| 1. 难度：简单 | |
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细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于 A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
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| 2. 难度：中等 | |
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下列几组动物中不属于恒温动物的是（ ） A.猎豹 B.企鹅 C.响尾蛇 D.大猩猩
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| 3. 难度：中等 | |
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区别蚯蚓前端和后端的主要依据是（ ） A.体节 B.环节 C.环带 D.体带
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| 4. 难度：中等 | |
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蘑菇经常出现在森林中，但它却不是植物，它的细胞内（ ） A. 没有叶绿素 B. 没有菌丝 C. 没有细胞壁 D. 没有细胞核
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| 5. 难度：中等 | |
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下列属于学习行为的是（ ） A.亲鸟育雏 B.蜘蛛结网 C.母兽哺乳 D.动物表演
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| 6. 难度：中等 | |
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鱼的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开和闭合着，这样做是（ ） A.排泄体内的代谢物质 B.交换体内多余的水 C.散发体内的热量 D.进行呼吸
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| 7. 难度：简单 | |
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昆虫是种类最多的一类动物，大约有100多万种。下列哪组生物都属于昆虫（ ） A.蝴蝶 蜻蜓 金龟子 家蚕 B.苍蝇 蚊子 蟑螂 蜈蚣 C.蜘蛛 对虾 蝗虫 蜜蜂 D.瓢虫 蚯蚓 蝼蛄 蝉
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| 8. 难度：中等 | |
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在制作下列食品时，与细菌、真菌无关的是（ ） A.自制酸奶 B.腌制黄瓜咸菜 C.制作面包 D.酿制米醋
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| 9. 难度：简单 | |
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具有“微生物学之父”之称的科学家是（ ） A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
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| 10. 难度：中等 | |
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被子植物分类的主要依据是（ ） A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子 C.根、叶、花、果实 D.花、果实、种子
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ） A.抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 B.抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 C.抗生素虽然能治病，但使用不当也会对身体不利 D.生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复
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| 12. 难度：中等 | |
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下列动物属于环节动物的是（ ） A. 蛔虫 B. 蚯蚓 C. 小麦线虫 D. 丝虫
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| 13. 难度：简单 | |
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近两年来发生在我国的非洲猪瘟疫情是由以下哪种生物引起的？（ ） A.寄生虫 B.真菌 C.病毒 D.细菌
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| 14. 难度：简单 | |
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为了保护丹项鹤等珍稀生物，我国建立了（ ） A. 向海自然保护区 B. 青海湖自然保护区 C. 长白山自然保护区 D. 卧龙自然保护区
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| 15. 难度：简单 | |
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下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ） A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁 C.潮湿的粮食堆 D.潮湿的沙土地
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| 16. 难度：简单 | |
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在生活中，我们常能闻到水果腐烂时发出的酒味，这是由下列哪种生物分解有机物后产生的 A.乳酸菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.曲霉
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| 17. 难度：中等 | |
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下列动物中属于鱼类的是（ ） A. 章鱼 B. 带鱼 C. 墨鱼 D. 鱿鱼
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（ ） A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
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| 19. 难度：中等 | |
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下列属于鸟类特有的特征是（ ） ①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行． A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是 A. 生物的多样性是指生物种类的多样性 B. 每种生物都是一个丰富的基因库 C. 生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性 D. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
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| 21. 难度：简单 | |
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既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）
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| 22. 难度：简单 | |
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病毒没有细胞结构，但可以独立生活． ．（判断对错）
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| 23. 难度：中等 | |
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真菌有细胞核，细菌没有成形的细胞核___。（判断对错）
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| 24. 难度：中等 | |
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制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的种类 （判断对错）
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| 25. 难度：中等 | |
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没有动物、生物圈中的物质循环就无法进行。（______）
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| 26. 难度：中等 | |
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将下列动物类群及其对应的特征用线连接起来。 ①腔肠动物 A、身体不分节，体表有角质层 ②扁形动物 B、身体分节，运动器官为刚毛或疣足 ③线形动物 C、身体表面有外套膜 ④环节动物 D、身体和附肢都分节，有外骨骼 ⑤软体动物 E、身体表面有刺细胞 ⑥节肢动物 F、身体扁平，有口无肛门
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| 27. 难度：中等 | |
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如图A是人类关节模式图和曲肘动作图B，请认真看图并回答下列问题：
（1）人体的运动系统主要是由骨、骨连接（如图关节）、骨骼肌共同组成的，关节在骨的运动中起支点的作用，A图中的[_____]是关节头，[_____]是关节窝，在关节头和关节窝的表面都有[_____]关节软骨，关节软骨非常光滑，它们与[_____]关节腔（里面有少量滑液）共同作用使关节的运动更加灵活，[2]是_____，可以使相邻的骨连接更牢固。 （2）B图（曲肘动作图）也可以表示骨，肌肉和关节之间的关系，当骨骼肌接收神经传来的兴奋时，[_____]就会产生收缩，同时[_____]处于舒张状态，从而牵动骨绕着关节活动，于是完成曲肘动作。 （3）C图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是_____
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| 28. 难度：中等 | |
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右图是家鸽的呼吸系统示意图，请按要求回答：
（1）填出图中各结构的名称：①_________；②_________；③_________。 （2）鸟的呼吸器官是______，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_______可以辅助_____完成双重呼吸。
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| 29. 难度：中等 | |
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蚯蚓是人类的好朋友，被誉为“环境净化器”．小明同学很想了解有关蚯蚓的知识，查阅了大量资料，并亲自对它进行了认真观察．请你和小明一起回答下列问题： （1）蚯蚓的身体由很多相似的_____构成，这个特点可以使蚯蚓躯体_____灵活． （2）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，用放大镜观察，可见许多_____，它与蚯蚓的肌肉配合使身体产生运动． （3）在触摸蚯蚓体表时，会感到黏滑．蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的_____来完成．因此，在观察实验时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，以保持体表的湿润，这也是正常情况下蚯蚓需要穴居在_____土壤中的原因． （4）雨后的林荫小路或花坛边，我们经常会看到蚯蚓在地面上蠕动，这是因为_____． A．蚯蚓要到地面取食 B．蚯蚓要到地面晒太阳C．雨后土壤中缺少空气 D．湿土对蚯蚓的压力大
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| 30. 难度：中等 | |
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生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案： 实验用品：滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。 实验过程及现象如图所示。请回答下列问题：
（1）针对甲组的实验设计方案，你分析他们小组可能要提出什么探究性问题？ （2）根据生活经验，请你推测甲组实验中最先长出霉菌的是 （填序号）。 （3）该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下水分对霉菌生长的影响，但在实验设计时出现了错误，请你帮他们改正过来，并说明理由。 （4）通过探究活动和相关知识的学习，你认为霉菌的生活需要哪些条件？ （5）为了防止家中食品发生霉变，可以采取哪些措施？
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