| 1. 难度：简单 | |
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下列动物属软体动物的一组是（ ） A.海龟、河蚌 B.扇贝、章鱼 C.海蜇、河蚌 D.水蛭、蜗牛
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| 2. 难度：简单 | |
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在观察蚯蚓的运动过程中，要经常用浸湿的棉球擦洗蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（ ） A.维持蚯蚓的正常呼吸 B.利于蚯蚓通过体壁对水分的呼吸 C.有利于蚯蚓自由蠕动 D.利于蚯蚓体内的水分平衡
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| 3. 难度：中等 | |
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下列不属于节肢动物的共同特征的是（ ） A. 身体由很多体节构成 B. 体表有外骨骼 C. 足和触角分节 D. 具有翅，能在空中飞行
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| 4. 难度：简单 | |
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“金蝉脱壳”的“壳”在生物学上是指（ ） A.皮肤 B.甲壳 C.外骨骼 D.鳞片
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| 5. 难度：简单 | |
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屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态（ ） A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B.同时收缩 C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.同时舒张
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| 6. 难度：中等 | |
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家鸽的内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是 （ ） A.进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳 B.可暂时贮存气体，辅助肺部呼吸及散发热量 C.气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时需要的大量水 D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞
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| 7. 难度：中等 | |
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以下动物不用肺呼吸的是（ ） A.海马 B.青蛙 C.海豚 D.家鸽
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| 8. 难度：简单 | |
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与鱼类、两栖类、爬行类相比，鸟类独有的特征是（ ） A.用肺呼吸 B.体内受精 C.陆地产卵 D.体温恒定
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| 9. 难度：简单 | |
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下列动物进行气体交换的部位不正确的是（ ） A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃 C.蚯蚓-体壁 D.家兔-肺
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| 10. 难度：中等 | |
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珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ） A.背腹扁平 B.身体呈辐射对称 C.身体呈两侧对称 D.有口无肛门
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| 11. 难度：简单 | |
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各个类群的动物具有不同的特征。下列哪项是环节动物的特征 A. 身体呈辐射对称 B. 体表有角质层 C. 靠刚毛或疣足辅助运动 D. 身体表面有外套膜
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| 12. 难度：中等 | |
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下列各种南海常见的动物中，用鳃呼吸的是（ ） A.水母 B.海龟 C.带鱼 D.鲸鱼
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| 13. 难度：简单 | |
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从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ） A.氧气增多，二氧化碳减少 B.氧气减少，二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳都增多 D.氧气和二氧化碳都减少
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| 14. 难度：中等 | |
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下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是 A.草鱼 B.天鹅 C.熊猫 D.青蛙
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| 15. 难度：中等 | |
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有关两栖动物的叙述，正确的是 A.受精过程不受水的限制 B.幼体生活在水中 C.终生用肺呼吸 D.体温恒定
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是（ ） A.都属陆生脊椎动物 B.都属变温动物 C.所产的卵都有卵壳 D.发育过程都经过变态发育
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| 17. 难度：中等 | |
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下列不是爬行动物的特征的是（ ） A.体表有角质的鳞片或甲 B.用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强 C.体外受精，受精作用在水中完成 D.卵外有坚韧的卵壳保护
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| 18. 难度：中等 | |
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狼与家兔牙齿分化的相同点是两者都有 A.门齿、犬齿 B.犬齿、臼齿 C.门齿、臼齿 D.门齿、犬齿、臼齿
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| 19. 难度：中等 | |
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海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是（ ） A.肛门 B.口 C.胞肛 D.体壁
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| 20. 难度：中等 | |
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下列属于扁形动物的是 A.血吸虫、海葵 B.蛲虫、沙蚕 C.蜈蚣、线虫 D.涡虫、华枝睾吸虫
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| 21. 难度：中等 | |
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蚯蚓的结构或特征，与运动无关的是（ ） A.环带 B.刚毛 C.体壁的肌肉 D.身体分节
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| 22. 难度：中等 | |
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下列动物中，属于环节动物的是（ ） A.蜗牛 B.河蚌 C.蚯蚓 D.枪乌贼
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| 23. 难度：中等 | |
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节肢动物是最大的动物类群，下列不属于节肢动物的是（ ） A. C.
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| 24. 难度：简单 | |
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下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是（ ） A.有坚硬的角质喙 B.胸肌发达，有可用于飞翔的翼 C.有发达的气囊辅助呼吸 D.身体呈流线型，体表被覆羽毛
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| 25. 难度：简单 | |
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图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ ）
A. 都是生来就有 B. 都要生活经验 C. 都由环境因素决定 D. 都与遗传物质有关
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| 26. 难度：中等 | |
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下列关于动物与其气体交换的场所，不相对应的一组是（ ） A.蚯蚓——体壁 B.缢蛏——鳃 C.青蛙——肺和皮肤 D.家鸽——肺和气囊
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| 27. 难度：中等 | |
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下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（ ） A.关节囊的内外有韧带 B.坚韧的关节囊包绕着整个关节 C.关节腔内有少量的滑液 D.关节面上有光滑的关节软骨
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| 28. 难度：中等 | |
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蝗虫适于陆地生活的形态、结构特点有（） A.用气门呼吸 B.胸部有三对足，两对翅 C.有外骨骼，防止体内水分蒸发 D.有一对复眼，视觉发达
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| 29. 难度：中等 | |
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具有社会行为的一组动物是（ ） A.蚂蚁 B.菜粉蝶 C.苍蝇 D.蜜蜂
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| 30. 难度：中等 | |
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鸟类与其他动物最主要的区别是（ ） A.体表覆羽 B.前肢变成翼 C.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 D.体温恒定
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| 31. 难度：简单 | |
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动物根据体内有无脊柱可分为________和________；根据体温是否恒定可分为________和变温动物。
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| 32. 难度：简单 | |
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鱼生活在水中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
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| 33. 难度：简单 | |
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两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在水中游泳，用________呼吸，________辅助呼吸。
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| 34. 难度：中等 | |
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下图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题：
（1）图中所指结构的名称：a是________，b是________，c是________ 。 （2）鸟的前肢变成________，适于搏击空气振翅高飞。 （3）鸟的胸骨上高耸的突起叫做________， （4）附着在胸骨上的是全身最发达的________，可提供飞行的动力。
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| 35. 难度：简单 | |
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如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请回答下列问题：
________图是狼的牙齿，判断的理由是：[ ]________尖锐锋利，适于________食物，这是与________生活习性相适应的。
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| 36. 难度：中等 | |
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在探究“菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为”的实验中，请回答：
（1）菜青虫是菜粉蝶的________。 （2）探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗? ①你的假设是：________。 ②寻找有菜青虫卵的叶片。 ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养。目的是________。 ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是________，对照组叶是________ ⑤用什么方式让菜青虫对不同的叶片进行选择?________。 ⑥实验时用的菜青虫是1条还是10条？________。为什么?________。 ⑦分析结果：你的预期结果是________。 ⑧结论是：________。
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| 37. 难度：中等 | |
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小刚无意中发现了一个有趣的现象，他喂养的小鸡会把地上的砂粒吃进肚里，他很好奇。于是，他继续观察小鸡进食。结果令他兴奋不已，小鸡并非不小心误食了地上的砂粒，而是有意吞食小的、较圆的砂粒。小刚查找了有关介绍鸟类的书籍，了解到鸟类没有牙齿，而消化道上有一个特殊的结构--砂囊，该结构的壁上有一层角质膜。鸟类吞进的许多砂粒都成装在砂囊内，而且鸟类消化道的直肠很短。 （1）鸟类虽然没有________，但是鸟类可以通过消化道上的肌胃磨碎食物，便于消化________和吸收________ 。 （2）食物是被砂囊中的________磨碎的，所需的动力来自________的收缩。 （3）砂囊肌肉内壁上的角质膜的作用是防止砂粒磨损肌肉。若砂囊内的砂粒数量不够时，鸟类又会________。所以，小刚发现的这种现象对鸟类来说是________ 。 （4）小刚通过查找资料发现鸟类直肠的特点是________，这有利于________，适于鸟类的________生活。
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