| 1. 难度：简单 | |
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下列选项中不属于生物的是（ ） A.蘑菇 B.珊瑚虫 C.走动的机器人 D.冬眠的蛇
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| 2. 难度：简单 | |
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“野火烧不尽，春风吹又生”说明生物具有的特征是 A.遗传 B.对外界刺激作出反应 C.需要营养 D.生长和繁殖
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| 3. 难度：简单 | |
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某兴趣小组想了解我区大樱桃的种植情况，应用的科学方法是 A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法
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| 4. 难度：中等 | |
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诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗句蕴含着生物学道理，如“落红不是无情物，化作春泥更护花”从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”的过程中，主要是指（ ） A. 生产者的作用 B. 分解者的作用 C. 消费者的作用 D. 环境中阳光、水等的作用
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| 5. 难度：简单 | |
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在生物圈中，由于不同的地域和环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此生物圈中有着多种 多样的生态系统。被称为“地球之肾”的生态系统是（ ） A.淡水生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统
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| 6. 难度：中等 | |
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若在装片上写有字母”p“，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ） A.b B.p C.d D.q
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| 7. 难度：中等 | |
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在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和染色用的液体依次是（ ） A.清水、清水 B.清水、碘液 C.生理盐水、碘液 D.清水、生理盐水
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| 8. 难度：简单 | |
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下列生物中仅有一种能量转换器的是 ( ) A.水稻 B.果树 C.猴子 D.牡丹花
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| 9. 难度：简单 | |
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如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向) A. C.
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| 10. 难度：中等 | |
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若光线太亮需要调暗时，应选用的反光镜和光圈是 （ ） A. 平面镜、大光圈 B. 平面镜、小光圈 C. 凹面镜、小光圈 D. 凹面镜、大光圈
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| 11. 难度：简单 | |
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在下列镜头的组合中，看到细胞物像最大的是（ ） A. 目镜5×、物镜5× B. 目镜10×、物镜10× C. 目镜5×、物镜10× D. 目镜10×、物镜15×
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| 12. 难度：中等 | |
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“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？ A.水绵 B.蕨 C.白菜 D.葫芦藓
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| 13. 难度：中等 | |
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肾蕨与葫芦藓的共有特征是（ ） A.能产生孢子 B.有根、茎、叶 C.能开花结果 D.有输导组织
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| 14. 难度：中等 | |
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炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦和花生种子的（ ） A.胚乳、子叶 B.子叶、子叶 C.子叶、胚乳 D.胚乳、胚乳
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| 15. 难度：中等 | |
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将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（ ） A.温度太低 B.缺乏水分 C.胚不完整 D.空气不足
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| 16. 难度：简单 | |
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植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐（ ） A.氮、磷、钾 B.铁、硼、钾 C.钾、钙、镁 D.钠、钾、铁
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| 17. 难度：简单 | |
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根吸收水分的主要部位是（ ） A.根冠 B.根毛区 C.伸长区 D.分生区
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| 18. 难度：中等 | |
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玉米在开花时若遇连绵阴雨，产量将降低．其原因是（ ） A. 光照不足，缺少营养 B. 下雨影响开花 C. 阴雨天气，病虫害多 D. 下雨影响传粉
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| 19. 难度：中等 | |
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“大树底下好乘凉,主要是因为植物的( ) A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 分解作用 D. 呼吸作用
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| 20. 难度：中等 | |
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人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的（ ） A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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| 21. 难度：中等 | |
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在植物根尖的结构中，能够通过不断分裂产生新细胞的部位是 A.分生区 B.伸长区 C.根冠 D.成熟区
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| 22. 难度：中等 | |
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为了广泛而持久地全民义务植树，我国规定每年的“植树节”是 A. 3月12日 B. 3月15日 C. 1月12日 D. 4月5日
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| 23. 难度：中等 | |
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移栽幼苗时，为了提高成活率，要尽量多带些泥土，其主要原因是（ ） A.减少损伤根毛和幼根 B.减少土壤无机盐的丢失 C.可以促进根毛的生长 D.可减少水分的蒸发
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| 24. 难度：中等 | |
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下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是 ( )
A.N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用 B.MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强 C.MN段表示该植物只进行呼吸作用 D.NP段表示该植物只进行光合作用
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| 25. 难度：简单 | |
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如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. ①是氧气，②是二氧化碳 B. 光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处 C. 该过程可以将光能转化为化学能 D. 农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足
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| 26. 难度：中等 | |
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判断题 （1）在使用显微镜中，从低倍镜换到高倍镜时，视野中亮度变亮，观察范围变小。（_____） （2）单细胞生物只有一个细胞，对外界刺激不能作出反应。（_____） （3）诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆与草这两种植物的种间关系是共生。（_____） （4）虽然病毒没有细胞结构，但是也属于生物。（______） （5）植物在光照下只能进行光合作用，不能进行呼吸作用。（_____）
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| 27. 难度：中等 | |
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观察图片，回答问题。
（1）如图左边图示是_____细胞，右边图示是______细胞（填“动物”或“植物”），这两类细胞最显著的区别是：动物细胞的最外层没有_____。 （2）细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是[____]_____。 （3）细胞中控制生物发育和遗传的结构是[④]_____。 （4）动物细胞的结构与植物细胞的结构相同点：细胞结构都具有_____、_____、_____，在细胞质中都有与呼吸作用有关的_____。 （5）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[⑤]_____里。
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| 28. 难度：中等 | |
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下图A～E为人体的不同结构层次，①、②表示细胞的两个生理过程。请分析回答问题：
（1）A为________细胞。经过①过程后细胞的________增多。B细胞与A细胞相比，细胞核中的遗传物质是否相同？________。 （2）②为________过程，其结果是形成了C。 （3）C表示人体的四大组织，具有保护或分泌作用的组织为________组织。 （4）图中与植物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是[____]。
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| 29. 难度：中等 | |
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据图回答问题：
（1）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少_____和_____。 （2）在这个生态系统中，数量最多的生物是_____，在草、兔、鹰三者中有毒物质积累最多的生物是_____。 （3）在此食物网中，总共有_____条食物链。 （4）蛇和鹰之间的关系是_____。 （5）鹰体内的能量最终来源于_____。 （6）生态系统具有_____，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
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| 30. 难度：中等 | |
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在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜（图A），选取其中一个叶片，用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（图B），置于阳光下照射一段时间（图B），摘下该叶片，去掉黑纸片（图C），经过酒精脱色（图D），漂洗（图E），最后用碘液检验（图F、图G）。请分析回答：
（1）将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是_____。 （2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理主要为了设立_____。 （3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，进行_____（加热方式）加热。 （4）将绿叶进行“酒精脱色”的目的是使_____溶解到酒精中。 （5）在脱色后的叶片滴加碘液，可以看到叶片____部分变蓝。（填“遮先”或“未遮光”）
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| 31. 难度：中等 | |
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“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题（在[ ]中填写序号）
（1）B是由种子的______发育而来，①具体是由种子的_____发育而来。 （2）桔开花后，成孰的花粉从[____]_____中散放出来，要结出果实必须经过传粉和______。 （3）E由D图中的[____]_____发育而来，E在植物体结构层次上属于______。 （4）从E可判断桔属于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。
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| 32. 难度：中等 | |
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春种一粒粟，秋收万颗子。绿豆又名青小豆。具有清热解毒，消暑，利水的功效，绿豆清热之功在皮，解毒之功在肉。兴趣小组搜集了资料并进行实验，请回答问题：
（1）①组和②组的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件。 （2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用_____两组构成对照实验。两装置内的种子发芽率都很高，你得出的结论是_______。 （3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少_____。 （4）绿豆种子萌发时，最先突破种皮的是_____。 （5）每组都放入20粒种子而不是l粒，其目的是_____。
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