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重庆市涪陵区2015-2016学年七年级上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

生物体基本结构单位是

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统

 

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2. 难度:中等

叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?

A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分

 

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3. 难度:简单

同学们在捕捉鼠妇时发现,它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方?对此有人作出了以下四种假设,其中不符合生物学常识的假设是

A.鼠妇躲避天敌 B.鼠妇喜欢潮湿

C.鼠妇厌恶取食 D.鼠妇怕见强光

 

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4. 难度:简单

指出下列四条食物链中,正确的是( 

A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇

C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌和真菌

 

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5. 难度:简单

地球上最大的生态系统是( )

A.海洋 B.热带雨林 C.草原 D.生物圈

 

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6. 难度:中等

近来,我省某河中出现了大量死鱼现象,当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关。据此推测,该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是(   )

A.藻类 B.水蚤 C.小鱼 D.大鱼

 

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7. 难度:中等

下列关于探究实验的一般步骤的顺序中,正确的是(  )

A. 做出假设﹣提出问题﹣制定计划﹣得出结论﹣实施计划﹣表达和交流

B. 做出假设﹣提出问题﹣实施计划﹣制定计划﹣表达和交流﹣得出结论

C. 制定计划﹣表达和交流﹣提出问题﹣实施计划﹣做出假设﹣得出结论

D. 提出问题﹣做出假设﹣制定计划﹣实施计划﹣得出结论﹣表达和交流

 

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8. 难度:中等

《细胞学说》被恩格斯誉为十九世纪自然科学三大发现之一,其创立者是(  )

A.罗伯特虎克 B.列文虎克 C.施莱登,施旺 D.达尔文

 

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9. 难度:中等

在用显微镜观察某装片时,发现视野中有一污点,更换目镜和移动玻片标本,都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在(  )

A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.玻片标本

 

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10. 难度:中等

使用显微镜时,能使镜筒快速升降的是(  )

A.粗准焦螺旋、 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.转换器

 

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11. 难度:简单

如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序正确的是(  )

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④③①② D. ③④②①

 

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12. 难度:中等

把字形“上”正放在显微镜下,观察到的物像应是:(  )

A. B. C. D.

 

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13. 难度:中等

下图是克隆羊多莉的培育过程:先将A羊卵细胞的细胞核抽出,取出B羊乳腺细胞的细胞核,并将其注入已经无细胞核的A羊的卵细胞中,这个卵细胞经过分裂形成小胚胎,再将这个小胚胎移入C羊的子宫内进行发育,新诞生的小羊就是多莉。请问多莉的细胞核来自哪里,长得像谁?        (  )

A. 乳腺细胞、B羊

B. 乳腺细胞、A羊

C. 卵细胞、A羊

D. 子宫细胞、C羊

 

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14. 难度:中等

下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是

A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

 

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15. 难度:中等

唐玄宗为满足宠妃杨玉环食新鲜荔枝的嗜好,颁旨在涪州(今重庆市涪陵区南马山)建优质荔枝园,修整涪州到西安的“荔枝道”.一颗茂盛的荔枝树要结出好吃的荔枝,需经过复杂的过程.下列选项正确的是(  )

A.开花→受精→传粉→结果

B.传粉→受精→开花→结果

C.开花→传粉→受精→结果

D.传粉→开花→受精→结果

 

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16. 难度:简单

移栽幼苗时要带土移栽,带土的目的是( )

A.保护根尖, B.保持肥料, C.保持水分, D.防止倒伏

 

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17. 难度:中等

如图表示细胞发生的一系列变化,其中错误的叙述是:(  )

A.过程表示细胞生长 B.过程表示细胞分裂

C.过程遗传物质减少了 D.过程表示细胞分化

 

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18. 难度:简单

草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的袖珍生物,也能进行独立的生活,这体现了(      )

A.细胞是生命活动的基本单位

B.它们都能自己制造有机物

C.三者在分类上亲缘关系最近

D.它们都具有相同的遗传信息

 

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19. 难度:中等

如图实验现象说明,植物的生活需要(  )

A.无机盐 B.阳光 C.空气 D.水分

 

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20. 难度:中等

《参考消息》今年5月5日报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音.以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是(    )

A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区

B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处

C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分

D.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的分生区

 

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21. 难度:中等

呼吸作用是生物的共同特征.下列能够正确表达呼吸作用过程的式子是( )

A.有机物++二氧化碳+能量

B.+二氧化碳有机物+氧气

C.+二氧化碳有机物+氧气

D.有机物++二氧化碳+能量

 

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22. 难度:中等

在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光 环境中,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是(    )

A. 水分 B. 无机盐 C. 光照 D. 空气

 

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23. 难度:中等

将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘酒,被染成蓝色的部位是    (    )

A. 胚乳    B. 胚芽    C. 胚根    D. 子叶

 

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24. 难度:中等

如图是菜豆种子的结构示意图,请仔细阅读,下列说法正确的是(  )

A.菜豆种子的子叶只有一片

B.菜豆种子的胚由123组成

C.对种子有保护作用的是[4]胚根

D.在胚发育成幼苗的过程中,能发育成茎和叶的是[2]胚芽

 

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25. 难度:简单

日常生活中,不利于维持大气中碳﹣氧平衡的做法是(    )

A.乘公交车出行  B.节约用电 C.使用一次性纸制品 D.爱护花草树木

 

二、填空题
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26. 难度:简单

生物体能由小长到大的原因:一是______使细胞数目增加,二是______使细胞体积增大,三是______形成了功能各异的组织,进一步形成各种器官等。

 

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27. 难度:中等

在生态系统的生物部分中,一般来讲,植物是生产者,动物是________者,而绝大多数细菌和真菌被称为________者.

 

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28. 难度:简单

草履虫是单细胞生物,没有专门的运动器官,可以靠________的摆动在水中做旋转式前进,氧气的摄入和二氧化碳的排出通过________实现.

 

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29. 难度:中等

萝卜、桔子等蔬菜水果放久了会空心,口感也会越来越差。这是因为在存放期间这些蔬菜水果仍然要进行______。从而消耗掉了部分有机物造成的。

 

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30. 难度:简单

制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先擦拭干净载玻片,然后在中央滴一滴____;制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴加的液体是____

 

三、综合题
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31. 难度:中等

如图是植物细胞的结构图,请据图回答:

1)此细胞与动物细胞最明显的区别是因为它有[4]______,对细胞起保护和支持作用.

2)细胞中利用太阳能把水和二氧化碳合成有机物的结构是[7]______,能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞内的各种生命活动利用的是[6]______

3)含有遗传物质,属于细胞控制中心的是[]______

4)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞中的[5]______

 

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32. 难度:中等

图中,甲是桃花结构模式图,图乙是桃的果实结构图,请据图分析回答下列问题:

(1)一朵花中最重要的结构是____________

(2)桃是被子植物,用种子繁殖后代,图中表示种子的结构标号是______,受精完成后,图甲中将来发育成种子的结构是[7]______

(3)桃的果实中,我们食用的果实部分是图甲中的[6]______发育来的。

 

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33. 难度:中等

如图是绿色植物进行光合作用和叶片的结构模式图,A、B、C、D表示物质,1、2、3、4、5表示结构.请据图回答下列问题.

(1)如果叶片正在进行光合作用,则甲图中的[A]表示进入的气体是________ ,则[C]表示排出的气体是________ ,产物除了[C]外,还有[D]________ .   

(2)乙图中,含有输导组织,能运输水分、无机盐和有机物的结构是[1]________ .   

(3)乙图中,既是植物蒸腾失水的“门户”,又是气体交换“窗口”的结构是[ ]________ 

 

四、实验探究题
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34. 难度:中等

如图,某生物兴趣小组对探究种子萌发的外界条件实验作了如下改进:

1)准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示:

2)甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。

3)向玻璃杯中加水,使两处的绿豆种子接触到水。

4)甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。

5)一段时间后,观察种子的萌发情况。

请据此实验回答下列问题:

1)一段时间后观察实验结果,发现只有______(填标号)处的种子萌发了。

2)图中甲乙两组中的能形成对照,其变量是______

3)此实验说明种子萌发所需的外界条件是:一定的______、充足的______和适宜的______

 

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35. 难度:中等

某生物科技实践活动小组的同学用天竺葵做探究绿叶在光下制造有机物的实验,具体实验步骤如图所示,请分析回答下列问题.

1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜的其目的是消耗尽叶片内原有的______

2)步骤C所使用的材料a是酒精,目的是将叶片中的______褪去。

3)请预测步骤E中滴加碘液后叶片的颜色为______

4)此小组实验的设计中有一明显不足之处,就是没有设置______实验。

5)通过该实验,你能得出的结论是:______

 

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