| 1. 难度：中等 | |
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巨野人工湖每到夏天就吸引很多游人，因为那里空气清新、湿润，而在密闭的鲜花大棚里会感到胸闷，试想这三种现象分别是植物的何种作用所致（ ） A.蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 B.光合作用、蒸腾作用、呼吸作用 C.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 D.蒸腾作用、呼吸作用、光合作用
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| 2. 难度：中等 | |
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王涛同学在游玩时看到了绿藻、葫芦藓、满江红，他把这些植物列为一类，依据是（ ） A.都结构简单，没有根、茎、叶分化 B.都能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C.都没有输导组织，必须生活在水中 D.种子外面都没有果皮
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| 3. 难度：中等 | |
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聪明的你认为，下列最为高等的一组植物是（ ） A.紫菜和蕨菜 B.水绵和衣藻 C.水稻和小麦 D.海带和玫瑰
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| 4. 难度：中等 | |
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鱼类准备开趣味运动会，请你给它们做资格审查，下列对应不正确的是（ ） A.鲸鱼、鳄鱼——哺乳动物 B.草鱼、鲤鱼——鱼类 C.甲鱼、鳄鱼——爬行动物 D.鱿鱼、章鱼——软体动物
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| 5. 难度：中等 | |
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节肢动物具有的特点是（ ） A.身体分部，体表有外骨骼，足和触角分节 B.体表被毛，用肺呼吸 C.体表有鳞片，用肺呼吸 D.体表光滑，用肺呼吸
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| 6. 难度：中等 | |
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绦虫与蛔虫寄生在人体小肠内，蜜蜂能采集花粉，青蛙能捕食害虫，它们分别属于（ ） A.腔肠动物 扁形动物 环节动物 爬行动物 B.扁形动物 线形动物 节肢动物 两栖动物 C.线形动物 线形动物 环节动物 两栖动物 D.扁形动物 环节动物 节肢动物 两栖动物
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| 7. 难度：中等 | |
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七年级一班生物兴趣小组对生物进行分类，他们将鲤鱼、草鱼、水草、荷花、虾归为一类，把杉树、狼、燕子、月季、麻雀归为一类，他们的分类依据是（ ） A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的生活环境 C.按照生物的用途 D.按照生物的数量
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| 8. 难度：中等 | |
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小明同学在摘枣吃时，手被扎了一下，马上把手缩回，此时肱三头肌与肱二头肌的状态分别是（ ） A.收缩 收缩 B.舒张 收缩 C.收缩 舒张 D.舒张 舒张
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| 9. 难度：中等 | |
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“落红不是无情物，化作春泥更护花”，蕴含着生物学道理，其中（ ）在落花转化为春泥的过程中起重要作用（ ） A.植物的光合作用 B.细菌、病毒的致病作用 C.细菌、真菌的分解作用 D.植物的呼吸作用
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| 10. 难度：中等 | |
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山西临晋镇西关小学校长张鹏飞带着全校孩子们跳曳步舞，看起来非常魔性，红遍全国，这一系列优美动作的完成依靠的是（ ） A.附者在骨骼上的肌肉 B.肌肉收缩牵动骨完成的 C.在神经系统的支配下，骨骼肌的收缩与舒张，牵引骨来完成的 D.关节带动四肢完成的
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| 11. 难度：简单 | |
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哺乳类与鸟类相比，主要特点是（ ） A.胎生、哺乳 B.体温恒定 C.两条血液循环路线 D.大脑发达
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| 12. 难度：简单 | |
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鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（ ） A.骨都紧密愈合在一起 B.长骨中空，腔内充满骨髓 C.胸骨不发达，可减轻体重 D.长骨中空，腔内充满空气
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| 13. 难度：中等 | |
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下列属于先天性行为的一组是（ ） A.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
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| 14. 难度：中等 | |
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下列各项动物行为中，与其它三项不同的是（ ） A.铃声响狗分泌唾液 B.猴子打篮球 C.鹦鹉对客人说“你好” D.鸟类的迁徙
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| 15. 难度：中等 | |
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根据食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是
A. 在该图表中猫与虎长得最相像 B. 虎和豹的共同点比虎和猫的多 C. 猫与豹的亲缘关系比与狗的近 D. 种是分类的基本单位
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| 16. 难度：简单 | |
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我国古代劳动人民把长有“绿毛”的糨糊涂在伤口上预防伤口发炎，这是利用（ ）分泌的抑菌物质。 A.链球菌 B.青霉 C.曲霉 D.白僵菌
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| 17. 难度：中等 | |
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下列四种微生物中，属于病毒的是（ ） A.
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ） A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的 D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
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| 19. 难度：中等 | |
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能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A.①④ B.①② C.②④ D.①③
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是 A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉 B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环 C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡 D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
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| 21. 难度：中等 | |
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如图为叶片结构示意图和横切面结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①②③④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，若①和②分别表示二氧化碳和氧气，则此叶片正在进行的生理作用是_______，该生命活动能合成储存能量的_______。 （2）植物吸收的水分绝大部分通过______作用散失，其失水的门户是图乙中的[ ]_______。 （3）若图甲中的气体②能使澄清的石灰水变浑浊，则该叶片正在进行的生理活动是_____，其意义是为植物体的各项生命活动提供______。
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| 22. 难度：中等 | |
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如图为运动中经常用到的结构，请据图回答：
（1）图A中[1 ]和[ 2 ]构成的结构称为______，在结构层次上为_______层次。 （2）图B中的[6]和[7]的表面都覆盖一层光滑的[ ]_______，它与[5]内的____能增强关节的灵活性。 （3）图C中的[ 9 ]与[ 10 ]有受到刺激而 _____的特性，它在运动中起到_______作用。
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| 23. 难度：中等 | |
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小明同学是位摄影爱好者，在生活中他拍到下图A、B、C、D、E五种动物，据图回答下列问题：
（1）图中A与B与其他三种生物的主要区别是身体背部没有脊柱，而B的身体表面覆盖有_______，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 （2）图中D用_______飞行，其独特的呼吸方式为________________。 （3）图中E的关节组成包括___________________。 （4）图中D的身体具有发达的_______与肺相通，有储存空气，辅助呼吸的作用。
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| 24. 难度：中等 | |
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我们伟大的祖国举办了北京奥运会，当时的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊为原型设计的，藏羚羊主要分布于中国青藏高原，是青藏高原动物区系的典型代表。请回答下列有关问题： （1）从动物分类的角度看，藏羚羊属于哺乳动物，其特有的生殖发育特点是__________；此类动物体腔内特有的结构是_________。 （2）藏羚羊主要以草类为食，藏羚羊的细胞与青草的叶肉细胞在结构上的主要区别是______。 （3）藏羚羊与青草在结构层次上的主要区别是_______________________。 （4）藏羚羊群每年6至9月份从各地向可可西里自然保护区腹地迁徙产仔．根据行为获得的途径区分，迁徙属于动物行为中的_____________行为。
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| 25. 难度：中等 | |
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下图所示的是几种微生物形态结构示意图，微生物与人类的生产、生活密切相关，图①—④代表四类微生物，据图回答下列问题：
（1）①是细菌，其结构特征是没有_______。 （2）②没有______结构，它的繁殖方式是__________。 （3）③和④都属于________，其生活方式均为________，对物质循环起了重要作用。其中，人们酿酒、做面包离不开_________（填序号），可见微生物在我们的日常生活中起着非常重要的作用。
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