| 1. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是 A. 花开花落 B. 潮涨潮落 C. 蜻蜓点水 D. 孔雀开屏
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| 2. 难度：中等 | |
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在校园植物调查中，下列做法不正确的是（ ） A.要制订周密的方案，按方案有序进行，做好调查记录 B.注意观察植物的形态结构特点以及生活环境 C.为了观察，可以随时采摘植物的茎、叶、花、果实 D.调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处
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| 3. 难度：简单 | |
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使用显微镜观察某一细胞时，选择下列哪种组合所观察的物像最大（ ） ①5×目镜 ②10×目镜 ③10×物镜 ④40×物镜 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 4. 难度：简单 | |
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在泸州市2016年初中生物实验操作考试中，小张同学在观察人血永久涂片时，显微镜处于光线较暗的环境中，下列操作组合中正确的是 A.小光圈平面镜 B.大光圈平面镜 C.大光圈凹面镜 D.小光圈凹面镜
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| 5. 难度：简单 | |
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变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（ ） A.杨树的生活需要营养物质 B.杨树能够繁殖和生长 C.杨树能够进行呼吸 D.杨树能够排出体内的废物
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| 6. 难度：简单 | |
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俗话说“大树底下好乘凉”，这体现了（ ） A. 生物依赖环境 B. 环境影响生物 C. 生物影响环境 D. 生物适应环境
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| 7. 难度：简单 | |
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能够影响青青草原上羊群生活的生物因素有（ ） ①草 ②阳光 ③空气 ④狼 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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| 8. 难度：简单 | |
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下列生态系统的组成成分中，属于分解者的是（ ） A.杂草 B.黄雀 C.螳螂 D.蘑菇
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| 9. 难度：简单 | |
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在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。下列不属于生态系统的一是（ ） A.一只空鱼缸 B.一个养鱼池 C.一个小湖泊 D.一条小河
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| 10. 难度：中等 | |
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具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（ ） A.淡水生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.湿地生态系统
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ） A. 生物圈是指整个地球 B. 生物圈是指地球上的全部生物 C. 生物圈是指生物生活所需要的环境 D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于生态系统的叙述中错误的是( ) A.生态系统由生物部分和非生物部分组成 B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的 C.所有的动物都是消费者 D.非生物部分包括水、空气、阳光等
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| 13. 难度：中等 | |
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骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有（ ） A.叶绿体 B.线粒体 C.染色体 D.液泡
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| 14. 难度：简单 | |
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在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（ ） A.在载玻片中央滴生理盐水 B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮 C.盖盖玻片时一侧先接触水滴 D.用碘液染色
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| 15. 难度：简单 | |
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下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的一类是（ ） ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④无机盐 ⑤核酸 ⑥脂类 ⑦氧 A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑦
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| 16. 难度：中等 | |
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人的体细胞中有23对染色体，经分裂后形成的新细胞中染色体数为（ ） A. 23对 B. 23条 C. l3条 D. 46对
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| 17. 难度：中等 | |
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动物组织中具有保护、分泌功能的是（ ） A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
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| 18. 难度：中等 | |
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下列现象中，不能说明植物的生活需要水的是 A.水分充足时植株硬挺，叶片舒展 B.旱情严重常常造成农作物减产 C.木本植物的茎能够不断加粗 D.潮湿的种子易萌发，干种子不易萌发
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| 19. 难度：中等 | |
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下列结构单位按从大到小的顺序排列，正确的是（ ） A.细胞﹣细胞核﹣染色体﹣DNA B.细胞核﹣细胞﹣DNA﹣染色体 C.细胞核﹣DNA﹣染色体﹣细胞 D.细胞﹣细胞核﹣DNA﹣染色体
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| 20. 难度：中等 | |
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生物由小长大的主要原因是（ ） A.细胞生长，细胞分化 B.细胞分化，液泡增大 C.细胞分裂，细胞生长和细胞分化 D.细胞分裂，液泡增大
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| 21. 难度：中等 | |
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生物界中的动植物千姿百态，种类繁多，但构成它们结构和功能的基本单位是（ ） A.细胞核 B.组织 C.细胞 D.器官
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| 22. 难度：中等 | |
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运用克隆技术，把白兔乳腺细胞的细胞核转入到黑兔的去核卵细胞中，再将这个卵细胞培育成胚胎后移入灰兔的子宫内。这样生出来的兔，其毛色为（ ） A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 灰白色
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| 23. 难度：中等 | |
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“庄家一枝花，全靠肥当家。”你对这句话的理解不正确的是（ ） A.只要有了肥，庄稼就能生长发育好 B.肥是指植物生长所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐 C.肥对农作物是非常重要的 D.合理施肥有利于农作物的生长发育
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| 24. 难度：中等 | |
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下列各项中，所属的结构层次不同于其他各项的是（ ） A.玫瑰花 B.人的血液 C.猪的肝脏 D.花生的种子
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| 25. 难度：简单 | |
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下列不属于单细胞生物的是（ ） A.病毒 B.酵母菌 C.变形虫 D.草履虫
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| 26. 难度：简单 | |
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靠孢子繁殖的一组植物是（ ） A.银杏、杏树、小麦 B.海带、肾蕨、贯众 C.苏铁、肾蕨、蓝藻 D.兰花、菊花、发菜
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| 27. 难度：中等 | |
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绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（ ） A.海带、紫菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源 B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物 C.杨树、柳树、卷柏等种子植物是很好的绿化树种 D.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥
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| 28. 难度：中等 | |
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草履虫的消化和运动分别与下列哪些结构有关（ ） A.食物泡、伸缩泡 B.表膜、鞭毛 C.伸缩泡、纤毛 D.食物泡、纤毛
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| 29. 难度：中等 | |
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南瓜藤上的花并不都能长出南瓜，这是因为（ ） A.有些花发育不良 B.有些花为雌花 C.有些花为雄花 D.南瓜是雌雄异株的植物
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| 30. 难度：简单 | |
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种子萌发的环境条件有（ ） A.适宜的温度 B.一定的水 C.充足的空气 D.以上条件必须同时具备
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| 31. 难度：简单 | |
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谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指____，它是由____发育而来的（ ） A.子叶 受精卵 B.胚 子叶 C.种子 胚珠 D.胚 受精卵
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| 32. 难度：中等 | |
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虫蛀的蚕豆往往能发芽，而精制的大米不能发芽，原因是（ ） A.前者胚的结构完好，后者只剩胚乳 B.前者胚乳的结构完好，后者只剩胚 C.两者胚乳的结构都被破坏 D.两者种皮的结构都被破坏
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| 33. 难度：中等 | |
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移栽幼苗时根部要带土坨目的是（ ） A.避免伤害根冠 B.固定幼苗，防止被风吹倒 C.防止损伤根尖 D.给幼苗提供充足的水分和无机盐
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| 34. 难度：中等 | |
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绿色植物的蒸腾作用参与生物圈中的水循环，下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是（ ） A.气孔是植物蒸腾作用散失水分的门户 B.蒸腾作用可拉动水和无机盐在植物体内的运输 C.炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度 D.蒸腾作用散失的水分主要来自植物体内有机物的分解
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| 35. 难度：中等 | |
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在探究“水分进入植物体内的途径”时有如下结论，你认为不正确的是（ ） A.植物的根和茎内部的导管是连接贯通的 B.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” C.筛管能把水和无机盐运输到植物的各处器官中 D.根尖的成熟区生有大量的根毛，因而扩大了吸水的表面积
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| 36. 难度：简单 | |
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发育成伸长区的结构和伸长区发育成的结构分别是（ ） A.根冠、分生区 B.分生区、成熟区 C.根冠、成熟区 D.成熟区、分生区
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| 37. 难度：中等 | |
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一个菜豆的豆角中能剥出很多粒种子，是因为它的子房中有许多（ ） A. 花粉 B. 雌蕊 C. 雄蕊 D. 胚珠
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| 38. 难度：中等 | |
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下列关于叶片结构的叙述，不正确的是（ ） A.叶片的表皮属于保护组织 B.叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭 C.叶片中的叶脉有支持和输导作用 D.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
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| 39. 难度：中等 | |
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下列关于天竺葵光合作用的叙述中,正确的是 A. 只需要水分作为光合作用的原料 B. 在有光和无光的条件下都能进行 C. 能把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里 D. 产生的氧气都释放到体外,不能被呼吸作用利用
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| 40. 难度：中等 | |
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下列做法中,不利于保护植被的是() A.严禁乱砍滥伐和过度放牧 B.开展植树造林活动 C.废纸回收再利用 D.使用一次性筷子
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| 41. 难度：中等 | |
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如图是动、植物细胞的结构模式图，请据如图问答下列问题：
（1）请你判断图___所示的是植物细胞模式图，依据是有：___。（用字母填写）。 （2）图甲和图乙所示的两种细胞共有的结构[B]的作用是___。 （3）甲细胞中特有的能量转换器是[__]___。 （4）甘甜可口的西瓜汁水，来自图中[__]___结构。
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| 42. 难度：中等 | |
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如图是某生态系统的食物网，请据图回答：
（1）此食物网中有___条食物链，最长的一条为___。 （2）要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的生物部分是___。 （3）此处兴建一个化工厂后，该生态系统遭受到汞、镉等有害物质污染，一段时间后，体内有害物质存留最多的生物是___。 （4）污染导致该生态系统中草的数量骤减，短期内，兔的数量会___，一段时间后又会趋于稳定，说明生态系统都具有一定的___能力，但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
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| 43. 难度：中等 | |
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如图是菜豆种子和花的某生理过程示意图。
（1）菜豆种子将来发育成茎和叶的是图1中的[__]__；发育成植物根的结构是[__]___。 （2）菜豆种子中，提供营养物质的是[__]___。 （3）新植物的幼体是___，将来发育成新的个体。 （4）图甲和乙所示的A是植物的生理过程，叫做___。 （5）在图甲中，花最主要的结构是[4]雌蕊、[__]___。受精完成后子房将继续发育成___。
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| 44. 难度：中等 | |
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为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按如图1所示连接好装置，关闭阀门a、b后放到黑暗处一昼夜。 ②将整个装置移到适宜阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物运输）。 ③打开阀门a，将透明塑料袋中气体通入甲，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。 ④打开阀门b，将黑色塑料袋中气体通入乙试管进行检测。 ⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。 请分析回答： （1）步骤①暗处理的目的是___。 （2）步骤④中使澄清的石灰水变浑浊的气体是___，该气体来自植物的___（填生理活动），该活动进行的场所是___。 （3）步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则实验的变量是___，证明叶片A进行了___（填生理活动），请写出其反应式：___。 （4）小金同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中（如图2），甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物，并置于黑暗环境中，发现乙中小鼠先死亡。原因是___。 （5）发现叶片A、B所在的塑料袋中有许多的水珠，这些水珠主要来源于植物的___（填生理活动）。
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| 45. 难度：中等 | |
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如图中A﹣E（从左到右依次是A、B、C、D、E）为人体的不同结构层次，据图回答。
（1）A细胞通过___（过程）形成B，在此过程中，___的变化最为明显，复制成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。 （2）B通过___（过程）形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能___（填“是”“否”）发生了改变。 （3）从图中可以看出人体的结构层次可以表示为：___（用文字和→表示）。 （4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的结构层次是[__]__。
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| 46. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．下表是全班八个小组实验结果：
（1）该班同学探究的问题是：_____? （2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_____。 （3）本实验探究的变量是_____，统计并计算全班平均值，你得出的结论是_____。 （4）设置对照组的目的是与实验组_____。 （5）为保证本实验变量的单一性，应该怎样做？_____。 （6）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_____。
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