北京市房山区2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

根据始祖鸟的化石可以得出的结论是（　　）

A.古代爬行类进化成古代鸟类

B.古代鸟类进化成古代爬行类

C.古代哺乳类起源于古代爬行类

D.古代鸟类和古代哺乳类有亲缘关系

2. 难度：中等

在生物的进化树中，最高等的植物是（　 　）

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 被子植物

3. 难度：简单

如图表示脊椎动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表（　　）

A.鸟类、爬行类、两栖类 B.爬行类、两栖类、鸟类

C.两栖类、爬行类、鸟类 D.鸟类、两栖类、爬行类

4. 难度：简单

下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是

A. 从低等生物到高等生物 B. 从单细胞生物到多细胞生物

C. 从体型小的生物到体型大的生物 D. 从结构简单的生物到结构复杂的生物

5. 难度：中等

小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子，开始效果不错，但长期使用后效果越来越差。对此，下列解释正确的是（   ）

A.这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异 B.蚊子是活化石，适应能力特别强

C.蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果 D.这种杀虫剂的性能不稳定

6. 难度：简单

系列的马化石表明，在进化过程中马的侧趾退化，中趾趾端演化成蹄，更加适应草原奔跑生活。这种适应现象是（   ）

A.自然选择的结果 B.马蹄变异的结果 C.人工选择的结果 D.环境变化的结果

7. 难度：中等

人类进化发展的大致历程是（　　）

A. 古猿→能人→直立人→智人

B. 古猿→直立人→能人→智人

C. 古猿→能人→智人→直立人

D. 古猿→直立人→智人→能人

8. 难度：简单

某同学在春游时看到一棵罗汉松，上面挂着一个标示牌：Podocar pus macrophyllus，按照林奈的双名法分析，这组拉丁词分别表示（   ）

A.种加词和属名 B.属名和种加词 C.目名和种加词 D.科名和种加词

9. 难度：简单

生物分类系统主要有七个阶层，下列（         ）是介于“纲”和“科”之间的单位

A.种 B.门 C.属 D.目

10. 难度：中等

科学家在西伯利亚永久冻土冰芯中采集到3万年前的某生物样本。该生物呈二十面体的椭圆形，由蛋白质外壳和DNA组成。该生物主要寄生在变形虫的细胞质中，借助宿主细胞才能大量繁殖。下列生物中在结构上与该生物最相似的是

A. 乳酸菌 B. 流感病毒 C. 水螅 D. 草履虫

11. 难度：简单

生活中细菌几乎无处不在，下列对细菌的描述中正确的是（   ）

A.蓝细菌（蓝藻）没有成形的细胞核 B.细菌的营养方式都是寄生

C.细菌的生殖方式是孢子生殖 D.所有细菌都是对人类有害的

12. 难度：简单

蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。下列有关蘑菇说法正确的是（   ）

A.蘑菇通过孢子进行生殖 B.蘑菇是单细胞真菌

C.蘑菇的营养方式是寄生或腐生 D.蘑菇能进行光合作用，制造有机物

13. 难度：中等

下图所示的四种生物中，属于自养型生物的是（   ）

A. B. C. D.

14. 难度：中等

下列诗句中的植物与其它三种不属于同一类群的是（     ）

A. 帖藓粘苔作山色    B. 映日荷花别样红

C. 稻花香里说丰年    D. 竹外桃花三两枝

15. 难度：简单

古代的（    ）植物的遗体经过漫长的地质年代，变成了煤。

A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物

16. 难度：中等

如图为部分植物的分类关系，以下描述中不正确的是（　　）

A. 水稻与花生同属于被子植物

B. 水绵与肾蕨同属于孢子植物

C. 图中几种植物中，水绵与肾蕨有较近的亲缘关系

D. 相较于图中其他植物，水绵与水稻共同特征最多

17. 难度：简单

桫椤是我国国家一类保护植物，喜欢阴湿环境，植株高大且有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断桫椤属于

A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

18. 难度：简单

随着抗生素的大量使用，细菌的抗药性问题日益严重。科学家尝试使用噬菌体来消灭细菌，获得了一定的疗效。下列关于细菌和噬菌体说法正确的是（   ）

A.细菌是一种原生生物

B.细菌和噬菌体间是捕食关系

C.噬菌体比细菌结构复杂

D.噬菌体必须在活菌内寄生

19. 难度：中等

学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（  ）

A.甲壳动物  哺乳动物  爬行动物  鱼类

B.软体动物  鱼类  爬行动物  哺乳动物

C.软体动物  哺乳动物  两栖动物  鱼类

D.爬行动物  鱼类  两栖动物  哺乳动物

20. 难度：简单

成语“金蝉脱壳”中蝉蜕掉的“蝉蜕”（如下图）有一定的药用价值。“蝉蜕”属于昆虫的（　　）

A.外骨骼 B.鳞片 C.表皮 D.皮肤

21. 难度：简单

北京市的市树一国槐和侧柏属于（   ）

A. 蕨类植物 B. 裸子植物 C. 被子植物 D. 种子植物

22. 难度：简单

秋冬季节，北京的大街小巷到处飘着糖炒栗子的香气，引来路人纷纷购买品尝。栗子果实成熟前包裹在带有尖刺的硬壳中，故俗称“毛栗子”。成熟后硬壳开裂栗子果实从中脱落下来。下列相关说法正确的是

A. 栗子果实被带有尖刺的硬壳包裹，故属于被子植物

B. 栗子果实中的营养物质储存在胚乳内

C. 栗子果实由胚珠发育而来

D. 去掉种皮的栗仁由受精卵发育而来

23. 难度：简单

下列动物中，属于两栖动物的是（   ）

A.海龟 B.扬子鳄 C.海豹 D.青蛙

24. 难度：中等

“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述错误的是（   ）

A.鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水的阻力 B.扬子鳄体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定

C.鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行 D.狼的犬齿较发达，与其肉食性相适应

25. 难度：中等

若将下图中涡虫和蜜蜂分为一类，其他生物分为另一类，依据是

A. 体内有无脊柱 B. 是否用皮肤呼吸

C. 是否生活在陆地上 D. 身体是否分节

26. 难度：中等

中国农谚中有“冬春雨水贵似油，莫让一滴白白流”的说法。这句农谚反映出影响作物生长的非生物因素是

A. 温度    B. 水分    C. 阳光    D. 土壤

27. 难度：中等

袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（ ）

A.基因多样性 B.生物种类多样性

C.生物栖息地多样性 D.生态系统多样性

28. 难度：简单

菟丝子的叶片退化，细软的茎缠绕在大豆的茎上，它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料，大豆与菟丝子之间的关系是（ ）

A. 吸收 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争

29. 难度：简单

下列不属于共生的是（   ）

A.地衣 B.冬虫夏草 C.大豆和根瘤菌 D.犀牛与犀牛鸟

30. 难度：中等

下图为某生态系统的食物网简图。昆虫与杂食性鸟的关系是（   ）

A.种内斗争、共生 B.竞争、捕食 C.捕食、共生 D.捕食、种内互助

31. 难度：简单

俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（  ）

A.企鹅的皮下脂肪很厚

B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙

C.温带的野兔随季节换毛

D.荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多

32. 难度：中等

生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ）

A.风声鹤唳，草木皆兵 B.一朝被蛇咬，十年怕井绳

C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.千里之堤，毁于蚁穴

33. 难度：中等

钓鱼岛上海风强，岛上植物长得又矮又粗壮，这体现了（　　）

A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物与环境相互影响

34. 难度：简单

上方山位于房山区境内，主峰海拔高度为860米，森林覆盖率90%以上。下列选项属于生态系统的是（   ）

A.上方山上的鸟类 B.上方山上的柿子树

C.上方山森林公园 D.上方山上的山泉水

35. 难度：中等

下列生态瓶中的生物生存时间最长的是

A.  B.  C.  D.

36. 难度：中等

到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（　　）

A. 分解者很少 B. 没有消费者

C. 缺乏必要的治污设施 D. 生产者很少

37. 难度：简单

图中的生物所构成的食物链是

A.草→斑马→狮子 B.土壤→草→斑马

C.狮子→斑马→草 D.斑马→狮子→细菌

38. 难度：中等

生态系统中的物质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是

A. 图示中“大气”的成分是氧气

B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡

39. 难度：中等

图为某农田生态系统的食物网示意图，下列关于该生态系统的结构和功能的叙述，正确的是(　　)

A.生态系统的能量最终来源于太阳能

B.生态系统只包含图中生物

C.该食物网中共有3条食物链

D.青蛙是生态系统中的分解者

40. 难度：中等

世界环境日的主题是“可持续的生活方式”，倡导人们从小事做起，转变生活方式，实现人与地球的和谐相处。下列不符合这一理念的是（   ）

A.不随意倾倒生活垃圾

B.外出就餐过度消费

C.尽量少使用一次性筷子

D.避免长明灯和长流水

二、综合题

41. 难度：中等

下图是米勒探索生命起源的模拟实验过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）A装置里的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要特点是不含______。

（2）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____，为模拟实验提供能量。

（3）加热形成沸水主要是为了产生水蒸气，实验后可检测到_____（填写字母）装置中含有多种有机小分子。

（4）此实验表明：在生命起源的化学演化过程中，从_____生成有机小分子是完全可能的。

三、资料分析题

42. 难度：中等

生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答：

（1）用达尔文的进化论理论解释，英国的胡椒蛾自然存在着浅灰色和黑色等不同类型个体，这种个体之间在性状上的差异称为_____。18世纪后期，英国工业革命后，工厂大量排烟，树干由浅灰色变为黑色，树干上栖息的黑色胡椒蛾，在生存斗争中是具有_____（“有利”或“不利”）变异的个体。

（2）在生存斗争中，浅灰色的个体被自然淘汰，黑色的个体得以生存和繁衍，并通过_____把有利变异逐代积累，这是______的结果。由此可见，环境因素和生物的______共同作用导致了生物的进化。

（3）基于该地区常见胡椒蛾的不同体色类型变化的事实，请说出你的认识。______。

四、综合题

43. 难度：中等

下图表示是四种微生物，请回答下列问题：

（1）上图中甲生物的生殖方式是_____，属于多细胞真菌的生物有_____。

（2）图中的乙能产生_____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

（3）上图中生物中的______（填序号）可以用于葡萄酒的酿制，把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

（4）丁中的a是_____，图中的乙、 丁都通过产生a来繁殖后代。丁生物在生态系统中作为_____者参与自然界的物质循环。

44. 难度：中等

下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是______（填字母代号）类植物。

（2）_____（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。

（3）_____（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，且通过孢子进行生殖。

（4）B、D、F三类植物的共同特点是都能产生______，F类植物与B、D类植物相区分的主要结构特点是没有______。B植物与D植物结构区别在于，B植物种子中具有______。

45. 难度：中等

观察下图中的几种动物，回答下列问题：

（1）上述动物中属于无脊椎动物的有_____，属于恒温动物的有_____和_____。

（2）相比青蛙，蜥蜴更适应陆地生活，这是因为它具备以下特点：体表可以减少水分的蒸发，完全用_____呼吸，____受精，卵外有卵壳保护。

（3）与鸟类相比，虎的生殖发育特点是_____。虎的牙齿与下图中的____图相同。

五、实验探究题

46. 难度：中等

银杏为北京地区常见的落叶乔木， 其在生长过程中很少受到有害生物的侵害，这与其体内含有的某些物质有关。某研究小组对银杏中抑菌物质及其抑菌作用进行了如下的相关研究。

研究人员通过一定的化学方法获得银杏叶提取物溶液，然后将灭菌的滤纸片在提取物溶液中浸湿，再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌培养皿中，在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察、测量并记录各组培养皿中抑菌圈（如图中的图甲所示）的直径，计算平均数并绘制成柱状图，如图中的图乙所示。

（1）金黄色葡萄球菌是威胁人类健康的一种常见致病细菌，与银杏细胞相比，最显著的差异是细胞内没有成形的细胞核，因此属于______生物。

（2）图甲可以看到三种细菌培养皿中都出现了抑菌圈，说明银杏叶片提取物对三种细菌都有_____作用。从图乙中可以观察出，银杏叶片提取液对三种细菌中______菌的作用最强。

（3）研究小组为探究银杏叶提取物影响金黄色葡萄球菌生长的最低浓度，实验过程和结果如表所示。

表中的①所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为______ml，这遵循了设计对照实验的______原则。本实验中银杏叶提取物浓度起到抑菌作用的最低浓度是______㎎/mL。

六、综合题

47. 难度：中等

请据下图所示草原生态系统回答问题：

 

（1）请写出图中有______条食物链。

（2）在此生态系统中，数量最多的生物是______，其在生态系统组成中属于_____者。

（3）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是______。

（4）图中①代表的重要植物作用是______；请写出②所代表植物作用是______。

七、资料分析题

48. 难度：中等

科普阅读

螳螂属于节肢动物门昆虫纲，目前世界上已知的螳螂有2000多种，中国已知约147种。螳螂为肉食性动物，在农林区可捕食多种害虫，对农林害虫的防治起到积极作用。

北京常见的螳螂主要是中华大刀螳和广斧螳两种（见图甲）。中华大刀螳体型窄长，形状和颜色类似狗尾草的叶片；广斧螳则体型较宽，形状和颜色类似柳树叶。中华大刀螳主要在草丛和灌木丛中捕食蝗虫等昆虫；而广斧螳主要在乔木上活动，捕食树上的蝉和毛虫等。由于它们的体色和形态与环境比较接近，而成为伏击高手：当发现猎物时，慢慢地接近猎物，竖起上半身，抬起镰刀似的前足（图乙），耐心地等待猎物进入伏击圈，再以迅雷之势精准出击，“足”到擒来。

秋季，这两种螳螂都会在灌丛中产卵，卵块受到卵鞘的保护。中华大刀螳在灌丛中下部产卵，卵鞘厚且柔软，可以抵御严冬和蝽的刺吸，但容易被鸟撕食。而广斧螳则在灌丛的顶端产卵，卵鞘薄且硬实，可以抵御鸟类撕食，但耐寒能力有限，容易被蝽吸食。两种螳螂的若虫在春季孵化后，无食欲，处于“暴走”的状态，到处奔跑几个小时后，才开始取食食物，这种行为避免了兄弟姐妹之间争夺食物，提高了存活率。

（1）螳螂种类丰富，这属于生物的______多样性，螳螂产卵后，______对卵块起保护作用。

（2）如图甲所示的中华大刀螳和广斧螳都有外骨骼,身体和足分节，这是______动物的典型特征。其体色和形态都与各自的生存环境高度一致，体现了生物对生存环境的______，是生物长期进化中自然选择的结果。

（3）螳螂的生长发育要经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于_____发育。

（4）螳螂若虫孵化后，具有先“暴走”再取食的行为，这是在产生的众多变异类型的基础上，淘汰不利类型而保留下来的有利类型，并将此性状通过_____给后代逐步积累的结果。