| 1. 难度：简单 | |
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同学们正步入人生最重要的生长发育时期——青春期，在青春期，下列做法不正确的是（ ） A.积极参加文体活动 B.男女相处有礼有节 C.树立远大理想 D.经常熬夜
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| 2. 难度：简单 | |
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动物适应水环境的一般运动方式是（ ） A.爬行 B.游泳 C.跳跃 D.飞行
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于动物运动意义的四种观点，错误的是（ ） A.有利于物种进化 B.有利于逃避敌害 C.有利于获取食物 D.有利于适应复杂多变的环境
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| 4. 难度：中等 | |
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人体运动系统的组成包括（ ） A.骨质、关节、肌腱 B.骨骼、骨骼肌、关节 C.骨、韧带、肌肉 D.骨、骨连接和骨骼肌
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| 5. 难度：中等 | |
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骨是由骨膜、骨质和骨髓构成的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 6. 难度：中等 | |
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关节的基本结构是（ ） ①关节头 ②关节窝 ③关节面 ④关节软骨 ⑤关节囊 ⑥关节腔 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ③⑤⑥ D. ②④⑥
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| 7. 难度：中等 | |
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人体若遇到意外发生了骨折，对骨的愈合和修复起主要作用的是（ ） A.骨密质 B.骨松质 C.骨膜内成骨细胞 D.骨骺端软骨层细胞
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| 8. 难度：中等 | |
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乌贼遇到敌害时，从墨囊中喷出“墨汁”的行为属于（ ） A.取食行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.繁殖行为
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| 9. 难度：中等 | |
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下列研究方法属于观察法的是（ ） A.探究蚂蚁的取食行为 B.用望远镜观察鸟类的飞行 C.做三刺鱼繁殖时期的模拟实验 D.观察涡虫对光行为反应实验
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| 10. 难度：中等 | |
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“没有动物，地球就是一个没有活力的世界”。动物在生物圈中的作用包括（ ） ①是生物圈中的生产者 ②是食物链的组成成分 ③帮助植物传粉、传播种子 ④能影响和改变环境 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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在一块农田中，蝗虫吃植物，青蛙吃蝗虫，蛇吃青蛙，这种营养关系形成的食物链是（ ） A.蛇→青蛙→蝗虫→植物 B.植物→蝗虫→青蛙→蛇 C.植物←蝗虫←青蛙←蛇 D.阳光→植物→蝗虫→青蛙→蛇
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| 12. 难度：中等 | |
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下列属于我国特有珍稀动物的是（ ） A.企鹅 B.狮子 C.大熊猫 D.孔雀
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| 13. 难度：中等 | |
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下列属于多细胞微生物的是（ ） A.大肠杆菌 B.霉菌 C.烟草花叶病毒 D.酵母菌
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| 14. 难度：中等 | |
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下列微生物中，对人类有害的是（ ） A.银耳 B.酵母菌 C.肺炎双球菌 D.乳酸菌
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| 15. 难度：中等 | |
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手足口病是由多种肠道病毒引起的传染病，以婴幼儿发病为主。下列有关病毒的说法正确的是（ ） A.都有细胞结构 B.都含有遗传物质 C.可在死细胞中繁殖 D.可独立生活
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于青蛙个体发育过程的叙述，正确的是（ ） A.体内受精 B.蝌蚪用肺呼吸 C.成蛙有尾 D.变态发育
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| 17. 难度：简单 | |
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图是鸟卵结构示意图，将来能发育成雏鸟的重要结构是 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 18. 难度：中等 | |
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以鸭梨枝条为接穗，以杜梨为砧木，接穗上所结出的果实为（ ） A.鸭梨 B.杜梨 C.鸭梨和杜梨 D.不确定
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| 19. 难度：中等 | |
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下列属于相对性状的一组是（ ） A.石榴花的红色和菊花的绿色 B.狗的卷毛和直毛 C.桔子的橙色和芒果的橙色 D.小明的身高和体重
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| 20. 难度：中等 | |
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下图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是（ ）
A.基因、性状、染色体 B.基因、染色体、性状 C.染色体、性状、基因 D.染色体、基因、性状
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| 21. 难度：中等 | |
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人的性别决定时间为（ ） A.受精卵形成时 B.胚胎期 C.胎儿形成期 D.胎儿出生时
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| 22. 难度：中等 | |
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男子的性染色体中，X染色体来自 A.父方 B.母方 C.父方或母方 D.父方和母方
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| 23. 难度：中等 | |
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同卵双生者长得几乎完全一样的原因是（ ） A.体内都不断进行细胞分裂 B.来自相同的父母亲 C.生活在相同的环境里 D.细胞内所含基因几乎完全一样
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| 24. 难度：中等 | |
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现行《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是（ ） A.后代都得遗传病 B.后代隐性遗传病的发病率大大提高 C.不能生育后代 D.近亲结婚为社会道德所不容
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| 25. 难度：中等 | |
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水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没水中的叶片深裂成丝状，这说明（ ） A.环境条件的变化改变了基因型 B.这种变异是可遗传的变异 C.基因型、表现型与环境三者之间互不影响 D.性状表现是基因组成与环境共同作用的结果
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| 26. 难度：中等 | |
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动物的行为多种多样，判断以下对动物行为的描述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）。 （____）（1）取食行为保证动物的生存。 （____）（2）攻击行为发生在不同种生物个体之间。 （____）（3）防御行为主要是增加对其他动物的伤害。 （____）（4）繁殖行为保证动物的种族繁衍。
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| 27. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答问题。 萤火虫喜欢生活在草木繁茂、有充足水源的环境。其蛹期在水边度过，成虫生存需草木繁茂湿度较高的环境。近几年来，光、水、声污染及农药的大量使用，特别是光污染阻止萤火虫通过发光引起的求偶行为，导致萤火虫无法繁殖而快速死亡。出于生态体系的保护需求，建议在郊区建立野生萤火虫栖息地保护区。 （1）萤火虫的发育方式为__________发育。 （2）从行为发生来看，萤火虫求偶属于____________。 （3）导致萤火虫濒临灭绝的主要原因是________________。 （4）在郊区建立野生萤火虫栖息地保护区的措施属于___________。
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| 28. 难度：困难 | |
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青少年如果长时间玩电脑、玩手机，沉迷于网络游戏，会使骨骼肌、神经等因过度疲劳而受损，造成颈背损伤、“键盘手”或“手机肘”等症状。请回答下列问题。
（1）如图一，手臂处于屈肘状态时，［①］____________处于收缩状态。 （2）手指关节是否灵活，与图二中的［__］关节软骨和［⑤］中的____直接相关。 （3）图三表示人体骨中某物质随年龄增长的含量变化的情况，据此可推断该物质是__（填“有机物”或“无机物”），青少年如果长期不注意坐立行姿势，易造成骨_____。 （4）为了避免产生“键盘手”或“手机肘”，请提出你的建议：________。
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| 29. 难度：中等 | |
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蜜蜂群包括蜂王、雄蜂和工蜂。蜂王负责产卵和繁殖后代；雄蜂负责与蜂后交配；工蜂负责清巢、喂幼、筑巢、保卫、采蜜等。下图为蜜蜂的生殖和发育过程简图，请分析回答：
（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，分工合作，这种行为称为___________。 （2）蜂王细胞内有32条染色体，则工蜂细胞内有__条染色体，雄蜂细胞内有__条染色体。 （3）蜜蜂的发育属于完全变态，幼虫与成虫在____和___方面有显著差异。 （4）在蜜蜂的传宗接代过程中，________是联系上下代的桥梁。
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| 30. 难度：中等 | |
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英国科学家弗莱明发现，金黄色葡萄球菌的平板培养基被青霉菌所污染后，在青霉菌的菌落周围，金黄色葡萄球菌不能生长。他认为，这是由于青霉菌能产生抑制葡萄球菌的物质所致，于是他命名该物质为青霉素。后人成功地通过青霉菌提取制成青霉素制剂。请回答： （1）青霉菌与金黄色葡萄球菌相比，在细胞结构上的主要区别是_______。 （2）青霉菌可以通过产生________繁殖后代。 （3）青霉素属于抗生素，使用过程中应注意___________。 （4）青霉菌能将复杂的有机物分解成简单的无机物，它属于生态系统中的____，对生态系统中的_______________起着不可替代的作用。
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| 31. 难度：中等 | |
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下图一为人体生殖和发育过程简图，图二为身体不同部位随年龄增长发育程度示意图。请据图回答：
（1）精子由男性的主要性器官__产生。精、卵细胞融合成A的过程在女性的___部位。 （2）子宫里的胚胎通过____和________与母体发生物质交换。 （3）胎儿性染色体组成为_________。 （4）据图二，回答青春期生殖器官发育的特征：_____________________。
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| 32. 难度：中等 | |
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下图为植物的四种繁殖方式示意图，据图回答下列问题：
（1）水蜜桃味美汁多，生产上常采用图___所示的繁殖方法。 （2）图________所示的生殖方式不同于其他三种，属于____生殖。 （3）若要在短时间内生产出大批非洲紫罗兰幼苗，主要利用图___的技术。
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| 33. 难度：困难 | |
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下图是某家族单、双眼皮的遗传图解（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。其中单眼皮为___性状。小雅母亲眼皮的基因型为_____，外婆眼皮的基因型为_______。 （2）小雅父亲眼皮性状与爷爷相同，此现象在遗传学上称为_______。 （3）小雅父母准备生二胎，第二胎为双眼皮的概率是__________。 （4）小雅成年以后与一位双眼皮的男子结婚，生育出一个双眼皮的男孩，这种变异类型属于______。
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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学习了细菌和真菌的知识后，感兴趣的同学就此开展了深入学习和探究活动。 （1）泡菜是一种经过微生物发酵制作的食品，泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一。人体摄入亚硝酸盐过量时，会引起中毒甚至死亡。下表是某个兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐的含量”得到的数据，请分析回答： （泡菜发酵中亚硝酸盐含量单位：mg/kg [发酵温度：15℃]）
①制作泡菜所利用的微生物是__________，其繁殖方式为______。 ②制作泡菜时，将备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后，泡菜既要加盖，还要用水来封口，这样做的目的是形成________条件。 ③由实验数据可知：泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变化趋势是______。 ④根据实验结果，对生活中制作泡菜提出一条建议：___________________。 （2）为了探究“酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度”，同学们设计了探究实验（具体实验设置如图）。3个小时后，发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来，乙烧瓶上原来被挤瘪了的气球并没有鼓起来。分析实验，回答问题：
①这一组对照实验的变量是__________。 ②甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下，酵母菌把糖分解产生了_________。 ③根据实验现象，可得出的结论是________________________________________。 ④酵母菌在人们的生活中应用广泛，请列举一例：___________。
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