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海南省海口市2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚的珊瑚虫属于(   )

A.腔肠动物 B.软体动物 C.甲壳动物 D.昆虫

 

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2. 难度:中等

下列动物与其所属类群不匹配的是(   

A.水螅、水母——腔肠动物 B.涡虫、绦虫——扁形动物

C.蟒蛇、蜥蜴——爬行动物 D.青蛙、乌龟——两栖动物

 

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3. 难度:中等

下列有关蝗虫的叙述中,错误的是(   

A.属于节肢动物 B.体内有脊柱

C.成虫有三对足,两对翅 D.是对人类有害的昆虫

 

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4. 难度:简单

蝉的幼虫蜕的皮称为蝉蜕,能入药。蝉蜕实际上是蝉的( )

A.皮肤 B.角质鳞

C.外骨骼 D.以上都不是

 

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5. 难度:简单

鱼口和鳃盖后缘交替张合的意义是( )

A.进行呼吸            排出废物 B.交替体内外的水分

C.摄取食物

 

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6. 难度:中等

以下对动物特征的描述中,错误的是(   

A.线形动物并不都是寄生的 B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C.蛔虫体表有角质层 D.蚯蚓的身体是两侧对称的

 

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7. 难度:中等

鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是(   

A.游泳时,靠各种鳍产生向前的动力

B.体色背面深灰,腹面白色,是保护色

C.体形呈流线型,有利于减少游泳阻力

D.鲫鱼通过鳃丝中毛细血管进行气体交换

 

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8. 难度:中等

“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是(   

A.体表被覆羽毛,前肢变为翼

B.胸肌不发达以减轻体重

C.直肠短不存粪便,以减轻体重

D.有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率

 

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9. 难度:中等

下列动物,属于鸟类的是(   

A. B. C. D.

 

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10. 难度:简单

关于骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合,叙述正确的是(  )

A. 当骨骼肌受到刺激时,就会收缩,牵动关节绕骨活动,躯体就会产生运动

B. 当骨骼肌受到刺激时,就会舒张,牵动骨绕关节活动,躯体就会产生运动

C. 当骨骼肌受到刺激时,就会收缩,牵动骨绕关节活动,躯体就会产生运动

D. 当骨骼肌受到刺激时,就会舒张,牵动关节绕骨活动,躯体就会产生运动

 

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11. 难度:中等

扬子鳄是我国特有的一级保护动物。下列叙述中,与扬子鳄不相符的是(   

A.卵表面有坚韧的壳 B.身体表面覆盖角质鳞

C.生活在水中,用鳃呼吸 D.与青蛙相比,更适应干燥陆地生活

 

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12. 难度:中等

如下图为哺乳动物的牙齿的结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是( )

A.甲、乙均为植食性动物

B.甲、乙均为肉食性动物

C.甲为植食性动物,乙为肉食性动物

D.甲为肉食性动物,乙为植食性动物

 

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13. 难度:简单

下列属于动物社会行为的是(   )

A. 母袋鼠哺育幼袋鼠    B. 乌贼喷墨汁

C. 蜂王依靠工蜂喂养    D. 狗为争夺食物而争斗

 

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14. 难度:中等

下列选项,不属于动物行为的是(   

A.消化道吸收养料 B.猫抓老鼠 C.蜻蜓点水 D.蜜蜂采蜜

 

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15. 难度:中等

动物在自然界中起着非常重要的作用。利用周氏啮小峰防洽美国白蛾,体现动物具有(  )

A. 促进物质循环的作用 B. 帮助植物传播种子的作用

C. 帮助植物传粉的作用 D. 维持生态平衡的作用

 

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16. 难度:中等

下列关于抗生素的叙述,正确的是(   

A.多用会增强人的抵抗能力

B.只会杀死致病细菌,不会杀死其他细菌

C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复

D.可以治疗动物的某些细菌性传染病

 

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17. 难度:中等

20188月开始,我国部分省份发生非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的。关于该病毒的说法,不正确的是(   

A.不具备细胞结构 B.该病毒不是生物

C.进行寄生生活 D.该病毒属于动物病毒

 

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18. 难度:中等

下列有关细菌和真菌的叙述不正确的是(   

A.芽孢是细菌的休眠体

B.真菌可以通过产生孢子来繁殖

C.幼儿患手足口病是由于细菌导致的

D.粮食受潮发霉主要是由于潮湿环境利于霉菌生长

 

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19. 难度:中等

一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片.在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长.下列有关解释中,正确的是( )

A.不同的细菌需要的生存条件是不一样的

B.这两种细菌对环境的适应能力是一样的

C.甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存

D.甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存

 

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20. 难度:中等

以下能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线是

A. B. C. D.

 

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21. 难度:中等

下列选项中,与细菌和真菌的主要作用无关的是      

A.制作馒头和面包 B.参与自然界物质循环

C.促进生物圈的水循环 D.制作酸奶和泡菜

 

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22. 难度:中等

烧伤病人容易感染绿脓杆菌,引起化脓性炎症,可以用来控制这一炎症的是(   

A.乙肝疫苗 B.大肠杆菌噬菌体

C.破伤风疫苗 D.绿脓杆菌噬菌体

 

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23. 难度:中等

在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,选用两套培养皿的目的是

A. 分别采集两种环境中的标本

B. 采集同一环境中的标本,在不同环境中培养

C. 设置对照,并在两种环境中培养

D. 设置对照,且实验组和对照组在同一环境中培养

 

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24. 难度:中等

下列各项中,细菌和真菌共有的特征是

A.都是单细胞的 B.细胞内都有叶绿体

C.都通过孢子繁殖后代 D.都有细胞壁

 

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25. 难度:中等

有关细菌和真菌的说法,下列叙述错误的是(   

A.地衣是由藻类和真菌共生在一起形成的

B.根瘤菌和豆科植物是共生关系

C.各种细菌和真菌都能将有机物分解成无机物,都是分解者

D.细菌和真菌对人体可能有害,也可能有益

 

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26. 难度:简单

我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 ( )

A.蕨类植物 B.鸟类 C.鱼类 D.裸子植物

 

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27. 难度:简单

生物分类的主要依据是( )

A.数量 B.作用

C.形态结构等特征 D.大小

 

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28. 难度:中等

下列分类单位中,不属于狼的分类等级的是(   

A.犬科 B.犬属 C.脊椎动物亚门 D.鸟纲

 

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29. 难度:中等

下列食品,来自被子植物的是(   

A.海带 B.蘑菇 C.木耳 D.西红柿

 

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30. 难度:中等

以下四种观点中,不够科学的是(   

A.生物的各种特征可以由分类决定 B.种类的多样性实质上是基因的多样性

C.生物种类越多,生态平衡越容易稳定 D.杂交水稻的培育利用了基因的多样性

 

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31. 难度:简单

在动物分类上,介于“纲”和“科”之间的单位是                (  )

A.     B.

C.     D.

 

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32. 难度:中等

在进行植物分类时,小刚将玉米、向日葵、油松归为一类,将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类,他的分类依据是

A.是否有根 B.是否有茎和叶 C.能否产生种子 D.能否形成果实

 

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33. 难度:中等

在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )

A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

 

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34. 难度:中等

20192月,澳大利亚政府宣布,澳大利亚特有的啮齿类动物珊瑚裸尾鼠已灭绝,这是第一种因全球气候变暖而灭绝的哺乳动物。下列说法错误的是(   

A.人为活动大大加速物种灭绝

B.我国物种丰富,生物种类多样性不会面临威胁

C.大量使用煤、石油等燃料是导致气候变暖的原因之一

D.生物种类多样性减少会直接导致基因多样性的减少

 

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35. 难度:中等

为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线(三条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养三天,结果如图所示。关于对链霉素的叙述,正确的是(   

A.能阻止结核菌的生长

B.对结核菌比对霍乱菌更有效

C.对结核菌比对伤寒菌更有效

D.可以用于治疗伤寒

 

二、实验探究题
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36. 难度:中等

将装有涡虫试管的一端M用铅箔套遮住,另一端N在光下照射。结果发现,涡虫大部分时间停留在M端。用强光照射涡虫,它的反应是舒展身体。用电棒刺激涡虫,它收缩身体或转动头端。用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫,重复这一步骤100次,第101次只用强光照射涡虫,涡虫对光的反应也变成了收缩身体或转动头端。请根据此实验回答:

1)涡虫身体是__________对称,背腹扁平;有口无肛门。

2)第一次用强光照射涡虫,涡虫舒展身体的反应是_______________行为,由___________决定的。而第101次只用强光照射涡虫,涡虫对强光的收缩身体的反应是______________行为。这说明_______________行为是在______________行为的基础上建立起来的。

3)涡虫从接受“光照- -电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反应,需要100次, 而偶尔不小心碰到电棒的小老鼠,以后一看见到电棒就躲开了,这说明_______

 

三、综合题
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37. 难度:中等

下面有六类动物,试根据下表,回答问题。

1)分别写出下列序号所代表的动物名称:__________________________________

2)在a处应填的特征是:_______________________

3)如果对动物②进行科学分类,它应属于脊索动物门__________纲。

4)蜘蛛与上述动物中______相同特征最多。

 

四、实验探究题
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38. 难度:中等

酸奶是一种健康的发酵食品,制作酸奶需要多长时间?制作的最适温度是多少?生物兴趣小组的同学经过一系列的探究后,得到如下结果:

发酵时间

牛奶状况

2小时

呈液态,无酸味

4小时

呈液态,略带    

6小时

呈蛋化状,微酸

8小时

呈凝固状,酸度适中

 

1)制作酸奶需要_______________菌,该菌与酵母菌在结构上的区别是该菌没有成形的___________________

2)这种微生物只能在___________条件下发酵,因此制作过程中必须密封容器。

3)为防止杂菌影响,制作酸奶前对容器和原料必须____________________

4)发酵4小时,牛奶状态是呈液态,略带_________味,这是因为发酵产生了_____________

5)分析图中结果可知:制作酸奶以______ 小时为宜,最佳温度为__________℃左右。

 

五、综合题
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39. 难度:中等

《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如下图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。请回答下列问题:

1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是___________________

2)图中大多数濒危物种的保护状况是_____________________

3)保护濒危物种应从_________多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施。

4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是____________________

5)作为中学生,能为保护濒危动物做些什么?请举一例。_______________

 

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