| 1. 难度：中等 | |
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读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是 A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性 C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物
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| 2. 难度：中等 | |
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下列属于生物的是 A. 恐龙化石 B. 电脑病毒 C. 智能机器人 D. 结核杆菌
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| 3. 难度：简单 | |
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某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了动物、植物、其他生物等。他所采用的分类依据是（ ） A. 形态结构 B. 生活环境 C. 生物用途 D. 大小多少
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| 4. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（ ）
A.左右两侧鼠妇的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧的湿度可以不同
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| 5. 难度：中等 | |
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下列食物链正确的是（ ） A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 鹰→蛇→鼠→草 C. 草←鼠←蛇←鹰 D. 鹰←蛇←鼠←草
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| 6. 难度：中等 | |
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生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ） A.荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B.雨露滋润禾苗壮 C.蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D.南极企鹅的皮下脂肪很厚
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是（ ）
A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ D.③①④②
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| 8. 难度：简单 | |
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制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ） A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水 B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜 D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动
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| 9. 难度：中等 | |
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把菠菜放在冷水中浸泡10分钟，水没有变色；而把菠菜放入水中煮沸10分钟，水则变成了淡绿色。其原因是沸水破坏了菠菜叶肉细胞中的（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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| 10. 难度：中等 | |
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下列不属于菊花植株的结构层次的是（ ） A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官
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| 11. 难度：中等 | |
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橘子是大家最熟悉的水果之一，橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（ ） ①保护组织 ②输导组织 ③机械组织 ④营养组织 A. ①④③ B. ①④② C. ③④① D. ④②③
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| 12. 难度：中等 | |
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下列不属于单细胞生物的是（ ） A.水绵 B.草履虫 C.衣藻 D.变形虫
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| 13. 难度：中等 | |
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细胞体积的增大依赖于（ ） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.细胞分化
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| 14. 难度：中等 | |
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油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来 A.子房和胚珠 B.胚珠和子房 C.胚珠和子房壁 D.子房壁和胚珠
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| 15. 难度：简单 | |
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既是植物蒸腾作用的“门户”，又是气体交换的“窗口”的是（ ） A.气孔 B.叶肉 C.叶脉 D.表皮
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| 16. 难度：中等 | |
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下列不属于裸子植物的是（ ） A.银杏 B.苏铁 C.刺槐 D.侧柏
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| 17. 难度：中等 | |
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保存种子的适宜条件是 ①低温 ②高温 ③干燥 ④潮湿 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 18. 难度：困难 | |
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如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是
A.AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用 B.B点时植物的叶不进行光合作用 C.CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用 D.B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用
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| 19. 难度：中等 | |
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为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃 C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
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| 20. 难度：简单 | |
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下列做法中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的是 A.合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 B.大力开展植树造林，增加绿化面积 C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D.对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量
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| 21. 难度：简单 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此所有的生物体都是由细胞构成的．_____
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| 22. 难度：中等 | |
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植物细胞与动物细胞不同，所有植物细胞都含有叶绿体和线粒体。 （_____）
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| 23. 难度：简单 | |
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当光线较暗时，用反光镜的凹面镜来对光。（ ）
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| 24. 难度：中等 | |
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一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。 （_______）
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| 25. 难度：简单 | |
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克隆羊多莉的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传。（____）
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| 26. 难度：中等 | |
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细胞在分裂的过程中，染色体会经过复制而数量倍增 （____）
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| 27. 难度：简单 | |
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吃甘蔗是要先削“皮”，甘蔗皮属于保护组织。（_____）
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| 28. 难度：简单 | |
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松的球果不是果实． ．
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| 29. 难度：中等 | |
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一只南瓜中有很多籽，说明一朵花中有很多子房。（_____）
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| 30. 难度：中等 | |
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植物的呼吸作用只在晚上进行。 （_______）
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| 31. 难度：中等 | |
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如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答： （1）图中有_____条食物链，能量消耗最多的食物链是_____。 （2）在该生态系统中的，禾谷类属于_____，若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 _____和_____。 （3）如果为了消灭害虫，在禾谷类上喷洒难降解的有机磷农药，则有毒物质积累最多的生物是_____。 （4）该生态系统的能量最终来源是_____。 （5）若由于农田周边的树木被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量_____而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_____能力是有一定限度的。
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| 32. 难度：中等 | |
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请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题： （1）图中几个实验步骤，正确的操作顺序是_____（填标号）。
（2）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向_____移动。 （3）假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中看到的细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是_____。
（4）某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，同学们都非常激动地围到显微镜面前观看，结果视野变暗，原因是______。 （5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（箭头代表盖盖玻片的方向）______。
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| 33. 难度：中等 | |
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大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：
（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_____(填序号)。 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 （2）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是______。 （3）大豆种子结构中的[__]_____将来可发育成新的植物体。 （4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的______。 （5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是______。 （6）大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是_____。
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| 34. 难度：中等 | |
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如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是____类植物，只有茎、叶的分化，没有真正根的是_____。（填字母） （2）A类植物已经出现了根、茎、叶，但它的生殖过程离不开_____，所以必须生活在阴湿的环境中。 （3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____，但B类植物的种子是_____的，没有_____包被。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有 〔 〕__________和〔 〕__________。 （2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。 （3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。 （4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。
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| 36. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子（果实）萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子（果实）放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下，请根据表格回答下列问题：
（1）通过本实验可以看出，___，___，___是影响种子萌发的环境条件。 （2）乙装置在该实验中起___作用；要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是__和___。 （3）各装置中取用的玉米种子（果实）应用10粒，而不是1粒，是为了_____。 （4）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么?___。 （5）为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做又是为什么?___。 （6）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是____，可以采用___的方法避免。
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