1. 难度:简单 | |
馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有( ) A. 胃液、胆汁、胰液 B. 唾液、肠液、胰液 C. 胆汁、肠液、胰液 D. 唾液、胃液、肠液
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2. 难度:中等 | |
膳食纤维被称为第七大营养素,但其既不能被人体消化,也不能被吸收,下列哪项是它的正确“旅行路线” A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
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3. 难度:中等 | |
图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是( ) A.该食物网中共有3条食物链 B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 C.该生态系统的生产者是水稻 D.若青蛙数量锐减,蛇的数量不会受到影响
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4. 难度:中等 | |
平衡膳食是健康饮食的重要保证。下列食物中主要为我们提供糖类的是( ) A.番茄、黄瓜 B.米饭、馒头 C.牛肉、鸡蛋 D.芝麻油、花生
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5. 难度:中等 | |
下图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是 A.甲表示呼气 B.处于甲时,②表示的结构处于容积缩小状态 C.乙表示吸气 D.处于乙时,③表示的结构处于舒张状态
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6. 难度:中等 | |
研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”试验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的,这应属于试验研究的哪一个步骤( ) A.作出假设 B.收集与问题相关的信息 C.发现并提出问题 D.分析试验现象
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7. 难度:中等 | |
张晓的妈妈设计了一份午餐食谱:米饭、红烧牛肉、麻辣豆腐。为使这份食谱更加符合膳食标准,还应添加下列哪种食物( ) A.素炒白菜 B.牛奶 C.排骨汤 D.小米粥
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8. 难度:中等 | |
人体内主要的呼吸肌是 ( ) A.腹部肌肉 B.胸部肌肉 C.肋间肌和膈肌 D.背部肌肉
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9. 难度:中等 | |
光合作用原料是( ) A.二氧化碳和水 B.二氧化碳 C.氧气和水 D.氧气和有机物
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10. 难度:中等 | |
如果饮食中缺少维生素C,则人体易患的疾病是() A.夜盲症 B.坏血症 C.口角炎 D.软骨病
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11. 难度:中等 | |
临床上,医生给低血糖休克患者注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( ) A.补充水分 B.提供能量 C.杀菌消炎 D.供给全面营养
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12. 难度:简单 | |
人体最大的消化腺是 A. 唾液腺 B. 胃腺 C. 肠腺 D. 肝脏
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13. 难度:中等 | |
呼吸作用的实质是 A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量 C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量
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14. 难度:中等 | |
植物进行光合作用过程中,物质和能量的变化情况可以概括为( ) A.合成有机物,释放能量 B.合成有机物,贮存能量 C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,贮存能量
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15. 难度:中等 | |
某同学为了探究植物呼吸时会产生什么气体,设计了以下四组对照实验,实验中的塑料袋均密封袋口,30小时后,将塑料袋中的气体分别通入澄清的石灰水中,能使澄清石灰水明显变浑浊的是( ) A.第一组 B.第二组 C.第三组 D.第四组
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16. 难度:中等 | |
低温下蔬菜、水果的贮存时间更长,其主要原因是低温条件下( ) A.不容易串味 B.可降低水分的蒸发 C.呼吸作用弱,有机物消耗少 D.抑制光合作用
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17. 难度:中等 | |
进入人体的氧气最终会被运输到( ) A.肺 B.组织细胞 C.血液 D.心脏
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18. 难度:简单 | |
粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间,可采取的措施是( ) A. 低温、干燥、增加氧气浓度 B. 高温、干燥、增加氧气浓度 C. 低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D. 低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
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19. 难度:中等 | |
淀粉和脂肪分别在什么部位开始被消化?( ) A. 口腔、胃 B. 胃、小肠 C. 口腔、小肠 D. 小肠、胃
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20. 难度:简单 | |
下列物质必须经过消化才能吸收的是( ) A.葡萄糖 B.脂肪 C.无机盐 D.氨基酸
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21. 难度:中等 | |
如果你吃了一个馒头,那么它经过消化道分解后的最终产物主要是( ) A.葡萄糖 B.脂肪酸 C.蛋白质 D.氨基酸
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22. 难度:简单 | |
下列消化液中,不含消化酶的是( ) A. 唾液 B. 胆汁 C. 胃液 D. 胰液
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23. 难度:中等 | |
植物开花、动物胃肠蠕动、萤火虫在夜间发光等所需能量都直接来自于 A. 水 B. 空气 C. 食物 D. ATP
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24. 难度:简单 | |
农民给作物施肥时,如果一次施肥过多,会造成烧苗的现象,产生这种现象的原因是( ) A.根部受到损伤 B.温度过高损坏植物 C.土壤溶液浓度大 D.水分运输不通畅
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25. 难度:中等 | |
下列各项中,表示一条正确食物链的是( ) A.阳光→草→昆虫→食虫鸟 B.蝉→螳螂→黄雀 C.草→鹿→野兔→狼 D.草→昆虫→食虫鸟→蛇
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26. 难度:简单 | |
外界的气体和食物都经过的器官是( ) A.咽 B.口腔 C.气管 D.喉
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27. 难度:中等 | |
俗话说“食不言,寝不语”是有一定科学道理的。下列关于“食不言”解释正确的是( ) A.说话需要力气,不利于保养身体 B.避免食物进入气管 C.流经消化器官的血量减少,不利于消化 D.有利于保护声带
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28. 难度:中等 | |
农谚说“庄稼一枝花,全靠肥当家”。植物生长需要量最多的无机盐是( ) A. 含钙、铁、锌的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含镁、钠、氯的无机盐 D. 含氢、硫、氧的无机盐
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29. 难度:简单 | |
绿色植物是有机物的生产者,它制造有机物的主要器官是( ) A.根 B.茎 C.叶 D.种子
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30. 难度:中等 | |
在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象,究其原因是( ) A.水温较低 B.水温较高 C.水中氧气较多 D.水中氧气不充足
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31. 难度:中等 | |
活的植物体内的每一个细胞都能进行光合作用。 (______)
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32. 难度:简单 | |
人体呼出的气体中不含氧气。(_____)
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33. 难度:简单 | |
狐狸不吃草,所以这两种生物不参与食物链的组成。(______)
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34. 难度:中等 | |
农药有利于提高粮食产量,我们要大量使用。 (______)
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35. 难度:中等 | |
人在睡觉的时候也要消耗能量。 (______)
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36. 难度:中等 | |
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37. 难度:中等 | |
如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答 (1)呼吸系统由________ 和________两个部分构成。其中前者能使吸入的空气变得温暖、________和________。 (2)呼吸系统的主要器官是[]________,它也是气体交换的主要场所。其中完成气体交换的部位主要是在________,它数目很多,约有7亿个,且只有____层上皮细胞构成,外面围绕着丰富的___________,这些特点适于气体在肺与血液之间进行交换。 (3)患感冒时,由于病毒感染,[]________中的黏膜会充血肿胀,导致说话带鼻音。 (4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小能表明一个人的肺部的换气能力,谈一谈我们怎样做才能增大肺活量?____________________________
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38. 难度:困难 | |
如图为人体消化系统中部分器官模式图(图1),以及淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图(图2),图2中ABCDE分别代表消化道中各个部位,A为口腔,E为大肠;X、Y、Z分别代表三种营养物质,请据图回答下列问题: (1)人体消化系统组成包括___________和___________ 两部分。 (2)图1中,人体内最大的消化腺是[]___________,消化道中最膨大的部分是[]__________,对应图2中的________(填字母)。 (3)通过图2可以看出,消化和吸收营养物质的主要器官是_________,对应字母_____,其内表面有环形________和________,有利于___________________。 (4)图2中X曲线所代表的物质是________,该物质最终被分解为________。Z曲线所代表的物质是________。
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