| 1. 难度：中等 | |
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下列物体中，不属于生物的是（ ） A.噬菌体 B.生石花 C.变形虫 D.珊瑚
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| 2. 难度：简单 | |
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“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了 A.非生物因素对生物的影响 B.生物能影响和改变环境 C.生物因素对生物的影响 D.生态因素对生物的影响
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| 3. 难度：中等 | |
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通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（ ） A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B.细胞液浓度等于土壤溶液浓度 C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
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| 4. 难度：中等 | |
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人们经常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，你认为下列哪一环境最适合锻炼身体？（ ） A.清晨的草地 B.下午的草地 C.清晨的树林 D.下午的树林
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| 5. 难度：中等 | |
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图是制作洋葱细胞临时装片的步骤图，请你找出正确的顺序是（ ）
A.B→D→A→C→E→F B.B→D→C→A→E→F C.D→B→A→C→E→F D.C→B→D→A→E→F
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| 6. 难度：中等 | |
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地球上的生态系统是多种多样的。那么，下列生态系统中最大的是（ ） A.地球 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于植物体的结构层次叙述正确的是（ ） A.细胞→组织→器官→系统→植物体 B.植物体→器官→组织→细胞 C.系统→植物体→器官→组织→细胞 D.细胞→组织→器官→植物体
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| 8. 难度：中等 | |
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惠州西湖是一个著名的五星级旅游景点，里面生活着各种生物，湖内环境优美、鸟语花香。惠州西湖属于一个（ ） A.生态系统 B.群落 C.生物圈 D.种群
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| 9. 难度：简单 | |
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造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（ ） A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
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| 10. 难度：简单 | |
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如下图，人的造血干细胞产生细胞的过程在生物学上称为（ ）
A.细胞分化 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞演化
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| 11. 难度：简单 | |
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实验研究法包括几个重要的步骤，其顺序一般是（ ） ①收集与问题相关的信息；②发现并提出问题；③实施实验并记录；④设计实验方案；⑤作出假设；⑥得出结论；⑦分析实验现象 A. ①②⑤④③⑦⑥ B. ②①⑤④③⑦⑥ C. ②①⑤④⑥③⑦ D. ②⑤④③①⑦⑥
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| 12. 难度：中等 | |
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中央电视台报道了我市双峰锁石镇举办的第九届油菜花节，赢得了全国人民的关注。油菜的营养器官生长时期，需要大量的含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷的无机盐，以下解释不正确的是（ ） A. 含氮的无机盐使枝叶繁茂，有利于营养器官的正常生长。 B. 缺氮时，茎秆不健壮，容易倒伏。 C. 含磷的无机盐有利于油菜种子的形成。 D. 缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
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| 13. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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为探究某环境因素对鼠妇生活的影响，某同学设计了如下实验，该同学探究的环境因素是（ ）
A. 光照 B. 温度 C. 土壤成分 D. 土壤湿度
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| 14. 难度：中等 | |
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有古诗描述称：“苎萝西子十里绿，惠州梅菜一枝花”，惠州被誉为中国梅菜之乡。下列对于“梅菜”的认识错误的是（ ） A.梅菜种子的胚是由受精卵发育来的 B.梅菜是双子叶植物 C.梅菜在生长期间需吸收氮，磷等无机盐 D.梅菜的叶子属于营养组织
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| 15. 难度：中等 | |
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科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合脂类物质，把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后，可以形成一层看不到的“保护膜”，从而隔绝果蔬和外界的空气交流，锁住水分，起到保鲜的效果。“保护膜”保鲜的原理是( ) A. 降低果蔬呼吸作用和减少水分散失 B. 添加某些化学物质，杀死或抑制微生物的繁殖 C. 降低果蔬温度，抑制微生物的繁殖 D. 吸收水果自身产生的促进成熟的物质，减缓果实成熟
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| 16. 难度：中等 | |
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下图是变形虫细胞的分裂过程的示意图，请按一次分裂的先后顺序排列，正确的是（ ）
A.1→2→3→4 B.2→3→4→1 C.3→1→4→2 D.3→4→1→2
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| 17. 难度：中等 | |
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探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（ ） A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成 C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行，不用设置对照
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| 18. 难度：中等 | |
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农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是 A. 把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 C. 适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 D. 给农作物松土——有利于根部的呼吸
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| 19. 难度：中等 | |
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在大豆的一个豆荚中有很多枚豆粒，这些豆粒是由以下哪个结构发育形成的（ ） A.多个雌蕊 B.多个胚珠 C.多个受精卵 D.多个子房
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| 20. 难度：中等 | |
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一朵花中最主要的结构是图中的
A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ①②③
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| 21. 难度：中等 | |
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黄豆、小麦种子萌发时所需要的养料分别来自（ ） A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚根、子叶 D.胚轴、胚芽
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| 22. 难度：简单 | |
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无机盐在植物体内运输的基本路径是（ ） A. 叶中导管→茎中导管→根中导管 B. 根中导管→茎中导管→叶中导管 C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
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| 23. 难度：中等 | |
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在2008年5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的遗传物质DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的( ) A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
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| 24. 难度：中等 | |
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我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ） A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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小明在家里花瓶的积水中发现孑孓（蚊子幼虫）大量浮在水面，他推测这种现象跟空气或光线有关，于是设计了下表实验方案（一段时间后记录实验结果），分析错误的是（ ）
（注：细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面，横放水中时阻碍孑孓浮上水面） A. 细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量 B. 甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响 C. 甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响 D. 增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差
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| 26. 难度：中等 | |
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下面是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是（ ） A. C.
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| 27. 难度：中等 | |
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下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（ ）
A.图甲种子最先萌发的是②，它将发育成图乙中的⑧ B.图甲中④是胚芽，能发育成图乙中的⑥茎和叶 C.⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养 D.图甲中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用
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| 28. 难度：中等 | |
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下图为显微镜下观察到的叶片结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A.叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成，属于组织 B.②中含有叶绿体,叶绿体是叶片进行光合作用的场所 C.⑤是叶脉，水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞 D.⑥是气体进出叶片的门户，由表皮细胞控制其开闭
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| 29. 难度：中等 | |
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下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是（） A.通过根吸收水分 B.通过筛管运输水分 C.通过气孔散失水分 D.蒸腾作用提高大气湿度
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| 30. 难度：中等 | |
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关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（ ） A. 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气 B. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 C. 绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡 D. 绿色植物参与生物圈中的水循环
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| 31. 难度：中等 | |
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读图理解 如图分别为显微镜结构图（图1）、细胞结构示意图（图2）和一个显微镜视野（图3），请据图回答下列问题：
（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]_________。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把装片向_________移动，使物像位于视野中央。 （2）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和_____反光镜（填“平面”或“凹面”）。 （3）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有[3]_____，因而能够制造有机物，而B细胞不能。控制物质进出细胞是图中[ ]________所示部分。细胞的控制中心是[ ]_____所示部分。切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[ ]______。 （4）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片中央滴加_____以保持细胞正常形态。盖盖玻片时使它一侧先接触载玻片上液滴，然后缓缓放平，目的是__________________。 （5）小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图3所示，小红发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在图1的[ ]_____ 上。
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| 32. 难度：困难 | |
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资料分析 资料一:1787年，菲利浦船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长。后来人们从仙人掌的原产地引进了吃它的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。 资料二:经济社会的发展，城市化的快速推进，钢筋水泥的“丛林”使得城市绿化用地的急缺显得尤为突出城市屋顶占约城市面积的1/5，相当于一个人工沙漠，因此，屋顶绿化作为城市立体绿化中的主体，缓解城市绿化用地不足、“热岛效应”、雨水径流和建筑节能等方面的问题有着重要作用。如把屋顶建成人工湿地，其耗水量可达到同等面积的水面的2倍，森林的4倍，草地的8倍。耗水量越大，其蒸腾作用和光合作用越大，降温、吸收二氧化碳、产生氧气的能力也越大。屋顶绿化在各方面都具有良好的效益和优势，屋顶绿化可以解决人类面临的生态危机、环境危机、健康危机和经济危机。 （1）资料一中，仙人掌属于___________影响澳大利亚地区其他生物生活的因素。外来物种入侵是生物____性面临威胁的原因之一。 （2）资料一中，仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是_________ 关系，引进的昆虫与仙人掌之间是_____关系。 （3）资料二中如果昆明市区屋顶植物多了，可以增加空气 ____ ，从而降低空气干燥度；同时还可以降低空气中的_________，起到净化空气的作用，使生活更加惬意。 （4）湿地被称为“ __________”，采用“人工湿地”对屋顶进行绿化，相当于将沙漠直接变成湿地，其生态贡献将是巨大的。 （5）做好屋顶绿化，能很好的弥补城市化进程所破坏的绿色植被，缓解 ___________效应，更好地维持大自然中的______平衡。 （6）如果有条件做“屋顶绿化”，你认为应该种植耐__________ 的植物。
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| 33. 难度：中等 | |
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实验探究 为探究绿色植物的光合作用，李红选择银边天竺葵作为实验材料。实验装置如下图所示，请分析回答。（注：氢氧化钠可吸收二氧化碳）
（1）实验前先将银边天竺葵放到黑暗的房间一昼夜，目的是：_____________________。 （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，将叶片放入________中隔水加热进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。 （3） 叶片A的绿色部分和叶片A的非绿色部分的结果比较，可以证明光合作用需要_____________。 （4） 叶片A的绿色部分和______________的结果比较，可以证明光合作用需要二氧化碳。 （5）若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明光合作用需要__________，__________是光合作用的产物。 （6）天竺葵进行光合作用所需要的水分是根尖______________区所吸收的，通过导管运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行__________________所产生的拉力。 （7）为了提高大棚蔬菜的产量，请你根据光合作用的原理，列出两项措施以达到增产的目的_______、_______ 。
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| 34. 难度：中等 | |
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综合运用 苏东坡“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，荔枝是著名的岭南佳果，属亚热带珍贵水果，岭南四大名果之一。荔枝营养丰富，不仅是鲜食佳果，还可烘制成荔枝干、罐头，浓缩成为果汁、酿酒、煮荔枝胶等。请回答： （1）从种子萌发的条件分析，荔枝种子萌发需要适宜的_____ ；适量的 _____；充足的______。 （2）岭南佳果荔枝树要结出荔枝，必须要经过开花、____、受精等过程。荔枝果实是由花结构中的 ______部分发育而来的；荔枝的汁液主要来自细胞_________结构中。 （3）荔枝里的糖分是其叶片通过 _____作用合成的。走进大片荔枝林中，感觉潮湿凉爽，是因为荔枝树叶片通过 _________作用向空气中释放水分所导致。 （4）假如你是一位果农，综合运用所学知识，你将如何更好的打理一片荔枝园呢? ________ (至少写出2种)
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