1. 难度:中等 | |
生物多样性不包括( ) A. 基因(遗传)多样性 B. 环境多样性 C. 生物种类(物种)多样性 D. 生态系统多样性
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2. 难度:中等 | |
西瓜地里长出了杂草,西瓜和杂草的关系是( ) A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.合作
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3. 难度:中等 | |
被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平是哪国人 A.中国 B.美国 C.英国 D.俄罗斯
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4. 难度:中等 | |
在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是( ) A.起重复实验的作用 B.研究响尾蛇对老鼠体温的反应 C.研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击 D.与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
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5. 难度:中等 | |
如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并怎样操作才能使A视野变成B视野( ) ①高倍镜换成了低倍镜 ②低倍镜换成了高倍镜 ③向右下移动了玻片 ④向左上移动了玻片 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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6. 难度:中等 | |
图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同 B.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的 C.甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织 D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
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7. 难度:中等 | |
图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是( ) A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二 B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁 C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜 D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
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8. 难度:中等 | |
下图表示细胞的有关生理过程,其中②、①分别表示细( ) A.分裂、分化 B.分化、分裂 C.生长、分裂 D.分化、生长
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9. 难度:中等 | |
下列有关人体结构层次的描述,正确的是( ) A.细胞→组织→系统→器官→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体 C.细胞→组织→器官→系统→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体
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10. 难度:中等 | |
在自然条件下,植物进行光合作用的时间和部位是 A.白天,含叶绿体的细胞中 B.黑夜,含叶绿体的细胞中 C.白天,所有的细胞中 D.白天和黑夜,所有的细胞中
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11. 难度:中等 | |
下列对植物光合作用意义的理解,正确的是( ) A.植物制造的有机物仅能满足自身生长的需要 B.光合作用时将化学能转化为光能储存在合成的有机物里 C.在光合作用过程中产生了大量的二氧化碳 D.煤炭、石油、天然气里的能量也是通过植物光合作用积蓄的
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12. 难度:中等 | |
为了提高大棚作物光合作用的强度,下列选项中的做法正确的是( ) A.遮光处理 B.合理密植 C.不浇水 D.设置低温
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13. 难度:中等 | |
验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是( ) A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽 B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热 C.滴加碘液后,可观察到遮光部分变成蓝色 D.该实验能证明光是光合作用的必要条件
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14. 难度:中等 | |
下列不符合绿色植物光合作用特点的是( ) A.释放能量供生命活动的需要 B.释放氧气 C.把光能转变为化学能 D.合成淀粉等有机物
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15. 难度:中等 | |
如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动的示意图,图中[1][2][3][4]表示气体,A、B表示不同的能量转换器。如果[1]为氧气,则在B处进行的生理活动是( ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.运输作用
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16. 难度:中等 | |
潮湿的谷物队会发热,只是因为植物细胞在进行 ( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.运输作用
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17. 难度:简单 | |
根尖起保护作用的部位和生长最快的部位分别是( ) A.成熟区、伸长区 B.成熟区、分生区 C.伸长区、分生区 D.根冠、伸长区
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18. 难度:中等 | |
农谚“植物一枝花,全靠肥当家”,施肥能给植物生长提供的“生长三元素”是( ) A.氮 硫 钾 B.氮 磷 钾 C.铁 磷 钾 D.钙 磷 钾
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19. 难度:中等 | |
在测量不同植被环境的空气湿度时,以下说法不准确的是 A.每个实测地点若测三个数据,应取其平均值 B.草坪与灌木丛相比,草坪的空气湿度较大 C.裸地与草坪相比,裸地的空气湿度较小 D.用来测量空气湿度的工具是干湿表
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20. 难度:中等 | |
下列有关植物蒸腾作用的叙述,不正确的是( ) A.蒸腾作用主要通过叶片进行 B.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用 C.植物吸收的水分大部分用于生命活动,少部分通过蒸腾作用散失到环境中 D.同一植物蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越大,蒸腾作用越旺盛
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21. 难度:中等 | |
下列关于植物体内物质运输的说法正确的是( ) A.导管和筛管只存在于植物体的茎中 B.导管是由许多筒状的活细胞上下相连而成的 C.筛管主要运输水和无机盐 D.导管和筛管把营养物质运输到植物体各部位的细胞中
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22. 难度:中等 | |
将果树的枝条进行环剥,过段时间会形成树瘤,树瘤位于( ) A.枝条的顶端 B.剥口的上方 C.剥口的下方 D.枝条的叶液处
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23. 难度:中等 | |||||||||||||
为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表)。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见( )
A.两个花盆中都应该适量浇水 B.两个花盆都应该放在25℃的环境中 C.两个花盆都应该放在0℃的环境中 D.一个花盆空气充足,一个空气不充足
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24. 难度:中等 | |
下列条件中,利于保存种子的是( ) A.干燥、高温 B.干燥、低温 C.潮湿、高温 D.潮湿、低温
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25. 难度:中等 | |
在下列结构中,使根不断向土壤深层推进的是 A.根冠和生长点 B.分生区和伸长区 C.根冠和伸长区 D.伸长区和成熟区
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26. 难度:中等 | |
下列有关叶片结构和功能的叙述中,不正确的是 A.叶片中的筛管能将无机盐和水输送给叶肉 B.气孔是气体进出叶片的门户 C.叶片的表皮对叶片起保护作用 D.叶片的叶肉属于营养组织
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27. 难度:简单 | |
受精作用完成之后,能继续发育成果实的是( ) A.花冠 B.雄蕊 C.花柱 D.子房
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28. 难度:中等 | |
绿色开花植物形成果实和种子必须完成的两个重要生理过程是 A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉
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29. 难度:简单 | |
下列关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是( ) A.绿色植物参与生物圈中的水循环 B.绿色植物维持大气中的碳—氧平衡 C.绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度,减少降水量 D.绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量
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30. 难度:中等 | |
校园绿化设计的注意事项不包括( ) A. 校园拆迁 B. 花木生长周期 C. 室内花叶植物的搭配 D. 树种的选择
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31. 难度:中等 | |
下图为“探究阳光与有机物的关系”的实验过程示意图。据图回答下列小题: Ⅰ、正确的实验步骤是(____) A.③①⑦②④⑤⑥ B.③①⑦②④⑥⑤ C.①③⑦②④⑤⑥ D.①⑦③②④⑤⑥ Ⅱ、步骤②小烧杯内和⑤所滴加的液体分别是(____) A.清水、碘液 B.酒精、碘液 C.酒精、清水 D.盐水、碘液 Ⅲ、实验步骤①的目的是(____) A.隔绝空气 B.降温 C.保温 D.消耗叶片中原有的淀粉 Ⅳ、实验步骤⑥的现象是(____) A.遮光部分不变蓝色,未遮光部分呈蓝色 B.遮光部分不变蓝色,未遮光部分呈白色 C.遮光部分不变蓝色,未遮光部分呈黄色 D.遮光部分不变蓝色,未遮光部分呈绿色 Ⅴ、通过实验可得出的结论是(____) A.植物进行光合作用不需要光 B.植物进行光合作用的场所是叶绿体 C.绿叶在光下制造淀粉 D.以上都不是
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32. 难度:中等 | |
下图是动物细胞和植物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)图中甲和乙中,植物细胞是_________,特有的结构是______(填字母)。 (2)西瓜之所以甘甜可口,主要是[F]________中含有大量细胞液。 (3)结构[E]名称是______,它是进行光合作用作用的场所。 (4)图中控制物质进出的结构是______(填字母)。
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33. 难度:中等 | |
“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请据图回答: (1)如图大树进行的A、B、C三种生理活动,______作用每时每刻一直在活细胞中进行;大树底下乘凉是大树______和______作用共同作用的结果;叶片散失水分的部位是______,它是由一半月形的保卫细胞构成。 (2)1公顷树木,每天吸收约150~500千克的二氧化碳,并释放出60~400千克的氧气,这是大树的______(填写字母)活动的结果。因此说绿色植物维持了生物圈中的______平衡。
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34. 难度:中等 | |
根据资料回答问题: 材料一,有人曾做过这样的计算:1公顷树林的叶片的总面积约为50000~70000平方米,每天能够吸收150~500千克的二氧化碳,放出60~400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳﹣氧平衡方面的作用是多么重要。某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是15701950毫米/年。蒸腾作用大大提高大气湿度,增加降水;植物茎叶承接雨水,缓冲雨水对地面的冲刷;树林中的枯枝落叶,能够吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水,一片森林就是一座绿色水库。 资料二:两千年前,我国森林覆盖率达50%,而今天仅有20.36%。 资料三:过度放牧使许多草场退化沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。 (1)植物通过_____作用维持碳﹣氧平衡。 (2)资料三中过度放牧导致的结果是_____。 (3)蒸腾作用参与生物圈的水循环,请结合资料谈谈蒸腾作用在水循环中起什么作用?(写出两条)_____、_____。 (4)请推测我国森林覆盖率降低的原因是(写出1个即可)_____。
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