| 1. 难度：简单 | |
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我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（ ） A.腔肠动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.昆虫
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| 2. 难度：中等 | |
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蛔虫寄生在人体的小肠里，与它这种生活习性无关的是（ ） A.体表有角质层 B.消化管结构简单 C.生殖器官发达 D.身体细长
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| 3. 难度：简单 | |
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在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（ ） A.运动 B.消化 C.呼吸 D.生殖
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| 4. 难度：简单 | |
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河蚌、蜗牛、乌贼都是软体动物，下列哪项不是它们共有的特征（ ） A.身体柔软，体表有外套膜 B.运动器官是足 C.身体呈辐射对称 D.大多具有贝壳
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| 5. 难度：中等 | |
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蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”．蝉蜕是蝉的（ ） A.皮肤 B.外骨骼 C.细胞膜 D.细胞壁
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| 6. 难度：中等 | |
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下列动物中，都属于鱼的一组是（ ） ①章鱼②金鱼③鲨鱼④鯨鱼⑤娃娃鱼⑥海马⑦鲍鱼 A.①③⑤⑦ B.③④⑤ C.②③⑥ D.⑤⑥⑦
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| 7. 难度：中等 | |
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蚯蚓身体分节，体节的作用是（ ） A.传递营养 B.使躯体运动灵活 C.排泄方便 D.保持体温恒定
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| 8. 难度：中等 | |
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爬行动物是真正的陆生脊椎动物，下列叙述中错误的是（ ） A.爬行动物的生殖发育完全需要在水中完成 B.体表有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分散失 C.用肺呼吸能获得足够的氧气 D.卵有坚韧的卵壳保护
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| 9. 难度：中等 | |
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观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（ ）
A.用坚硬的角质喙啄取食物 B.身体呈流线型，体表覆羽 C.胸肌发达，前肢变成翼 D.消化能力强，随时排便
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| 10. 难度：简单 | |
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“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是（ ） A. 侧线感知水流方向 B. 尾鳍保持鱼体平衡 C. 鳃进行气体交换 D. 身体纺锤形减小阻力
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| 11. 难度：中等 | |
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恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是 A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少 C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物所需的能量少
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| 12. 难度：中等 | |
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以下关于骨骼肌的说法错误的是( ) A.骨骼肌是一种器官 B.骨骼肌收缩受神经系统的支配 C.骨骼肌收缩需要消耗能量 D.一块骨骼肌能独立完成一个动作
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| 13. 难度：中等 | |
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下列属于动物先天性行为的是 A.蚂蚁搬家 B.鹦鹉学舌 C.惊弓之鸟 D.老马识途
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| 14. 难度：中等 | |
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动物个体之间有各种交流信息的方式，下列哪项不是动物信息交流方式（ ） A.蜜蜂的舞蹈动作 B.鸟类的各种鸣叫声音 C.蝶蛾类昆虫释放的性外激素 D.乌贼受到威胁释放的墨汁
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| 15. 难度：中等 | |
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在菜青虫的取食行为研究中，要从卵进行隔离饲养，是为了（ ） A.排除后天学习因素影响 B.证明是后天学习形成的 C.卵比较好取食 D.卵有传染性
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是 A.运动有利于动物获取食物 B.运动有利于动物逃避敌害 C.运动有利于动物物种的进化 D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
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| 17. 难度：中等 | |
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从20世纪50～60年代的“剿灭麻雀”运动，到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁，说明人们已经认识到动物在自然界中的作用，以下看法中不合理的是（ ） A.动物能维持生物圈中的生态平衡 B.动物能帮助植物传粉和传播种子 C.动物能加速有机物的消耗，促进物质循环 D.没有动物，生态系统的物质循环将无法进行
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| 18. 难度：简单 | |
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雷达研制所依据的仿生学原理是（ ） A. 蜘蛛的结网 B. 蝙蝠的回声定位 C. 海豚的大脑活动 D. 昆虫的复眼视觉
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| 19. 难度：中等 | |
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脏衣服更容易发霉的原因是含有适合霉菌生长的（ ） A.有机物 B.无机盐 C.温度 D.灰尘
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| 20. 难度：简单 | |
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乳酸杆菌是一种细菌，可用于制作酸奶。它与酵母菌的主要区别是（ ） A.没有细胞结构 B.没有细胞质 C.没有成形的细胞核 D.没有细胞膜
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| 21. 难度：中等 | |
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想检测汽车站附近空气中的细菌和真菌，将培养基暴露在空气中几分钟，此步骤属于（ ） A. 制作培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 放在适宜的环境下培养
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| 22. 难度：中等 | |
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“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（ ） A.植物根部的吸收作用 B.细菌、真菌的分解作用 C.花瓣本身的呼吸作用 D.细菌、真菌的合成作用
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| 23. 难度：简单 | |
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下列选项中生物共同特征较多的是（ ） A.种子植物门 B.蔷薇目 C.百合科 D.单子叶植物纲
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| 24. 难度：简单 | |
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被称为“微生物学之父”的是（ ） A.列文•虎克 B.达尔文 C.孟德尔 D.巴斯德
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| 25. 难度：中等 | |
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大量的细菌可使食品迅速腐败，而食品在冰箱中能保存较长时间，主要是因为在冰箱里（ ） A.细菌无法生存 B.细菌生长繁殖慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了
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| 26. 难度：中等 | |
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被子植物分类的主要依据是（ ） A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子 C.根、叶、花、果实 D.花、果实、种子
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| 27. 难度：简单 | |
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被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（ ） A.银杉 B.珙桐 C.铁树 D.银杏
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| 28. 难度：中等 | |
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我国科学家袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻进行杂交，培育出杂交稻新品种。这是利用了（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生物形态的多样性 D. 生态系统的多样性
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| 29. 难度：中等 | |
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关于自然保护区的功能的叙述,不正确的是 A.自然保护区是“天然基因库” B.自然保护区是“优良的狩猎场” C.自然保护区是“天然实验室” D.自然保护区是“活的自然博物馆”
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| 30. 难度：中等 | |
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下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ） A.用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B.用望远镜观察大猩猩的活动 C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
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| 31. 难度：中等 | |
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蚯蚓的运动是依靠体壁的肌肉与刚毛配合完成的_____。（判断对错）
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| 32. 难度：简单 | |
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昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物．_______．（判断对错）
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| 33. 难度：简单 | |
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两栖动物是指能在水中生活又能在陆地上生活的动物。（_____）
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| 34. 难度：中等 | |
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兔的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿，与它食草生活相适应。_____（判断对错）
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| 35. 难度：简单 | |
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动物的各种行为都是动物具有的本能。（______）
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| 36. 难度：中等 | |
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身体内有由脊椎骨组成的脊柱，称为脊椎动物．_____（判断对错）
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| 37. 难度：中等 | |
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青蛙冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过肺和皮肤。_____（判断对错）
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| 38. 难度：中等 | |
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哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。_____
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| 39. 难度：中等 | |
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地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的．_____．（判断对错）
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| 40. 难度：简单 | |
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外来物种入侵是我国生物多样性锐减的主要原因。( )
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| 41. 难度：中等 | |
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小丽同学在进行野外动物调查时，拍摄了如下一些动物照片，请你帮助她回答：
（1）以上动物，属于无脊椎动物的是_____（写字母） （2）以上动物，属于恒温动物的有_____（写字母） （3）丹顶鹤用_____辅助肺呼吸 （4）马的生殖发育的方式是_____，大大提高了后代的成活率。 （5）蜜蜂的身体和_____都是分节的。
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| 42. 难度：中等 | |
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请据图回答下列有关问题：
（1）一块骨骼肌包括[①]_____和②肌腹两部分，它具有_____的特性。 （2）当双手自然下垂时，感觉比较轻松，是因为③和⑤处于_____状态。 （3）图乙中标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑨]_____，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，增加关节的灵活性；[⑧]_____可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性。
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| 43. 难度：中等 | |
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如图是二种生物的形态结构示意图，请根据图回答问题：
（1）生物甲是_____，虽有⑤DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，因此生物甲属于_____生物。它的繁殖方式是_____生殖。 （2）图乙是病毒，它没有细胞结构，由⑥内部的遗传物质和⑦_____组成；不能独立生活，只能寄生在_____中。
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| 44. 难度：中等 | |
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科学地将生物分类是生物研究的一种基本方法。如图是某些生物的分类。请应用所学知识回答问题。
（1）生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分成不同等级。除了图中的等级单位，还有_____、门、_____。 （2）根据如图，可知狗与_____亲缘关系最近，与_____亲缘关系最远。 （3）根据如图，可知猫与如图四种动物_____的亲缘关系最近。
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| 45. 难度：中等 | |
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某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动。请你帮助完成设计方案，并回答问题。 （1）提出问题：_____ （2）作出假设：洗手前手上的细菌比洗手后的多。 （3）制定和实施计划 A．将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组，每组的培养皿底部贴上 相应的标签：洗手前、洗手后、空白对照。 B．打开培养皿，三名同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前“标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上。 C．三名同学用肥皂将手洗干净，然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下并迅速盖上。 D．“空白对照”组应该怎样处理：_____目的是确保只有一个变量。 E．把三组培养皿放入37摄氏度恒温箱中培养，一天后观察。 F．用放大镜观察培养皿中细菌的菌落统计每一组3个培养皿中的菌落数量，并计算平均值，目的是_____。 （4）请预测上述实验结果：_____。 （5）通过实验可知，细菌的生存和繁殖需要水分、适宜的温度、有机物等条件，试举一个实例予以说明：_____。
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