1. 难度:简单 | |
“海中之花”——海葵排出食物残渣的方式是( ) A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出
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2. 难度:中等 | |
大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于( ) A.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地面上食物较多 C.土壤中缺少空气 D.洞穴内太干燥
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3. 难度:简单 | |
章鱼、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是( ) A.有口无肛门 B.身体柔软 C.消化后的食物残渣由肛门排出 D.体表有质地较硬的甲
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4. 难度:中等 | |
节肢动物和环节动物的共同特征是( ) A.身体由许多体节构成 B.身体由许多体节构成且分部 C.具有外骨骼 D.依靠体壁进行呼吸
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5. 难度:中等 | |
爬行动物覆盖着鳞片或甲 ,其作用是( ) A. 利于运动 B. 保护皮肤 C. 利于防御敌害 D. 防止体内水分蒸发及保护作用
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6. 难度:简单 | |
与鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是( ) A.用肺呼吸 B.体内受精 C.陆地产卵 D.体温恒定
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7. 难度:简单 | |
下列哪项特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系( ) A.全身被覆羽毛 B.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 C.体形呈流线型 D.前肢变为翼,生有几排大型正羽
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8. 难度:中等 | |
下列动物中体温恒定的一组是( ) A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和梅花鹿 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴
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9. 难度:中等 | |
用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在鱼口前方,墨汁会流向并进入鱼口。请问,很快可以看见这些墨汁会从下列哪个地方流出( ) A.鱼 B.鳃盖后缘 C.鱼眼 D.鱼的肛门
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10. 难度:中等 | |
在白蚁的群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁。职能是筑巢、喂养其他白蚁和照料卵的是( ) A.雌蚁 B.雄蚁 C.工蚁 D.兵蚁
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11. 难度:中等 | |
有一种萤火虫,雄虫之间为争夺“伴侣”,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的( ) A.通讯 B.取食 C.运动 D.产卵
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12. 难度:中等 | |
必须用电子显微镜观察的微生物是( ) A.细菌 B.酵母菌 C.蘑菇 D.病毒
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13. 难度:中等 | |
H7N9禽流感病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是( ) A.病毒是单细胞生物 B.病毒属于分解者 C.病毒都是寄生的 D.所有病毒都会使人患病
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14. 难度:中等 | |
下列不属于动物行为的是( ) A.鸟儿鸣叫 B.鱼儿游泳 C.狼捕捉鹿,鹿在奔跑 D.血液在家兔体内流动
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15. 难度:简单 | |
细菌内一定不存在的结构是( ) A.细胞壁 B.DNA C.成形的细胞核 D.细胞质
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16. 难度:中等 | |
某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于 A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌
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17. 难度:简单 | |
图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是( ) A. 球菌、杆菌、螺旋菌 B. 球菌、螺旋菌、杆菌 C. 杆菌、球菌、螺旋菌 D. 螺旋菌、杆菌、球菌
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18. 难度:简单 | |
我们吃饭时,用筷子将菜送入口中,上肢肱二头肌和肱三头肌处于的状态是( ) A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.二者都舒张 C.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D.二者都收缩
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19. 难度:中等 | |
下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用( ) A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上
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20. 难度:中等 | |
“打开培养皿,暴露在空气中5﹣10分钟,再盖上封号.”此过程相当于细菌培养过程中的哪一个步骤?( ) A.制作培养基 B.消毒 C.恒温培养 D.接种
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21. 难度:中等 | |
20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括 A.麻雀对维持生态平衡有重要作用 B.麻雀能促进生态系统中的物质循环 C.麻雀可以捕食农业害虫 D.麻雀是生态系统中的生产者
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22. 难度:中等 | |
裸子植物和被子植物的主要划分依据是( ) A.是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行繁殖 B.茎是否高大 C.种子中是含有一片子叶,还是两片子叶 D.种子有果皮包被,还是无果皮包被
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23. 难度:中等 | |
在动物的分类阶层中,__________包括的动物种类比较多。( ) A.纲 B.科 C.界 D.种
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24. 难度:简单 | |
微山湖是我国北方最大的淡水湖,湖内有鱼类78种,鸟类205种,湖中还有维管束植物239种,这些数字主要体现了 A.生态系统的多样性 B.生活环境的多样性 C.生物基因的多样性 D.生物种类的多样性
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25. 难度:中等 | |
5月27日,我国启动雪豹保护优先行动计划.为挽救濒危物种,保护生物多样性,一般不采用的措施是( ) A.建立自然保护区 B.移入濒危物种繁育中心 C.建立濒危物种种质资源库 D.引入濒危物种天敌的天敌
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26. 难度:简单 | |
蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。_____。
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27. 难度:简单 | |
既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( )
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28. 难度:中等 | |
人造地球卫星的控温系统是模仿蝴蝶调节体温的方式设计,这叫仿生。(______)
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29. 难度:简单 | |
用放大镜可以观察细菌的结构。(______)
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30. 难度:中等 | |
抗生素可以杀死细菌、病毒。(______)
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31. 难度:中等 | |
观察下图,总结鸟适于飞行的特点。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈__________型,可以减少空气的阻力。 (2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻___________。胸骨上高耸的突起叫做④___________。附着在胸骨上的是全身最发达的③___________,产生飞行的动力。
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32. 难度:中等 | |
如图是几种病毒的示意图,请据图回答问题:
(1)图A的名称是____________,属于____________病毒。 (2)图C的名称是____________,属于____________病毒。 (3)图中的①表示____________;②表示病毒的____________,含有遗传____________,能够在寄主的活细胞中指导制造新的病毒。
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33. 难度:中等 | |
藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。 (1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是什么? ______________ (2)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可不可取?为什么?__________________。所以,保护生物多样性的有效措施应为________________。 (3)有人建议把藏羚羊引到动物园圈养起来,这样做将会导致的结果是_____________。 (4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议: ___________________________
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34. 难度:中等 | |
洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如下图示的探究实验: (1)甲同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖。这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫作 。设定实验温度为28℃的理由是 。 (2)甲同学设计的实验并不完善,为了更充分探究“洗手能否减少手上的细菌数量?”,你修改后的实验步骤是 。 (3)预测正常情况下的实验结果是 。
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