| 1. 难度：中等 | |
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“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜都属于（ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
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| 2. 难度：中等 | |
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“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的 A. 防御行为、取食行为 B. 防御行为、迁徙行为 C. 迁徙行为、繁殖行为 D. 取食行为、繁殖行为
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| 3. 难度：简单 | |
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把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔 C.鲸的体温恒定 D.鲸是胎生哺乳的
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| 4. 难度：中等 | |
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下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( ) A. C.
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| 5. 难度：中等 | |
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下列属于生产者和消费者之间的关系的是（ ） A. 青蛙捕昆虫 B. 猫头鹰捉田鼠 C. 蝗虫吃庄稼 D. 麻雀吃虫子
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| 6. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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根据你平时的观察及下列动物的运动记录表不能得出的结论是
A. 动物的运动方式与生活环境有关 B. 动物的运动结构和运动方式相适应 C. 运动速度最快的是陆生动物 D. 动物的运动需要消耗能量
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| 7. 难度：中等 | |
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如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得 C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生
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| 8. 难度：中等 | |
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“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ） A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作 B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换 C.鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸 D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用
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| 9. 难度：简单 | |
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在发霉的橘子皮上，肉眼看见的是（ ） A.细菌生长繁殖形成的菌落 B.细菌生长繁殖形成的孢子 C.真菌生长繁殖形成的菌落 D.真菌生长繁殖形成的孢子
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| 10. 难度：中等 | |
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观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A. 都无种子 B. 都能进行光合作用 C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被
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| 11. 难度：中等 | |
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下列对几种动物的主要特征的描述，正确的是（ ）
A.①②都用鳃呼吸 B.③④是卵生动物 C.①②③都无牙齿的分化 D.②③④是恒温动物
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| 12. 难度：中等 | |||||||||
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生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是
A. 在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 B. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记 C. 小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强 D. 若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响
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| 13. 难度：中等 | |
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教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述，错误的是（ ） A.运动能使肌肉收缩，协调能力增强 B.运动能使呼吸得到锻炼，促进肺活量增长 C.运动能增强心脏的功能，促进血液循环 D.饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能
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| 14. 难度：中等 | |
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由森林古猿进化到人类最关键的一步是：( ) A. 直立行走 B. 制造工具 C. 形成了语言 D. 形成了思想
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| 15. 难度：中等 | |
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某昆虫的发育过程如图，说法正确的是（ ）
A.该昆虫的发育属于不完全变态 B.该昆虫的发育属于完全变态 C.该昆虫的幼虫期活动能力最强 D.该昆虫的成虫期对农作物的影响最大
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| 16. 难度：中等 | |
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生态系统的主要功能是 （ ） A. 物质分解和能量释放 B. 能量循环和 C. 能量积累和物质合成 D. 能量流动和物质循环
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 播种 D. 嫁接
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关生物分类的图示中，正确的是（ ） A. C.
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| 19. 难度：简单 | |
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大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来，是因为( ) A. 蚯蚓喜欢干燥的环境 B. 到地面寻找食物 C. 土中缺氧，无法呼吸 D. 穴中浸透雨水太凉
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| 20. 难度：简单 | |
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原始大气中不包括（ ） A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.水蒸气
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| 21. 难度：困难 | |
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下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是 A.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果 B.抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征 D.在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
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| 22. 难度：简单 | |
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有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ） A.甲说：大熊猫是我国特有的珍稀动物，可采取就地保护 B.乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以尽量多多利用周围的自然资源 C.丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用 D.丁说：我们要大量引进外来物种，就能很好地保护生物多样性
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| 23. 难度：简单 | |
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发酵食品的制作离不开细菌和真菌。下列食品与其发酵所利用的微生物对应错误的是 A.泡菜——醋酸菌 B.酸奶——乳酸菌 C.酱——多种霉菌 D.米酒——酵母菌
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| 24. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||
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如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是
A.A B.B C.C D.D
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| 25. 难度：中等 | |
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下列几种动物，亲缘关系最近的是（ ） ①马 ②斑马 ③犀牛 ④狗 ⑤虎． A.①② B.③④ C.②④ D.①⑤
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| 26. 难度：简单 | |
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美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国．这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种（ ） A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.以上三项都是
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| 27. 难度：简单 | |
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苔藓植物生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物，这是因为（ ） A. 苔藓植物不适应工厂的噪声 B. 城市的环境比森林干旱 C. 苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡 D. 工业区内温度太高
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| 28. 难度：困难 | |
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把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一只母兔旁，被寄放的仔兔会立即被母兔认出，常被咬死或弃于窝外。则下列相关说法错误的是（ ） A. 母兔是根据气味来辨别仔兔的 B. 把母兔的尿液涂抹在仔兔的身上，母兔就会正常的哺育仔兔 C. 母兔对仔兔的辨别是先天性行为 D. 母兔对仔兔的哺育是本能，将仔兔被咬死或弃于窝外，说明它失去了本能
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| 29. 难度：困难 | |
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下列有关动物生殖发育的叙述正确的是( ) A.蝗虫的发育中有蜕皮现象，且幼虫和成虫差别明显，属于不完全变态 B.家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用 C.在家蚕的发育过程中，为了提高蚕丝产量，应设法延长蛹时期 D.鸟类在生殖发育过程中一般都具有求偶、交配、孵卵等行为
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| 30. 难度：简单 | |
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下列人类活动可能会造成环境污染的是（ ） ①垃圾分类②进口废旧电子产品③焚烧塑料④常用含磷洗衣粉⑤多步行少开车⑥退耕还湖⑦稻田养虾⑧大面积使用消毒剂消毒 A.①③⑤⑦ B.②③④⑧ C.②④⑥⑧ D.①⑤⑥⑦
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| 31. 难度：中等 | |
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根据下面的A图和B图，回答下列问题：
（1）图A表示关节，在运动中起到_____作用。 （2）图A中标号①和④的表面覆盖着一层[____]_____，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （3）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是[___]____。 （4）图B表示的动作为____，此时1的状态是____。
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| 32. 难度：中等 | |
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试根据生物圈中物质循环的图解，回答问题．
（1）图中A代表的生物种类是：A___。 （2）图中a表示__作用，b表示__作用，c表示__作用，d表示__过程。
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| 33. 难度：简单 | |
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如图所示为草原生态系统图，据图回答问题。
（1）图中所有的动物是____。 （2）图中的食物链有____条，它们相互连接构成了食物网。 （3）如果此生态系统被喷过农药，则生态系统中体内农药含量最高的是_____。 （4）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量____。导致植被退化，后来人们停止围猎狐狸，几年后该生态系统又恢复了平衡，说明生态系统具有_____。
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| 34. 难度：简单 | |
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探究 某校生物兴趣小组的同学来到田间，发现一条深绿色的小虫正在啃食白菜，老师告诉大家，这是菜青虫，专门啃食十字花科植物的叶片。有的同学提出了疑问：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？大家就这个问题进行实验探究。 提出问题：菜青虫爱吃十字花科植物的叶片是天生的吗？ 做出假设： 。 实验步骤： ①找到有菜青虫卵的叶片。 ② 将菜青虫卵封闭孵化和饲养，目的是 。 ③ 选取几种十字花科植物的叶片作为 ，几种非十字花科植物的叶片作为 。 ④将幼小的菜青虫若干条分别放入十字花科植物的叶片和非十字花科植物叶片中。 实验现象：菜青虫取食十字花科植物。 实验结论： 。
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