| 1. 难度：简单 | |
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下列都属于生物的是 （ ） A. 机器人和蘑菇 B. 珊瑚和珊瑚虫 C. 钟乳石和熊猫 D. 含羞草和生石花
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| 2. 难度：中等 | |
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“猎豹捕食羚羊”“动物的排汗与排尿”“葵花朵朵向太阳”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ） ①生物能进行呼吸 ②生物能排出身体内产生的废物 ③生物的生活需要营养 ④生物能生长和繁殖 ⑤生物能对外界刺激作出反应 A.①②③ B.④②⑤ C.③②④ D.③②⑤
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| 3. 难度：中等 | |
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小明的下列活动中，哪个项目用到了调查法（ ） A.向同学征集邮票用于收藏 B.到公园看雄狮与雌狮外貌上的区别 C.设计了一个生物学实验方案 D.了解暴雨对本市农业生产造成的损失
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| 4. 难度：中等 | |
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春天的田野，油菜花开，蜜蜂蝴蝶飞舞。对于一只蜜蜂来说，它的环境是（ ） ①阳光 ②空气 ③温度 ④其他蜜蜂 ⑤油菜 ⑥蝴蝶 A.①②③ B.⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.④⑤⑥
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| 5. 难度：中等 | |
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永州市不从南方引种香蕉，也不从北方引种苹果，主要受哪种因素的制约（ ） A.水 B.温度 C.土壤 D.空气
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| 6. 难度：中等 | |
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？ A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
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| 7. 难度：简单 | |
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下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（ ） A.香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种 B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛 C.两条狗为争夺骨头而斗争 D.绿色植物在阳光下进行光合作用
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| 8. 难度：简单 | |
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绿色植物通常被称作是生态系统中的生产者，这主要是因为 A.绿色植物能利用光能制造有机物 B.绿色植物总是被其他生物捕食 C.生产者都是绿色开花植物 D.绿色植物作为生产者自身消耗的能量最少
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于生态系统的描述正确的是（ ） A.在一个生态系统内，生物的种类和数量是固定不变的 B.一个区域内的所有生物组成生态系统 C.一片森林、一块草地都可以看成一个生态系统 D.生态系统具有自我调节能力且这种能力是无限的
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于生物圈的描述，不正确的是（ ） A.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 B.生物圈的厚度大约是20千米左右 C.生物圈就是大气圈、水圈和岩石圈 D.生物圈是人类和其他生物的共同家园
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| 11. 难度：简单 | |
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下列几种生态系统中，自我调节能力最大的是（ ） A.温带草原 B.温带落叶林 C.北方针叶林 D.热带雨林
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| 12. 难度：中等 | |
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使用显微镜时，错误的操作是 （ ） A. 对光是要看到白亮的视野 B. 安放时镜座距实验台边缘约5cm C. 观察使用右眼看着目镜 ，左眼睁开，便于画图 D. 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
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| 13. 难度：中等 | |
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小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字，他不小心将玻片往右上方移动了一下，问此时视野中的物像往哪个方向做了移动？（ ） A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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| 14. 难度：中等 | |
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用显微镜观察时，选用10×的目镜和40×的物镜，则其放大倍数是（ ） A.100倍 B.40倍 C.140倍 D.400倍
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| 15. 难度：简单 | |
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在高倍镜下观察到的细胞的数目和细胞的大小，下列正确的是（ ） A.细胞数目多，细胞大 B.细胞数目少，细胞小 C.细胞数目多，细胞小 D.细胞数目少，细胞大
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| 16. 难度：简单 | |
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人和动物细胞的基本结构包括（ ） A.细胞壁、细胞质、染色体 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞膜、细胞质、叶绿体 D.细胞核、染色体、细胞壁
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| 17. 难度：简单 | |
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使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要 ( ) A. 越大越好 B. 越小越好 C. 越多越好 D. 薄而透明
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| 18. 难度：中等 | |
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不经过染色，在光学显微镜下即可观察到的结构是 A. 人口腔上皮细胞的细胞壁 B. 草履虫体内的叶绿体 C. 成熟番茄果肉细胞的液泡 D. 洋葱表皮细胞的叶绿体
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| 19. 难度：中等 | |
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在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中，下列操作不正确的是（ ） A.撕取洋葱鳞片叶内表皮 B.把撕下的表皮放入载玻片的清水中 C.盖盖玻片时盖玻片的一侧接触水滴，迅速盖上 D.在盖玻片一侧用碘液对细胞染色
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| 20. 难度：简单 | |
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下图为临时装片制作过程示意图，制作顺序正确的是（ ）
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①③④②
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| 21. 难度：中等 | |
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栽培在土壤中的农作物，既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能抑制有害的物质进入植物体，从细胞角度考虑是由于（ ） A. 细胞壁能保护细胞 B. 细胞膜具备保护细胞的功能 C. 细胞壁有控制物质进出的功能 D. 细胞膜有控制物质进出的功能
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| 22. 难度：中等 | |
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克隆羊多莉的成功培育，说明遗传物质存在于（ ）中。 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞液
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于细胞分裂和细胞分化的描述中，正确的是（ ） A. 分裂产生的新细胞都可以继续分裂 B. 番茄的结构层次是细胞→组织→器官→系统，细胞分裂形成了不同的组织 C. 细胞分裂染色体数目减半，细胞分化染色体数目不变 D. 细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是形成了不同的组织
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| 24. 难度：中等 | |
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胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同组织。造成这种差异的原因是（ ） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞衰老
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| 25. 难度：中等 | |
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熟透的水蜜桃外果皮很容易剥下来，桃子的果皮和果肉分别属于（ ） A.薄壁组织、保护组织 B.保护组织、营养组织 C.机械组织、保护组织 D.保护组织、输导组织
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| 26. 难度：中等 | |
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草履虫消化食物和吸收营养的结构是（ ） A.伸缩泡 B.表膜 C.食物泡 D.口沟
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| 27. 难度：简单 | |
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在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液（ ） A.滴加肉汁 B.加少量食盐 C.把水吸干 D.放少量棉花纤维
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| 28. 难度：中等 | |
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下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的是（ ） A.肾蕨 B.海带 C.葫芦藓 D.银杏
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于植物的说法正确的一项是（ ） A.藻类植物都是多细胞结构 B.苔藓植物的茎叶内有输导组织 C.蕨类植物有真正的根茎叶 D.裸子植物种子外有果皮包被
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| 30. 难度：中等 | |
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藻类植物是一类低等植物，其原因的是 （ ） A. 主要生活在水中 B. 可进行光合作用 C. 无根、茎、叶的分化 D. 植物体都很小
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| 31. 难度：简单 | |
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大多生活在潮湿的陆地，植株矮小，有茎叶分化，具有假根的植物类群是（ ） A.被子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
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| 32. 难度：简单 | |
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能用于监测大气污染的指示植物是 ( ) A. 蕨 B. 苔藓 C. 卷柏 D. 蓝藻
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| 33. 难度：中等 | |
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下列由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的是 A.银杏 B.花生 C.铁线蕨 D.樟子松
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| 34. 难度：中等 | |
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有关种子植物的叙述不正确的是（ ） A.松树、卷柏、银杉、牡丹、满江红等都是种子植物 B.种子植物可分为裸子植物和被子植物 C.种子植物体内有维管组织，能产生种子并用种子繁殖 D.种子植物是植物界最高等的类群，它种类多，分布广，与人类关系密切
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| 35. 难度：中等 | |
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我县出产的“浦康”花生油很受群众欢迎。花生油主要来自花生种子的（ ） A.胚根 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽
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| 36. 难度：中等 | |
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我们吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”。下列关于两种“壳”的说法，正确的是（ ） A. 都属于果实的果皮 B. 花生壳是果皮，蚕豆壳是种皮 C. 都属于种子的种皮 D. 花生壳是种皮，蚕豆壳是果皮
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| 37. 难度：简单 | |
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当一粒种子萌发时，它首先的活动是 A.胚根突破种皮 B.子叶吸收营养 C.吸收水分 D.胚芽发育茎和叶
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| 38. 难度：中等 | |
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植物苗期缺乏氮肥可表现为（ ） A.易倒伏 B.植株矮小，叶片暗绿 C.叶片出现斑点 D.植株矮小，叶片边缘黄化
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| 39. 难度：简单 | |
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花是被子植物的一种生殖器官，一朵花中最重要的部分是（ ） A.花蕊 B.雄蕊 C.花冠 D.萼片
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| 40. 难度：简单 | |
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绿色开花植物从开花到结果经历的两个重要过程是（ ） A.传粉和受精 B.开花和受精 C.开花和传粉 D.自花传粉和异花传粉
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| 41. 难度：中等 | |
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下列有关农作物种植的叙述错误的是（ ） A.在播种前，土壤要进行翻耕，是因为种子萌发需要充足空气 B.播种前翻地要施农家肥，主要是给庄家提供现成的有机物 C.春季播种后用地膜覆盖，主要是为了保湿、提温 D.给玉米进行人工授粉可以防止玉米穗缺粒
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| 42. 难度：简单 | |
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把新鲜的芹菜放到滴了红墨水的清水中，一段时间后横向切断茎，发现变红最明显的部位是（ ） A. 表皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层
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| 43. 难度：简单 | |
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在移栽植物体时，往往要剪去一部分枝叶，目的是为了减少：（ ） A.呼吸作用 B.光合作用 C.渗透作用 D.蒸腾作用
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| 44. 难度：简单 | |
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植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是 （ ） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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| 45. 难度：简单 | |
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叶片中能与外界环境进行气体交换的门户是（ ） A.气孔 B.海绵层 C.栅栏层 D.表皮细胞
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| 46. 难度：简单 | |
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睡莲进行光合作用的主要器官是 A. 芽 B. 茎 C. 叶 D. 花
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| 47. 难度：简单 | |
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“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是（ ） ①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射 ③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液． A.④②③⑤①⑥ B.①②③④⑤⑥ C.④③②⑤①⑥ D.④②③⑤⑥①
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| 48. 难度：中等 | |
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要想提高塑料大棚中蔬菜的产量，下列措施可行的是（ ） A. 通风、延长光照时间 B. 通风、缩短光照时间 C. 密闭、缩短光照时间 D. 密闭、延长光照时间
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| 49. 难度：中等 | |
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种植农作物要合理密植，原因是 A.增加植株周围的二氧化碳浓度 B.增加吸收光能的作物叶片的面积 C.降低周围空气中氧气的浓度 D.降低周围的气温以增加有机物合成
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| 50. 难度：中等 | |
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夏日，当我们走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这是由于绿色植物进行（ ） A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和吸收作用
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| 51. 难度：中等 | |
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下图表示某生态系统中的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中未表示的生物成分是________，该食物网中共有_____条食物链。写出此食物网中最长的一条食物链___________________。 （2）在这个食物网中，狐和鹰之间存着_______关系，若某一有毒物质进入该食物网中，则体内含有毒物质最多的是_______。
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| 52. 难度：中等 | |
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答：
（1）显微镜的主要结构是具有放大作用的[④]_________和[ ]________。 （2）发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用_________擦镜头。 （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，首先在载玻片上滴加的液体是__________，在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该与上图中的____（填A或B）相似。 （4）山楂素有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于植物细胞的[5]________中。
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| 53. 难度：中等 | |
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下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题。
（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在［③］_______中形成的。 （2）受精卵发育成胚。图二中，胚的组成包括_____________(填图中序号)。 （3）种子萌发长出根，根尖生长最快的部位是________，根尖从土壤中吸收水和无机盐的主要部位是_________。 （4）图三中的c将来发育形成图四中的［ ］______。 （5）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由［ ］_______发育来的。
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| 54. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的四组实验：将80粒饱满且完整的菜豆种子随机分成4等份，分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果，请回答：
（1）上表的实验设计中共包含了______组对照实验，其中，______组作为对照组，其他组均为实验组。 （2）乙组中种子不能萌发的原因是_______________。 （3）分析甲、丁两组实验，可得出的结论是_____________________。 （4）每组实验均用了20粒种子，而没有只用1粒种子的原因是_______________。
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