| 1. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A.恐龙化石 B.手机病毒 C.智能机器人 D.感冒病毒
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| 2. 难度：简单 | |
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含羞草的叶片受到触碰时，展开的叶片会合拢，这种现象反映生物能够（ ） A.进行呼吸 B.生长和繁殖 C.从外界获得能量 D.对外界刺激做出反应
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| 3. 难度：简单 | |
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“橘生淮南为橘．橘生淮北为枳”。这里影响橘生长的非生物因素是（ ） A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤
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| 4. 难度：中等 | |
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现存的生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能（ ） A.制约环境 B.影响环境 C.改变环境 D.适应环境
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| 5. 难度：简单 | |
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获得我国首届最高科学技术奖的生物学家是（ ） A.李时珍 B.袁隆平 C.罗伯特·虎克 D.弗来明
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| 6. 难度：简单 | |
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“大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系是（ ） A.生物能够影响环境 B.环境能够影响生物 C.生物能够适应环境 D.环境能够适应生物
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| 7. 难度：困难 | |
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下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象可能发生在夜间： A. C.
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| 8. 难度：简单 | |
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下列属于种子的是（ ） A.葡萄 B.杏仁 C.带壳花生 D.麦粒
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| 9. 难度：简单 | |
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如果不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由l0x转换成45x，这时显微 镜的视野将会（ ） A.变亮 B.变暗 C.无变化 D.无法判断
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| 10. 难度：简单 | |
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英国物理学家罗伯特·胡克用显微镜观察软木薄片，看到的许多蜂巢状的小室是以下哪种结构（ ） A.细胞 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞壁
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| 11. 难度：简单 | |
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草履虫的呼吸主要是通过什么完成的（ ） A.纤毛 B.表膜 C.口沟 D.伸缩泡
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| 12. 难度：中等 | |
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炎热的夏天，西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自（ ） A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核
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| 13. 难度：中等 | |
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完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（ ） A.机械组织 B.营养组织 C.分生组织 D.保护组织
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| 14. 难度：中等 | |
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以下不属于人体基本组织的是 A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 保护组织
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| 15. 难度：简单 | |
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生物体能够由小长大的主要原因是（ ） A.细胞数目的增多 B.细胞的分裂和体积增大 C.细胞的体积不断增大 D.营养状况的好坏
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| 16. 难度：简单 | |
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下列选项中不属于植物营养器官的一项是（ ） A.萝卜 B.土豆 C.菠菜叶 D.茄子
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| 17. 难度：中等 | |
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比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（ ）。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 18. 难度：中等 | |
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枝芽的结构中，将来发育为新芽的结构是（ ） A.芽原基 B.芽轴 C.幼叶 D.不固定，枝条上任何部位都可能冒出新芽
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| 19. 难度：中等 | |
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在生产实践中，菜农为提高白菜产量，应适当多施 A.磷肥 B.钾 C.氮肥 D.磷钾复合肥
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| 20. 难度：简单 | |
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关于叶的结构和功能的描述，错误的是（ ） A.叶的表皮细胞是无色透明的 B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体 C.叶脉具有输导和支持作用 D.叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户
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| 21. 难度：困难 | |
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图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述不正确的是（ ）
A.甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能 B.细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果 C.丙表示的细胞结构是细胞核 D.与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统
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| 22. 难度：中等 | |
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下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（ ） A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨 B.播种玉米时，应做到合理密植 C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶
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| 23. 难度：中等 | |
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德国科学家萨克斯最早发现植物在光下产生的有机物是（ ） A.二氧化碳 B.氧气 C.淀粉 D.葡萄糖
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| 24. 难度：简单 | |
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萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（ ） A.光 B.温度 C.水分 D.空气
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| 25. 难度：中等 | |
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下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的概述不正确的是（ ） A.幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B.合理密植可提高农作物产量 C.给农作物松土有利于根部的呼吸 D.大棚作物增施有机肥可增强光合作用
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| 26. 难度：中等 | |
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以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ） A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸与运输 B.根对无机盐的吸收，不消耗能量 C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输 D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
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| 27. 难度：中等 | |
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范·海尔蒙特实验用了5年，完成普利斯特利的实验大约需要10天，这两个实验中共有设计是（ ） A.定时定量给植物浇水 B.将植物放置在光下 C.设置多个实验对照组 D.将动植物分开实验
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| 28. 难度：中等 | |
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有关“绿叶在光下制造有机物（产生淀粉）”实验的叙述，不正确的是 A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉 B.同一叶片的遮光部分和未遮光部分可形成对照 C.将叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，使叶片变为黄白色 D.滴加碘液后，叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝
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| 29. 难度：中等 | |
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以下叶片结构中，除哪一项外都能进行光合作用（ ） A.栅栏层细胞 B.海绵层细胞 C.表皮细胞 D.保卫细胞
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| 30. 难度：简单 | |
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已知水稻的需水量大于小麦的需水量，而小麦的需水量又大于玉米的需水量，由此可知，灌溉时应考虑到（ ） A.不同的植物需水量不同 B.不同的植物灌溉方法不同 C.以多灌溉为好 D.以少灌溉为好
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| 31. 难度：中等 | |
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下图为绿色植物光合作用的基本过程的表达式，请据图回答。
（1）图中A表示____，它是植物光合作用的场所。 （2）植物吸收[①]____的主要器官是根。 （3）植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[③]____中，这些能量通过____作用释放出来，为植物生命活动提供动力。 （4）绿色植物通过光合作用，不断吸收大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中____的相对平衡起到了重要作用。 （5）农业生产上，可以通过提高空气中____的浓度来促进光合作用，并以此提高农作物的产量。
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| 32. 难度：中等 | |
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2019年12月20日至21日中央农村工作会议在京召开。会议指出，要下大力气抓好粮食生产，强化粮食安全。无独有偶，今年年初中央1号文件提出实施大豆振兴计划。世界上，我国是最早种植大豆的国家，优良品种很多。随着我国居民消费结构升级，近些年大豆需求量增加较快，大豆在我国粮食安全中的地位越来越重要。请阅读题目填写横线上的内容 （1）不管什么品种的大豆种子，它都是由____和种皮组成的。在适宜的条件下，大豆种子开始萌发，____首先突破种皮发育成根。农民给农作物施肥过多，植物的根细胞会____（填“吸水”或“失水”）导致植株死亡，这就是____现象的原因。 （2）早餐我们吃着面包，喝着豆浆。面包的营养物质主要来自小麦种子的____，豆浆的营养物质主要来自大豆种子的____。
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| 33. 难度：中等 | |
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为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三组实验。请据图回答问题：
（1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A，B装置密封后同时放在温暖的地方一昼夜。将燃烧的蜡烛分别放人到A、B瓶中观察燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是____。氧气含量____（填“少”或“多”），温度____（填“低”或“高”），水分含量____（填“少”或“多”）可以延长种子的贮藏时间。 （2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是____。（注：氢氧化钠溶液也能吸收二氧化碳，作用等同于氢氧化钾） （3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现____（填字母）装置的塑料袋内壁有较多小水珠。蒸腾作用发生时，水分是以____的形式从叶的____散失的。
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