| 1. 难度：中等 | |
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“千里之堤毁于蚁穴”“点水蜻蜓款款飞”“葵花朵朵向太阳”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( ) ①环境能影响生物生存 ②生物都有生殖特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能影响环境 ⑤能对外界刺激作出反应 A. ①②③ B. ④②⑤ C. ③②④ D. ③②⑤
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| 2. 难度：简单 | |
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生物圈之所以能适合生物生存，是因为它具备了生物生存的基本条件（ ） ①阳光 ② 水分 ③ 适宜的温度 ④稳定的营养供给 ⑤土壤 ⑥岩石 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②⑤⑥
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| 3. 难度：简单 | |
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科学家发现某牧场的一大片牧草又矮又小，但牧场内有一小片牧草长得非常茂盛，经过分祈得知原来是微量元素钼的微妙作用，最终确立了改良牧场的最佳方案。划线部分使用了科学探究的哪一步骤? （ ） A.分析资料 B.发现问题 C.收集资料 D.作出假设
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| 4. 难度：中等 | |
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如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（ ）
A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋 C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋 D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋
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| 5. 难度：简单 | |
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把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡膜 D.细胞核
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| 6. 难度：中等 | |
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为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了实验：(其他条件均相同)对该实验分析错误的是（ ）
A.实验中有两个变量，温度和二氧化碳的浓度，不符合实验探究单一变量的原则，实验是不科学的 B.乙丙构成一组对照实验，变量是温度 C.甲丙不能构成一组对照实验，因为实验的变量不单一 D.甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度
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| 7. 难度：中等 | |
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如下图所示，盖盖玻片的操作方法正确的是（ ） A.
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| 8. 难度：简单 | |
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移栽植物时，为降低植物的蒸腾作用来提高植物的成活率，可以采取的措施是 ①带土移栽②去掉部分枝叶③在傍晩移栽④移栽后多浇水⑤在幼苗时移栽 A.①②③④⑤ B.②③④ C.②③ D.④⑤
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| 9. 难度：中等 | |
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下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（ ） ①蚯蚓-体壁 ②蛇-肺 ③鲫鱼-鳃 ④家鸽-肺和气囊 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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光合作用发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是
A.海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水 B.普利斯特利的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气 C.萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色 D.萨克斯的实验中，脱色后滴加碘液并漂洗后，叶片见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
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| 11. 难度：中等 | |
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细菌、真菌、病毒的共同特点是（ ） A.没有细胞结构 B.无成形细胞核 C.生活方式一般为异养 D.生殖方式为分裂生殖
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| 12. 难度：中等 | |
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如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A.光合作用的原料之一由④运输 B.结构②和③都属于营养组织 C.结构⑤的细胞中具有的能量转换器是线粒体和叶绿体 D.制作叶的临时切片不需要染色
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| 13. 难度：简单 | |
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“让森林走进城市，让城市走进森林”。2018年10月15日上午，2018经营城市建设座谈会在深圳召开。共27个城市被国家林业和草原局授予“国家森林城市”称号，其中我省就有曲阜市、济宁市、邹城市、聊城市和滕州市等五个城市获批。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡 B. 绿色植物能够调节大气湿度，减少降雨量 C. 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了营养物质和能量 D. 绿色植物在保持水土、防风固沙等方而起重要作用
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| 14. 难度：中等 | |
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海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、龙虾、乌贼、带鱼等，这些生物分别属于（ ） A.苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类 B.藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类 C.苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类 D.藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类
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| 15. 难度：简单 | |
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艾滋病(AIDS)、肝炎、禽流感、“非洲猪瘟”疫情都是由病毒引起的。下列有关病毒的叙述错误的是（ ） A.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 B.“非洲猪瘟”病毒基本结构与噬菌体相同 C.病毒的细胞结构外形小，只有在电子显微镜下才能观察到 D.某些病毒可被减毒后制成疫苗
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| 16. 难度：中等 | |
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科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与真菌相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（ ） A.没有成形的细胞核 B.没有细胞壁 C.没有叶绿体 D.没有细胞质
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| 17. 难度：简单 | |
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如图是一种能食用的野生菌，吃野生菌时我们主要食用的是它的子实体，请你选出我们主要食用了图中野生菌的哪些结构?
A.①② B.②③ C.①②③④ D.①②③
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| 18. 难度：中等 | |
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某男生在篮球场上投球的一瞬间，上肢相关肌肉的舒缩情况是（ ） A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
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| 19. 难度：中等 | |
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杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（ ） ①先天性行为 ②学习行为 ③由环境因素决定的 ④由遗传物质决定的． A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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| 20. 难度：简单 | |
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细菌、真菌、病毒很可怕吗?事实并非如此，有些微生物为我们的生活做了很多贡献。下列没有微生物功劳的是 A.食品制作 B.参与物质循环 C.防治疾病 D.帮助植物传粉和传播种子
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| 21. 难度：中等 | |
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绿色植物蒸腾作用的强弱受到光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况等环境因素的影响。下图中（ ）选项能够正确表示空气湿度对蒸腾作用的影响情况。 A. C.
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| 22. 难度：中等 | |
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国庆期间，小梁陪父母到梅溪新天地水母馆参观，他能观察到的水母特征是 A.身体辐射对称 B.背腹扁平 C.有口有肛门 D.体表有外骨骼
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| 23. 难度：中等 | |
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很多生物都能给人类带来经济效益和生态效益。下列判断错误的是 A. 许多海藻是工业和医药提取碘的重要原料 B. 苔藓植物可作为监测水质污染的指示植物 C. 多数酵母菌含有丰富的维生素，可提取供医药用 D. 鹿茸、蟾酥、麝香等优质药材来自某些脊椎动物
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| 24. 难度：中等 | |
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裸子植物和被子植物的共同特征是（ ） A.都能产生种子 B.都没有真正的根 C.胚珠都是裸露的 D.都能形成果实
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于芽孢的叙述，不正确的是（ ） A.芽孢是一种休眠体 B.芽孢能抵抗不良的环境 C.芽孢是一种生殖细胞 D.芽孢小而轻，可随风飘散
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| 26. 难度：简单 | |
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如图分别为显微镜镜头、显微镜结构、细胞结构示意图，请据图回答。
(1)欲使观察到的细胞图象最大，应选用的镜头组合是 ___________ (2)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 _____ 和 ______，二者所起的作用主要是 _______ 二者所用染色剂为 ____________ (3)用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 ____________ (6)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、______和液泡。 (7)动、植物细胞细胞质中都有与呼吸作用有关的结构 ____________。
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| 27. 难度：中等 | |
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如图示意了人体的结构层次，请据图分析回答下列问题
(1)人体的发育是从一个细胞一受精卵开始的图中字母 ___________ 所示的是受精卵 (2)受精卵通过细胞分裂产生新细胞，经过细胞生长和分化形成不同的组织。图中①、②、③表示细胞分裂过程的是 _________。图中字母_____所示的是组织。 (3)图中E所示的胃在人体结构层次上属于________它是由不同的 _____ 按照一定的次序结合在一起构成。 (4)按照从微观到宏观的顺序，植物体的结构层次包括 __________ 和植物体，与人体结构层次相比，没有图中字母 ________ 所示的系统。
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| 28. 难度：中等 | |
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精准扶贫是我市新农村建设的重要任务，该项工作开展以来，我市因地制宜成功建成多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进了农民增收。请据图回答问题：
图一：选用同一植株上大小、长势相似的两片叶子设计的实验装置； 图二：在草莓生产基地测定一天中二氧化碳浓度的变化，并绘制成的曲线； 图三：表示叶片内进行的生理活动。 (1)此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A __________，装置B ___________ (2)为了验证光合作用的产物，小苏同学将草莓植株暗处理一昼夜后；移至光下一段时间，取下装置A和装置B的叶片，脱色后滴加碘液，发现变成蓝色的是装置 _________叶片，实验对草莓植株进行暗处理的目的是 ___________________ (3)图二中6-18点曲线变化的原因是图三所示的[ ] ______作用的强度大于[ ] _______作用的强度. (4)实验后，小苏同学发现图一两个塑料袋的内表面都有水珠，原因是图三所示的[___]作用导致的，水蒸气是通过叶片上的 ________(填结构名称)散失的。 (5)草莓根系分布较浅，在种植过程中，注意不能积水，否则会烂根死亡，原因是草莓的根需要进行 _________作用。
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| 29. 难度：困难 | |
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如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答
(1)动物的运动有许多不同形式如：①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ] ________的协调作用游泳； ②昆虫大多依靠翅飞行，有的还能________ ③鸟类的前肢进化成了[ ] ________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等 ④人类主要依靠 ________、关节和肌肉的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。 (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征 ①多具有发达的 ______ ，能为运动提供动力。如C图家鸽身体上有[ ] _____ ，它靠两端的_______附着在_____ 块的骨上(填同或不同) ②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 ______鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼； ③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节；人的四肢有许多如E图所示的结构，而D图中的[ ]________就属于E图所示结构中的一个。 (3)越来越多的人喜欢上跑步这项运动，可是有人跑步一年多后膝盖疼痛，而且躺床上的时候伸缩膝盖咔咔作响，医生诊断判断首先考虑是运动过量导致图E中①、④上的[ ] ______磨损引起运动的灵活性大大降低。因此运动要适当。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是观察青霉实验和青霉结构图，根据实验和图回答下列题：
(1)该实验在观察时所借助的实验用具是 ____ A.只用放大镜 B.只用显微镜 C.放大镜和显微镜 D.以上都不用 (2)通过实验观察和本图观察，对青霉孢子的着生状态描述正确的是_______ A.长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状 B.长有孢子的菌丝看上去呈圆柱状 C.长有孢子的菌丝看上去呈颗粒状 D.长有孢子的菌丝看上去呈条状 (3)通过实验还可以观察到，青霉细胞没有的结构是 ___________ A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.叶绿体 (4)图中①指的是 ____________ A.细胞核 B.直立菌丝 C.营养菌丝 D.孢子 (5)深入营养物质的内部，能够从中吸收有机物的是 ______ A.①和② B.③ C.② D.②和③ (6)通过实验观察和青霉结构图，判断青霉繁殖后代是通过________ A.孢子 B.芽孢 C.芽体 D.分裂
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| 31. 难度：中等 | |
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我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。
（1）写出A～F中C、F所代表的生物名称：[C]_____，[F]_____。 （2）在这些生物中，无根，具有茎和叶的植物是_____（填字母代号）。 （3）与其他生物相比，藏羚羊的生殖发育特点是_____。 （4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。
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