和两端较细的 _______组成。该动作的完成还与关节的灵活性有关，右图中的[ ____]可以缓冲剧烈运动时的震动，此外[②]¨___________分泌的滑液可以减少摩擦。 (2)一个方队所有人动作都能按照口令整齐划一，这是因为人体的运动除了依靠运动系统外，还需要在_________系统的调节下，各系统相互配合共同完成。 (3)进行体育锻炼时，容易受伤的关节有___________ (至少写出一个关节名称)，因此，锻炼前需做好热身运动。
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小鼠喜欢黑暗安静的环境，习惯于昼伏夜出，并且有钻洞的习性。某研究性学习小组成员实验观察时发现:小鼠遇到强光刺激时会躲进黑暗处。为探究小鼠遇强光刺激时是否能够通过不断尝试最终准确找到暗室，小组成员选取3只大小相似，状态良好的小鼠做为研究对象，利用纸箱分隔出5个大小一致的暗室，并为暗室安装上可活动的透明挡板，实验装置如图8
实验过程:在强光刺激下，打开1号门挡板，其余4个均关闭，观察记录小鼠躲进暗室所需的时间，每只小鼠进行5次实验。然后将1号门关闭打开4号门，重复以上实验过程，发现小鼠最初依然试图从1号门进入暗室，经过几次尝试后，才能从4号门进入暗室，规律与第一次实验一致。 下表为打开1号门时实验所得数据。
(备注:尝试次数表示小鼠在成功进入暗室前试图从其他门进入的次数。 (1)从行为获得途径来看，小鼠遇到强光刺激躲进黑暗处这一行为属于_______行为，它是由动物体内的___________所决定的行为，是维持动物________ 必不可少的行为。 (2)通过数据分析可知，从第一次实验到第五次实验，随着实验次数增加，小鼠找到暗室所用时间越________。这一现象说明小鼠具有一定的_________行为，该行为是在 __________的基础上，通过环境因素的作用，由_________和________ 而获得的。 (3)在上述研究中，主要采用了 __________和实验法等科学方法 (4)研究中多次重复实验的目的是____________ 。
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| 29. 难度：中等 | |
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河南太行山猕猴国家级自然保护区是华北地区面积最大的野生动物自然保护区，拥有丰富的物种资源。保护区内生活着猕猴、中国罕见物种隆肛蛙；生长着国家一级保护裸子植物红豆杉、河南特有被子植物太行菊；随处可见蕨类植物，比如肾蕨；环境中还生活着大量细菌和真菌，如枯草杆菌和蘑菇等。图9为上述生物分类图解，请回答下列问题。
(1)请根据生物的特征，写出标号①代表的生物是 _________ ，标号③代表的植物是____________ ①与③相比，①没有___________ ，大多数只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的 ____________ 。 (2)标号[ ______]代表猕猴，它与隆肛蛙体内都有脊柱，都属于 _______ 动物，不同点是猕猴的生殖发育方式是________。根据它们的形态结构和 _________可以判断出隆肛蛙和猕猴属于同门不同纲的动物。 (3)上述生物中，与红豆杉亲缘关系最近的是[ ______ ] _________ ，亲缘关系最远的是标号[ _____ ]代表的生物。
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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为探究食品腐败的原因和细菌生存所需条件，某研究性学习小组的同学取甲、乙、丙、丁四个相同容量的锥形瓶，甲放入50mL矿泉水，剩余三瓶各加入50mL牛奶。四个锥形瓶同时放在高压蒸锅内加热15-20分钟冷却后取出，做如下处理。一段时间后，只有乙瓶中的牛奶腐败变质。请回答下列问题。
(1)实验前将装置放在高压蒸锅内加热15-20分钟，目的是 ______________ 。 (2)若探究温度对食品腐败速度的影响，应选择__________瓶和_________ 瓶进行对照实验；甲瓶和乙瓶比较，说明细菌的生活需要 _________；乙和丁比较，实验的变量是 _______ (3)根据乙和丙的实验结果，请你写出一条保存食品的方法。___________ (4)丙和丁______________(填“能”或“不能”)成为一组对照实验，原因是____________ (5)19世纪中叶，“微生物学之父”巴斯德提出了保存酒和牛奶的消毒方法即 ________该方法沿用至今。
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