| 1. 难度：中等 | |
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夏天，婷婷走进十万大山，山里的玉桂花开的正浓，“玉桂树”生命活动的基本单位是 A. 器官 B. 系统 C. 组织 D. 细胞
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| 2. 难度：简单 | |
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人们食用海带，主要食用海带的（ ） A.根状物 B.叶状体 C.整个植物体 D.叶
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| 3. 难度：中等 | |
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如图表示细胞的有关生理过程，其中过程①表示细胞的
A. 分化 B. 生长 C. 分裂 D. 流动
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| 4. 难度：中等 | |
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张晓买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉，因为磕伤的苹果不易储藏．其主要原因是 A. 分生组织破坏了，无法产生新细胞 B. 保护组织破坏了，保护功能下降 C. 输导组织受损，营养无法运输 D. 营养组织受损，储藏的营养物质易流失
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| 5. 难度：简单 | |
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裸子植物的主要特征是（ ） A.胚珠没有果实包被 B.种子没有果皮包被 C.种子没有子房包被 D.种子裸露在果实外
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| 6. 难度：简单 | |
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桃的可食部分是桃的（ ） A.果实 B.果皮的一部分 C.种皮 D.桃核
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关藻类植物的描述中，正确的是（ ） A.藻类植物大多生活在干燥的陆地上 B.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物 C.生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用 D.藻类植物有单细胞的，也有多细胞的
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| 8. 难度：简单 | |
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如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜，在对光时应（ ） A.用平面反光镜 B.用凹面反光镜 C.转动粗准焦螺旋 D.转动细准焦螺旋
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| 9. 难度：中等 | |
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使用显微镜时，"观察"操作步骤正确的是（ ） ①转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 ②左眼向目镜内看，右眼睁开。 ③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住。 ④反方向转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升。⑤略微转动细准焦螺旋。 A.④②⑤③① B.③①②④⑤ C.③②①④⑤ D.④③②⑤①
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| 10. 难度：简单 | |
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用显微镜观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要看着（ ）。 A.目镜 B.物镜 C.镜筒 D.反光镜
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| 11. 难度：中等 | |
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用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动物镜后，异物也不动。这异物可能在（ ） A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上
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| 12. 难度：简单 | |
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用直尺和线测量叶的周长时，某同学连续测量3次，数值分别为12cm、11．6cm、12．2cm，这位同学的记录应为（ ） A.12.1cm B.11.9cm C.12.2cm D.12.0cm
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关人体构成中，正确的是 A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.、细胞→组织→系统→人体 C.细胞→器官→组织→人体 D.细胞→器官→系统→人体
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| 14. 难度：简单 | |
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含有丰富营养物质的番茄果实，属于（ ） A.营养组织 B.营养器官 C.生殖器官 D.保护组织
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| 15. 难度：简单 | |
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切开西瓜时，会流出汁液，这些汁液来自细胞的（ ） A.细胞壁 B.细胞核 C.液泡 D.叶绿体
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| 16. 难度：简单 | |
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“藕断丝连”中的丝属于（ ） A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.机械组织
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| 17. 难度：简单 | |
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下列植物中，有真正的根的是（ ） （1）葫芦藓 （2）海带 （3）小麦 （4）大豆 （5）蕨 A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4） C.（1）（4）（5） D.（3）（4）（5）
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| 18. 难度：中等 | |
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在植物细胞结构中，控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 19. 难度：简单 | |
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植物细胞分裂的过程，正确的是（ ） ①形成新的细胞膜和细胞壁 ②细胞质分裂 ③细胞核分裂 ④一个细胞分成两个细胞 A.②①③④ B.④①③② C.③②①④ D.②③①④
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| 20. 难度：简单 | |
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细胞分裂前后，遗传物质（ ） A.保持不变 B.数目加倍 C.数目减半 D.成分改变
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| 21. 难度：简单 | |
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能将光能转变成为化学能的是（ ） A.液泡 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
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| 22. 难度：简单 | |
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细胞数量增多是因为（ ） A.细胞分裂 B.细胞增长 C.细胞分化 D.细胞凹陷
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| 23. 难度：简单 | |
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孢子植物是一类不产生种子的植物，孢子指的是（ ） A.种子 B.结构简单的种子 C.一种生殖细胞 D.植物的幼体
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| 24. 难度：简单 | |
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下列植物不属于裸子植物的是（ ） A.侧柏 B.银杉 C.松 D.油菜
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| 25. 难度：中等 | |
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小麦、水稻、玉米三种作物的共同特点是 ①须根系；②直根系；③网状脉；④平行脉；⑤花基数是3；⑥花基数是6；⑦胚有1片子叶；⑧胚有2片子叶 A.①②③④ B.①④⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.①③⑤⑦
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| 26. 难度：简单 | |
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请你把下列经济植物归类。 A、卷柏、肾蕨 ①藻类植物 B、松树、银杏 ②苔藓植物 C、水稻、马铃薯 ③蕨类植物 D、墙藓、葫芦藓 ④裸子植物 E、海带、紫菜 ⑤被子植物 A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____。
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| 27. 难度：简单 | |
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细胞核是细胞生命活动的_____，细胞核中有一种容易被碱性染料染成深色的物质——_____，该物质内含有遗传物质——_____。
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| 28. 难度：简单 | |
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细胞壁具有____和_____的功能。
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| 29. 难度：简单 | |
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认识显微镜的主要结构，写出显微镜主要部分的名称。
（1）①_____②_____③_____④_____⑨_____⑭_____。 （2）在显微镜下观察时，该同学在视野中观察到的图象如图2所示，要把物像移到视野中央，则应向_____移动装片；若此时物像有些模糊，则应仔细调节显微镜的_____准焦螺旋，以便清晰地观察细胞结构。 （3）如图3有A、B、C、D、E、F六种镜头，在观察时，要使看到的物像最多，选用的镜头组合是____。 （4）若发现在视野中有污点，移动装片和转动转换器后，污点仍没有除去，则污点肯定在____上。
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| 30. 难度：中等 | |
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下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图。据图回答下列问题：
（1）属于植物细胞的是图______。 （2）图中B主要作用是___________。 （3）动植物细胞都共有的结构是________。（填字母代号） （4）图中含有染色体的细胞结构是__________（填字母代号）。 （5）切西瓜时，流出的液汁是___________，来自于图中的___________结构（填字母代号）。
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| 31. 难度：简单 | |
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如图，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____。小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的____和_____有关。 （2）A细胞通过分裂形成B，在此过程中，染色体先_____，数目加倍，然后_____地分配到两个子细胞中，新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质。 （3）B通过____形成C，C结构的名称是_____。 （4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是____（填字母代号）。 （5）从植物体的结构层次看，植物的叶属于_____，水蜜桃是宁波的一种特产，水蜜桃的果实是_____。
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| 32. 难度：简单 | |
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根据下图回答有关问题：
（1）据图ABCDE，请你排出正确的实验操作顺序_____。 （2）在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态，在载玻片中央滴加一滴____，制作口腔上皮细胞临时装片时，在玻片上滴加一滴_____。 （3）盖盖玻片时，要将盖玻片从清水滴一侧缓缓放下，目的是_____。 （4）染色时，要从盖玻片的_____加上稀碘液，用____在盖玻片的另一端吸引，使染液浸润到标本的全部。 （5）在观看洋葱表皮细胞时，要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向____移动；图像从②到③应该转动_____，换成____镜；图像从③到④应调节_____。
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| 33. 难度：中等 | |
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某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程。 （1）分析并作出假设：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以完成_____，实现它与水环境的气体交换；结合观察到的现象，可作出假设：_____。 （2）制定并实施计划： ①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。 ②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要____，放置在相同的生活环境中。 ③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯不做任何处理。 （3）分析实验现象，得出结论： 一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况，结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常，据此可得出结论：______。
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