| 1. 难度：中等 | |
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生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的的是 A.生物都能呼吸 B.生物都能运动 C.生物都能适应一定的环境
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| 2. 难度：简单 | |
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植物进行呼吸作用的重要意义是（ ） A.为生命活动提供能量 B.消耗氧气 C.呼出二氧化碳
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| 3. 难度：中等 | |
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下列现象中，不足以说明生物影响环境的是（ ） A.澳人利Ⅱ畜牧业发达，但牛粪堆积在草原上，风干硬化，严重影响了牧草的生长 B.澳大利亚引进蜣螂后．解决了粪便堆积的问题，改良了草原的土壤 C.蜣螂能以牛粪为食物，还把卵产在牛粪中。卵在牛粪中发育，幼虫又以牛粪为食
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| 4. 难度：中等 | |
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自然界中生物与生物之间是互相影响、彼此制约、相互依存的，下列匹配正确的是（ ） （1）麦田中的小麦与杂草（2）草原上的狼和鹿（3）同窝的蚂蚁共同搬运食物（4）菟丝子与大豆（5）寄居蟹与海葵 a.捕食关系 b．种内合作关系 c、竞争关系 d、互利共生关系 e、寄生关系 A.（1）一c，（2）一a，（3）一b，（4）一d，（5）一e B.（1）一e，（2）一a，（3）一b，（4）一c，（5）一d C.（1）一c，（2）一a，（3）一b，（4）一e，（5）一d
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| 5. 难度：中等 | |
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下列生物中，通常生活在比较潮湿的地方，并以植物的叶和嫩芽为食的是( ) A. 麻雀 B. 蚂蚁 C. 蜗牛
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| 6. 难度：中等 | |||||||||||||
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小强在两个相同的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下表所示的实验。
小强设计这个实验，想探究的是影响大豆发芽的下列哪个因素？（ ） A.水 B.光线情况 C.温度
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| 7. 难度：简单 | |
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下列各种生态系统中，属于森林生态系统的是（ ） A.呼伦贝尔草原 B.西双版纳热带雨林 C.太湖
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| 8. 难度：简单 | |
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如图，根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A.1 B.2 C.3
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| 9. 难度：中等 | |
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显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器，它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构，请据图回答下列小题：
1.下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（ ） A.双手取镜，将显微镜放在实验桌偏在位置 B.光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔 C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜 2.对光时光线较弱，这时需要调节遮光器和结构（ ） A.① B.② C.⑥ 3.当显微镜视野中的物像不十分清晰时，应该调节图中（ ） A.① B.③ C.⑤ 4.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种组合，在视野中观察到的细胞数目最多（ ） A.目镜12.5×，物镜10× B.目镜5×，物镜IO× C.目镜1O×，物镜10× 5.在观察时，要将下图中的视野1变成视野2，应（ ）
A.向上移动装片，再换用低倍物镜 B.向上移动装片，再换用高倍物镜 C.向上移动装片，再换用低倍物镜
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| 10. 难度：困难 | |
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如图为植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，其中能够表示光合作用的曲线是（ ）
A.甲 B.乙 C.甲或者乙
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是两棵植物，你认为A植物生存在什么环境里（ ）
A.干旱地区 B.湿润地区 C.温暖地区
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| 12. 难度：中等 | |
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生态系统的食物关系经常是复杂的网状结构（食物网）。这是因为（ ） A.生产者的数量最多 B.各种消费者一般以多种生物为食 C.生态系统中的物质会流失
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| 13. 难度：中等 | |
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樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都极可能多地接受阳光照射。这种现象可说明（ ） A.环境能适应生物 B.环境不能影响生物 C.生物能适应环境
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| 14. 难度：中等 | |
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下列做法中，你认为有利于改善我市环境质量的是（ ） ①植树种花，搞好绿化 ②大量燃放烟花、爆竹 ③就地焚烧植物秸秆和垃圾 ④使用太阳能热水器 ⑤向运河内排放工业废水 A.只有①和④ B.只有④ C.只有②③⑤
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| 15. 难度：简单 | |
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被称为植物营养的“三要素”的是（ ） A.含氮、含磷、含铁的无机盐 B.含氮、含钾、含铁的无机盐 C.含氮、含磷、含钾的无机盐
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| 16. 难度：中等 | |
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下列哪一选项的广告语不可信（ ） A.本牙膏含有氟，可预防蛀牙 B.本饮料含有盐，适合运动后饮用 C.本饮料含食物中没有的核酸，可以益智
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| 17. 难度：简单 | |
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科学探究往往经历六个基本步骤:①实施计划；②提出问题；③制定计划；④作出假设；⑤得出结论；⑥表达交流。这六个步骤正确的顺序是 A.①②③④⑤⑥ B.③①②④⑤⑥ C.②④③①⑤⑥ D.②③④①⑤⑥
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| 18. 难度：中等 | |
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如下图所示，A袋中装有空气和菠菜，B袋中只装有空气，它们均放在暗处30小时左右，然后分别将A、B袋内的气体通入澄清的石灰水中，石灰水的变化分别是
A.浑浊、浑浊 B.澄清、澄清 C.澄清、浑浊 D.浑浊、澄清
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| 19. 难度：困难 | |
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下列分别为人体呼吸系统模式图（甲图）、呼吸运动的模拟装置图（乙图）和人体内气体交换和运输示意图（丙图）。分析并回答下列小题。
1.甲图中气体交换的主要场所是（ ） A.① B.③ C.⑤ D.⑥ 2.图乙中玻璃钟罩和橡皮膜分别模拟（ ） A.肺、肋骨 B.气管、肺 C.胸廓、膈 D.肺、胸廓 3.人体在平静状态下吸气时，肋骨位置变化、膈的位置变化、胸廓容积变化分别是（ ） A.下降、上升、缩小 B.上升、下降、增大 C.上升、下降、缩小 D.下降、上升、增大 4.图丙中p、q、m、n分别代表的是（ ） A.氧气、二氧化碳、氧气、二氧化碳 B.氧气、二氧化碳、二氧化碳、氧气 C.二氧化碳、氧气、氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、氧气、二氧化碳、氧气 5.图丙中p和q的交换过程是通过（ ）来完成的。 A.呼吸运动 B.气体扩散 C.呼吸作用 D.肺泡的扩张与回缩
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| 20. 难度：中等 | |
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山东烟台的红富士苹果口感好、甜度高，家家户户都愿意贮存一些在冬天食用。过了一个冬天后，剩下的苹果甜度减淡，原因是（ ） A.细菌入侵 B.水分散失 C.细胞死亡 D.呼吸作用分解了部分有机物
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| 21. 难度：中等 | |
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下图表示消化系统的组成，据图回答下列小题：
1.人体消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道组成依次是（ ） A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②⑤⑥⑦ D.①②④⑥⑦ 2.图中③④代表的器官名称是（ ） A.肝脏、胰腺 B.肝脏、胃 C.肝脏、十二指肠 D.胃、胰腺 3.营养物质消化吸收的主要器官是（ ） A.③ B.④ C.⑤ D.⑥ 4.馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是（ ） A.① B.② C.③ D.④
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示的是某生态系统中的食物网，请据图回答下列小题。
1.该食物网中有（ ）条食物链。 A.3条 B.4条 C.5条 D.6条 2.下列属于生产者和消费者关系的是（ ） A.兔与鹰 B.草与兔 C.鼠与狐 D.蛇与鹰 3.从总体上看，在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是（ ） A.草的数量最多，兔和鹰的数量相同 B.草和兔子的数量相同 C.草的数量最多，兔比鹰数量多 D.草和兔子的数量相同
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| 23. 难度：中等 | |
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在大棚种植瓜果蔬菜的过程中，如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度，那么瓜果蔬菜能够普遍增产。其原因是增加二氧化碳浓度能够（ ） A. 抑制植物的呼吸作用 B. 增强植物的呼吸作用 C. 抑制植物的光合作用 D. 增强植物的光合作用
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| 24. 难度：困难 | |
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如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变。下列各项叙述中，正确的是（ ）
A.曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用 C.在 B 点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D.整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
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| 25. 难度：简单 | |
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下列人类行为中，不利于环境保护的是（ ） A.植树造林，退耕还林还草 B.少用一次性筷子 C.绿色出行，低碳生活 D.大量砍伐森林，促进经济发展
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||
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小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（ ）
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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下表各选项间的关系符合图所示的关系的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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