| 1. 难度：中等 | |
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自然界的物体分为生物和非生物，下列各项中属于生物的是（ ） A.机器人 B.生石花 C.钟乳石 D.珊瑚礁
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各项中，不属于影响鲫鱼的生物因素是（ ） A.温度 B.水中的水草 C.其他鲫鱼 D.其他水生动物
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| 3. 难度：中等 | |
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湿地能调节气候、净化空气、蓄洪防洪、降解污染等。这体现了生物与环境之间的关系是（ ） A.环境影响生物 B.环境适应生物 C.生物影响环境 D.生物适应环境
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| 4. 难度：中等 | |
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下列各项属于生态系统的是（ ） A.校园内的香樟树 B.池塘中的小鱼 C.草原中的野兔 D.我们的校园
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| 5. 难度：中等 | |
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地上最大的生态系统和自动调节能力最强的生态系统分别是（ ） A.海洋生态系统、沼泽 B.湿地生态系统、农田 C.生物圈、热带雨林 D.陆地生态系统、森林
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| 6. 难度：简单 | |
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显微视野中发现了一个污点，下面操作中不能用于判断污点来源的是（ ） A. 转动反光镜 B. 移动玻片标本 C. 更换目镜 D. 转动转换器
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| 7. 难度：中等 | |
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熊猫爱吃竹子，是因为熊猫身体的细胞内没有哪一个结构，使它不能自已制造营养物质（ ） A.液泡 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞壁
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| 8. 难度：简单 | |
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小张在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用碘液对细胞染色，为了让碘液浸润标本全部，下列操作正确的是（ ） A. C.
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| 9. 难度：中等 | |
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科硏人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是因为干细胞通过细胞__ _能产生正常的神经细胞（ ） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变
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| 10. 难度：中等 | |
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从生物体结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（ ） A.洋葱表皮与消化系统 B.肱二头肌与神经细胞 C.桃树与油菜花 D.心脏与香梨
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| 11. 难度：中等 | |
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草履虫的消化和运动分别与下列哪些结构有关（ ） A.食物泡、伸缩泡 B.表膜、鞭毛 C.伸缩泡、纤毛 D.食物泡、纤毛
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| 12. 难度：简单 | |
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海带和铁线蕨的共同特征是（ ） A.生活在水中 B.有茎和叶的分化 C.用孢子繁殖后代 D.没有真正的根
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| 13. 难度：中等 | |
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银杏是主要的观赏树种之一。银杏和苹果相比，最主要的区别是（ ） A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的花冠 C.种子外没有果皮包被 D.雄性植株不结种子
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示，甲乙丙三粒种子都是饱满、完整打破休眠期的活种子，一段时间后，能萌发的种子是 （ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.都能萌发
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| 15. 难度：中等 | |
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沙漠中的植物“骆驼刺”，根可以扎入沙土十几米深，使根不断生长的是（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.分生区和伸长区
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| 16. 难度：中等 | |
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“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”是指花生，“白胖子”在生物学上是指什么，它是由什么结构发育而来的（ ） A.胚、受精卵 B.胚乳、受精卵 C.种子、胚珠 D.子叶、受精卵
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| 17. 难度：中等 | |
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下列对被子植物一生的叙述，不正确的是（ ） A.种子萌发时首先要吸收水分 B.根尖吸收水分的主要部位是成熟区 C.叶芽中的芽原基直接发育成叶 D.种子的生命力比孢子强得多
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| 18. 难度：简单 | |
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裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（ ） A. 蒸腾作用 B. 呼吸作用 C. 储藏作用 D. 光合作用
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| 19. 难度：中等 | |
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人们喜爱的豆芽菜是通过绿豆种子发芽而获得的。请推测这些长长的豆芽菜中有机物的主要来源（ ） A.叶通过光合作用制造的 B.豆芽菜的根吸收的 C.叶片通过呼吸作用合成的 D.绿豆种子中产生的
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| 20. 难度：中等 | |
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下列农业生产实践过程，所采取的措施中，与其他三个所产生的效果不同的是（ ） A.中耕松土 B.合理密植 C.保持恒温 D.增强光照
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| 21. 难度：中等 | |
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下列如图装置可用于验证光合作用产生氧气的是（ ） A. C.
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| 22. 难度：中等 | |
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如果把天竺葵叶片的正面和背面均用凡士林涂抹，那么这株植物会受到影响的生理活动是（ ） ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④根对水分的吸收和运输 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①②③④
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（ ） A.引起地球的温室效应 B.参与生物圈中的水循环 C.为许多生物提供食物和能量 D.维持生物圈中的碳一氧平衡
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| 24. 难度：中等 | |
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适合在四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区生活的植被是（ ） A.热带雨林 B.针叶林 C.落叶阔叶林 D.常绿阔叶林
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| 25. 难度：中等 | |
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下列关于植物光合作用和呼吸作用的描述，正确的是（ ） A.植物白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用 B.植物的叶只进行光合作用，根只进行呼吸作用 C.两个过程相对独立，相互依存 D.呼吸作用发生在植物的叶绿体中
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| 26. 难度：中等 | |
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“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明生物具有繁殖后代的特征。（判断对错）（________）
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| 27. 难度：中等 | |
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生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层。___（判断对错）
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| 28. 难度：中等 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”构成的食物链中能量最终来源于黄雀。___（判断对错）
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| 29. 难度：中等 | |
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绘生物图时，比较暗的地方用铅笔涂抹，越暗的地方涂得越黑。___（判断对错）
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| 30. 难度：中等 | |
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细胞分裂后形成的新细胞中染色体数目与原细胞的染色体数相同。（____）
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| 31. 难度：中等 | |
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我们生活中吃的豆腐和玉米羹的营养物质主要来自子叶和胚乳。______
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| 32. 难度：中等 | |
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门前高大的银杏树，它的结构层次中有系统。___（判断对错）
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| 33. 难度：中等 | |
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在花的结构中，雌蕊比雄蕊更重要，因为雄蕊和果实的形成无关。（_____）
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| 34. 难度：简单 | |
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植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。（_____）
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| 35. 难度：中等 | |
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呼吸作用是生物的共同特征，其实质都是有机物分解，释放能量。（___）
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| 36. 难度：中等 | |
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如图展示了某生态系统中各种生物之间的关系，请据图回答下列问题。
（1）从生态系统的组成成分看，图中的农作物属于___；图中的食草昆虫、食虫鸟、蛙、蛇、鼠、猫头鹰等动物都是___。 （2）若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是___和___。 （3）图中共画出了___条食物链，它们互相交错，形成食物网。 （4）请写出图中最短的一条食物链___。 （5）猫头鹰和蛇之间的关系是___。 （6）有人在该生态系统排放有毒有害物质，严重污染环境。请推测一段时间后，上述几种生物中体内有毒物质积累最多的是___。 （7）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的___能力。
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| 37. 难度：中等 | |
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图1为动植物细胞结构模式图，图2为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图象，图3为显微镜结构图，请据图回答下列问题。
（1）图1中，植物细胞和动物细胞相比特有的结构有[__]、[__]、[__]。 （2）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图1中细胞的[②]___能够控制物质的进出。 （3）图2中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构[7]是___，它位于图1细胞结构所示的[___]中。 （4）观察细胞时，若图像有点模糊应调节图3中[___]，若视野较暗，应调节[c]___，若图像偏左上方，想让图像移到视野中央，玻片移动的方向是___。 （5）如图4中的镜头能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是___（填序号）。
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| 38. 难度：中等 | |
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如图是菜豆生长发育的示意图，请据图回答下列问题。
（1）从图1到图2的发育过程，必须满足的环境条件是：一定的水分，___和适宜的温度。 （2）图2中的⑥是由图1中的[④]___发育而来的，图2中能吸收水分和无机盐的结构由图1中的[②]___发育而来。 （3）图3中⑦⑧合称为___，⑦内的花粉飘落到柱头上的过程叫作___，花粉中的精子与[⑨]___中的卵细胞结合形成受精卵，这一过程称为受精。完成受精后②将发育成___。 （4）图4结构是由图3的子房发育而来，在结构层次上属于___。
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| 39. 难度：中等 | |
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资料分析题 材料一 番茄是一年生草本植物，浆果扁球状或近球状，肉质多汁液，富含维生素。番茄品种繁多，主要栽培的品种有毛粉802、渝抗4号、渝抗5号、秦粉2号、西粉2号、西粉3号、红宝石、超级早丰、早魁、强丰、台湾红、中蔬4号等。
材料二 为了进一步增加产量，为农民创收，我市农科所做了如下研究。如图甲是番茄果实图、乙是大棚内番茄植物叶片的生理活动示意图，丙中①、②为该植物在夏季睛朗天气一天内两种生理过程的变化曲线。请据图分析作答： （1）材料一中番茄果肉的汁液主要来自番茄细胞的___。 （2）图乙中生理活动A与图丙所对应的曲线是___。该植物在一昼夜内，有机物积累最多的点可以用图乙中___（填字母）表示。 （3）在番茄盛花期，大棚内风力和昆虫匮乏，可以进行___，来是提高番茄的产量。 （4）农业上常用营养块培育番茄苗，既能保证植物对无机盐的需要，又能带土移栽，保护___，以促进根的吸收。 （5）番茄种植过密会使植株叶片互相遮光，降低了图乙中___（填字母）的效率。C过程中，大部分水分通过叶片上的___散失到大气中，参与生物圈中的水循环。
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| 40. 难度：中等 | |
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实验探究题 为了验证“二氧化碳是光合作用的必需原料”希望生物兴趣小组设计了如图所示的实验请据图回答下列问题：
（1）首先将甲、乙装置放在黑暗处24小时，目的是___，然后再将两装置置于光照充足的环境条件下。 （2）本实验的变量是有无二氧化碳，其中甲装置制造了___（填“有”或“无”）二氧化碳的环境条件。 （3）一段时间后，取甲、乙两装置中的叶片依次进行丙、丁操作，丙操作的目的是___。 （4）实验中，甲装置中的叶片经丙、丁操作后，用清水冲掉碘液，叶片的颜色___。 （5）光合作用所需原料还有___，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于___。
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