| 1. 难度：简单 | |
|
下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（ ） A.能对外界刺激作出反应 B.都能自由运动 C.能生长和繁殖 D.有遗传和变异的特性
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是 A.北方多种树木入冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺 C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了 （ ） A.遗传信息存在于细胞膜中 B.细胞核能控制物质进出 C.遗传信息存在于细胞核中 D.细胞核可将光能转变成化学能
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
2016年已经全面放开二孩，想知道深圳人民关于全面放开二孩的想法，用的方法是（ ） A. 调査法 B. 实验法 C. 观察法 D. 探究法
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
地球上最大的生态系统是（ ） A. 生物圈 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 城市生态系统
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列不属于生态系统的是（） A. —片森林 B. —块农田 C. 一群蚂蚁 D. 一个池塘
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
在利用显微镜观察细胞时，以下操作步骤：①安装目镜和物镜②取镜③对光④观察，正确的操作顺序是 （ ） A.①②③④ B.②①③④ C.②③①④ D.④②①③
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（ ） A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于 A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
光合作用的原料是 （ ） A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气 C.有机物和水 D.二氧化碳和氧气
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
农田淹水后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的 （ ） A.氧气 B.二氧化碳 C.水 D.无机盐
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是 （ ）
A.10只鼠妇太多了，用2只就可以 B.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住 C.纸盒底部两边都应该是细湿土 D.此方案没有错误，不需要修改
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下列关于草履虫的叙述，不正确的是 （ ） A.草履虫对污水净化有一定作用 B.整个身体由一个细胞构成 C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
在显微镜下，你所观察到的植物细胞结构从外向里的顺序是 （ ） A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是
A. 涂抹不均 B. 盖盖玻片不当 C. 染色不均 D. 放大倍数过大
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
下图表示植物细胞分裂过程的不同阶段，排序正确的是 （ ）
A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→①
|
|
| 17. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
小丽研究菜豆种子萌发的条件，设计实验如表．她研究的实验变量是（ ）
A. 阳光 B. 空气 C. 温度 D. 水分
|
||||||||||||||||
| 18. 难度：中等 | |
|
在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是 （ ） A.转动转换器——更换目镜 B.目镜选用5×，物镜选用10×——物像被放大50倍 C.调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降 D.低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中，如图甲所示，过几天后，植株的生长状况如图乙所示，下列正确的是（ ）
A.实验的变量是水的多少 B.实验应在黑暗中进行 C.土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是 （ ） A.为其他生物的生命活动提供能量 B.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 C.为生物圈中其他生物提供有机物 D.只能产生氧气，不能产生二氧化碳
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
判断下列说法是否正确 （1）植物生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 （_____） （2）绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用参与生物圈中的水循环。 （_____） （3）细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物都是由细胞构成的。 （_____） （4）种子是新植物体的幼体。 （_____） （5）呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。 （_____）
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
将下列结构与将来发育成的结构用线连接起来。
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
如果显微镜视野中出现一个污点，你用什么办法判断这个污点是在目镜还是玻片上？____________________
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下面是叶片的结构示意图，请据图回答问题。
（1）在图中，植物体与外界环境进行气体交换的“门户”是 [ ]_________。 （2）图中③表示________，其细胞内含有大量的________（填细胞的结构名称）。 （3）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[①]________。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下图是某生态系统的食物网简图，请据图回答问题。
（1）图中最短的一条食物链是：禾谷类→_____________→_____________，属于生产者的是____________，食虫鸟与昆虫的关系是____________。 （2）从生态系统的组成成分来看，图中没有标出的生物部分是____________。 （3）该生态系统的能量最终来源于图中的____________。 （4）影响该生态系统的非生物因素有____________（只填写一个答案，合理即可）。 （5）由于农田周边的树木大量被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量剧增，造成农作物减产，这说明生态系统所具有的_____________能力是有一定限度的。 （6）假如此图表示的是农田生态系统，则施用某种农药后，体内农药累积最多的生物是____________。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题
（1）①是由种子的__________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的__________。 （2）植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是___________组织。 （3）桔开花后成熟的花粉从[ ___]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和_______。 （4）E由D图中的[ ] _________发育而来，E在植物体结构层次上属于_________。 （5）从E可判断桔属于______________(选填裸子植物或被子植物)。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
（1）图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程示意图，正确的操作顺序是______________（填图中字母）。如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，则应该在载玻片中央滴一滴____________。 （2）图乙是动植物细胞结构模式图，表示植物细胞的是___________（填图中字母）。 （3）“碱地柿子”深受广大消费者喜爱。那味道独特的果汁来自细胞结构中的_______。 （4）洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是__________（填选项序号）。 ① 细胞壁 ② 叶绿体 ③ 线粒体 ④ 液泡 （5）用显微镜观察时，若光线比较暗，应选用_________（选填平面或凹面）反光镜。 （6）使用显微镜观察时，欲使视野由图丙中的C到D，正确的操作方法是__________（填选项序号）。 ① 向左移动玻片 ② 向右移动玻片 ③ 转动细准焦螺旋 ④ 转动粗准焦螺旋 ⑤ 转换高倍物镜 ⑥ 转换低倍物镜
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图，回答下列问题。
（1）如图①所示，把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是_____________。 （2）图②中，用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，该步骤的目的是设置_________。 （3）图③中，把叶片放入盛有_______的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的_______，叶片逐渐变成_______色。 （4）图④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片变蓝的部分是___________，说明该部分有___________产生，同时说明了______________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 （5）将植株罩上透明塑料袋，放在光下3～4小时，塑料袋内壁出现水珠，水珠是叶片进行_________散失的水蒸气凝聚而成的。这些水分是通过茎中的________自下而上运输的。
|
|
