| 1. 难度：简单 | |
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“芳林新叶催陈叶”说明植物( ) A.能进行呼吸 B.需要营养 C.能进行新陈代谢 D.能生殖
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| 2. 难度：中等 | |
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地球上，有生物生存的圈层叫生物圈，下列相关说法正确的是（ ） A. 地球上所有的生物构成生物圈 B. 生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层 C. 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约10千米的范围内 D. 生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件
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| 3. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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为了探究温度对种子萌发的影响，小王同学设计了如下实验。为了确保实验的科学性和严谨性，请你选出最佳修改意见( )
A.都应适量浇水 B.都应放在25℃的环境中 C.都应放在0℃的环境中 D.都只需要1枚种子
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| 4. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是显微镜序号（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 5. 难度：困难 | |
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下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ） A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B. 低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标 C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
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| 6. 难度：简单 | |
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用食醋和蔗糖可以将新鲜蒜头腌制成有甜味的糖醋蒜。非常好吃，这说明了( ) A.大蒜的细胞膜不能控制物质的进出 B.糖和醋不能进入细胞 C.细胞已死，细胞膜失去控制物质进出的功能，糖进入细胞内 D.细胞壁变甜了
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| 7. 难度：中等 | |
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我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（ ） A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位 B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官 C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 D. 棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用
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| 8. 难度：中等 | |
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如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是( )
A.过程a中变化最明显的是细胞核 B.过程b产生的新细胞遗传物质发生改变 C.过程c形成的成熟细胞仍具有分裂能力 D.过程b的结果是使细胞数目增多
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是( ) A.人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的 B.人的胃属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞构成 C.被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官 D.被子植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物个体
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关植物类群特征的叙述，正确的是（ ） A. 多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官 B. 苔藓植物一般都很矮小，具有根、茎、叶，体内没有输导组织 C. 蕨类植物的根茎叶中有输导组织，比苔藓植物长的高大 D. 裸子植物的根茎叶有发达的输导组织，一般能开花结果
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| 11. 难度：中等 | |
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高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自
A.根细胞利用无机物自身合成的 B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的 C.叶肉细胞制造后运输到根部的 D.根细胞合成后并进一步转化而成
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| 12. 难度：困难 | |
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选取干重相等的4份黄豆种子，在相同环境条件下进行如下不同处理后，分装在密闭的保温容器内。一段时间后，瓶内温度最高的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 13. 难度：中等 | |
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生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是( ) A.水淹后的农田及时排涝-促进根部对无机盐的吸收 B.给农作物进行田间松土-促进根的呼吸作用 C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果-降低蔬菜、水果的呼吸作用 D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶-降低移栽树苗的蒸腾作用
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| 14. 难度：中等 | |
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“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。下列对绿色植物价值叙述，不正确的是（ ） A. 防风固沙消除噪音 B. 引起地球温室效应 C. 维持大气中二氧化碳-氧气平衡 D. 促进生物圈中的水循环，保持水土
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ） A. 海蜇营养丰富，并具有清热解毒的功效 B. 蛔虫与人共生，危害人的健康 C. 蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力 D. 扇贝富含蛋白质，可以食用
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| 16. 难度：中等 | |
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如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是（ ）
A. 有脊柱 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 卵生
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| 17. 难度：中等 | |
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完成屈肘动作的正确顺序是( ) ①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③
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| 18. 难度：中等 | |
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动物依靠各种行为适应环境。下列动物的行为，属于学习行为的是（ ） A.菜青虫取食十字花科植物叶片 B.失去雏鸟的红雀给池塘里浮到水面上求食的金鱼喂食 C.大猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉 D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
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| 19. 难度：中等 | |
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下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ）
A.甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单 B.乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C.丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素 D.丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代
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| 20. 难度：简单 | |
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在生物的分类单位中，亲缘关系最近的是（ ） A.门 B.纲 C.科 D.种
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| 21. 难度：中等 | |
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小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题
（1）显微镜对光时，转动[ ]__________ ，使镜筒上升;转动[ ] ________ 使低倍物镜对准通光孔。 （2）制作装片过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，其目的是避免盖玻片下产生 _____________ （3）观察装片时，想实现图乙到图丙的效果，应先移动装片，使e位于视野中央，然后把低倍物镜换成 _______物镜，此时视野变________(选填亮或暗)。 （4）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①________ 和④ __________等结构。
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| 22. 难度：中等 | |
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科学技术的发展改善着我们的生活，温室种植蔬菜让我们告别了冬季只吃萝卜白菜的时代，使冬天的菜市场像夏天一样琳琅满目。科技工作者还发明了温室智能管理技术，即应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、光照、温度、水分等条件的变化情况，并及时进行调控，如补充适量二氧化碳、适当降低夜间温度等，从而有效提高蔬菜产量。温室智能管理技术充分运用了光合作用和呼吸作用的原理。请结合下图及所学知识，回答下列问题
（1）图1是蔬菜叶片的光合作用示意图，其中①和②分别表示光合作用的那种产物或原料?① _________________ ② ______________ （2）叶是蔬菜进行光合作与用的主要器官，要了解其结构，可制作叶片横切面的临时切片。切取叶片薄片时，应用右手捏紧并排的两片刀片，沿图1中虚线 ________(选填a或b)所示方向迅速切割。 （3）图2所示叶片结构中，[ ] _________是氧气和二氧化碳进出叶片的“窗口”，[ ]________ 可为叶片输送水和无机盐，又可将叶片制作的有机物输送到蔬菜的花、果实、茎等处贮存起来。 （4）除了补充适量二氧化碳和适当降低夜间温度两项措施外，你还能为大棚蔬菜增产提岀哪些建议呢?(至少答出两点) __________________________________________________
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| 23. 难度：中等 | |
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下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：
（1）图中生物属于恒温动物是 _________________ （2）环境温度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢?（______） A．均减少 B．均增加 C．家兔增加，蛇减少 D．蛇增加，家兔减少 （3）不同的动物都有与其生活环境相适应的特征。例如蛇等爬行类动物的体表具有鳞甲，减少体内水分散失，适应陆地生活，而蝗虫等昆虫的体表则有 ________________ （4）家兔等哺乳动物共同的生殖、发育特点是 ________________ （5）燕子适应于空中飞翔生活，具有一种特殊的呼吸方式称为 __________鸟类的呼吸器官为 _____________
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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小明同学上网检索到狗和狼的相关资料（见表格），请你
（1）由资料可以推测“狗起源于狼”，表格中狗的分类地位漏填了一项，请补上：狗在分类上属于________科． （2）研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似，它们的运动系统由________和骨骼肌组成，狼更善于奔跑，这与它的关节有很大的关系，它的关节面表面有光滑的________ ， 能减少运动时两骨之间的摩擦，________内有滑液，对关节起润滑作用，使关节运动灵活自如． （3）狼是群居性极高的物种，狼群有着极为严格的等级，通过气味、叫声沟通；类似这样的行为称为________ ．
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小平对此进行了探究，他的实验过程如下：
分析实验，回答 （1）霉菌属于真菌，它和细菌最主要的区别是 _________________ （2）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是： ____________ ?这一对照实验的变量是 _________ （3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是 _________和 _________ （4）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： _______________
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