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江西省赣州市寻乌县2018-2019学年八年级上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

关于腔肠动物,下列哪一项的叙述是正确的(  )

A.珊瑚虫、海葵、涡虫是腔肠动物

B.腔肠动物一般是脊椎动物

C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

D.都是生活在海水中

 

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2. 难度:中等

世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为环境净化装置。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是

A.能分解枯叶、朽根等中的有机物 B.身体柔软,能在垃圾中钻洞

C.身体分节,运动灵活自如 D.能在湿润土壤的深层生活

 

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3. 难度:中等

下列关于蝗虫的叙述中,不正确的是(    )

A.头部的触角是感觉器官,口器是摄食器官

B.复眼、单眼都既能感光,也能成像

C.胸部是运动中心,有3对足、2对翅

D.腹部集中容纳内脏器官

 

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4. 难度:简单

与鲫鱼在水中快速运动无直接关系的形态和结构是

A.身体呈纺锤形

B.用鳃呼吸

C.鳞片表面有黏液

D.具有宽大的尾鳍

 

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5. 难度:中等

青蛙属于两栖动物,下列关于青蛙成体的叙述中正确的是    

A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸

C.用皮肤呼吸 D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

 

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6. 难度:简单

“天高云淡,望断南飞雁”,大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自(    )

A.羽毛 B.肌肉 C.骨骼 D.皮肤

 

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7. 难度:中等

哺乳动物与人类的生活息息相关,下列不是哺乳动物的用途的是(  )

A.是人类食物中动物蛋白的重要来源

B.导盲犬、警犬、军马是人类的得力助手

C.维持生态系统的稳定

D.鼠类猖獗对农、林、牧业造成危害

 

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8. 难度:简单

下列属于先天性行为的是(   )

A.大山雀偷喝牛奶

B.蚯蚓走迷宫

C.小猩猩跟着母亲用小木棍在蚁穴中取食蚂蚁

D.育雏期的美国红雀喂养金鱼

 

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9. 难度:简单

下列发明创造与仿生学无关的是(  )

A. 显微镜    B. 雷达     C. 迷彩服    D. 直升机

 

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10. 难度:简单

夏天,食品容易发馊,引起食品腐败的主要原因是

A.天气炎热,食品中的水分蒸发过快

B.光照时间长,空气干燥

C.温度较高,食品中的细菌、真菌生长繁殖快

D.昼夜温差大,食品中有机物分解慢

 

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11. 难度:中等

水果放置久了会有酒味,你认为主要原因是(  )

A.水果中含有酒精,时间久了酒精挥发出来了

B.细菌大量繁殖,排泄出酒精

C.有人不小心将酒精洒在了水果上

D.酵母菌将水果中葡萄糖转化成酒精

 

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12. 难度:中等

下列有关病毒的叙述,错误的是(   

A.病毒很小,要用电子显微镜才能观察到

B.噬菌体是指寄生在细菌细胞内的病毒

C.病毒形态多种多样,无细胞结构,且比细胞小得多

D.病毒会引起人和动植物的多种疾病,对人类只有害处

 

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13. 难度:中等

下列分类等级中,生物共同特征最少的是

A. B. C. D.

 

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14. 难度:中等

下列关于生物多样性的说法,错误的是(     )

A.生物多样性包含基因、生物种类、生态系统三个层次

B.我国是裸子植物最丰富的国家

C.生物多样性的直接使用价值远大于间接使用价值

D.基因多样性是生物进化的基础,它决定了生物种类的多样性

 

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15. 难度:简单

就地保护的主要措施是(  )

A.建立濒危动物保护中心 B..进行法制教育

C..加强管理 D.建立自然保护区

 

二、综合题
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16. 难度:中等

如图是同学们非常熟悉的五类动物,它们与我们人类的生活密切相关,有些是我们人类的好朋友。请根据已有的知识和生活常识回答下列问题。

1)真正的陆生脊椎动物开始于_______类。(填字母)

2ED都能飞行,但ED________(填“是”或“不是”)同一类群的生物。E属于___________动物。

3)这五类动物的共同特征是____________________________,统称为_________动物。

 

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17. 难度:中等

如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:

1)观察C图,当我们做运动时,关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦,[   ]______________________可缓冲两骨之间的撞击力。

2)每一块骨骼肌都是由[]____________[]_________组成的。

3A图动作,当[]_______受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,与此同时[]________舒张,于是完成该动作。

 

三、实验探究题
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18. 难度:中等

在日常生活中,我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了,这是什么原因引起的呢?某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失,请你帮助他们共同完成探究。材料用具:大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。

1)提出问题:动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗?

2)作出假设:_______________________________________________________

3)制订计划:

①取两个相同的大玻璃缸,编号为甲、乙,用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口,并进行高温灭菌后待用;

②取两份相同的土壤,一份________后放入甲玻璃缸中,另一份不作处理放入乙玻璃缸中;

③取两条等大的死鱼,高温灭菌后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中;

④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的_________,使土壤变得潮湿,扎紧塑料薄膜;

⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到__________的地方,一段时间后,翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤,观察并记录现象。

4)实验现象:甲玻璃缸中的死鱼完好无损,乙玻璃缸中的死鱼________

5)结论:土壤中的腐生细菌和真菌是导致动物遗体分解消失的原因。

 

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