1. 难度:简单 | |
下列动物中,身体呈两侧对称的是 A.水母 B.涡虫 C.水螅 D.海葵
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2. 难度:简单 | |
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”这是来自鲁迅先生所写的《从百草园到三味书屋》里的一段文字,其中涉及到的动物有 A.8种 B.6种 C.4种 D.3种
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3. 难度:中等 | |
下列哪类动物是地球上种类和数量最多的( ) A.节肢动物 B.软体动物 C.哺乳动物 D.鸟类
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4. 难度:中等 | |
寄生虫数量较多时,会引起肠梗阻的寄生虫是( ) A.蛔虫 B.钩虫 C.猪肉绦虫 D.蛲虫
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5. 难度:中等 | |
软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是( ) A. 很多种类的软体动物都可以食用 B. 软体动物有水生的也有陆生的 C. 软体动物的身体柔软,所以体外都有贝壳保护 D. 软体动物都有外套膜
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6. 难度:简单 | |
下列最适于研究动物形态的方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.文献法
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7. 难度:简单 | |
在野外考察时,一般要对动物的哪些特点进行详细调查( ) ①种类②数量③形态特征④生活环境⑤生活习性⑥生理特征 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②④⑤⑥
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8. 难度:简单 | |
下列哪组海鲜都属于软体动物( ) A.鲍鱼、海蜇 B.龙虾、大闸蟹 C.扇贝、牡蛎 D.鳕鱼、乌贼
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9. 难度:中等 | |
下列关于鱼的叙述,错误的是( ) A.鱼的身体内部都有由脊椎骨组成的脊柱 B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部 C.鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管 D.鱼生活在水中,可以通过鳍的划动产生动力来游泳
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10. 难度:简单 | |
我国四大家鱼不包括( ) A. 青鱼 B. 鳙鱼 C. 鲢鱼 D. 鲤鱼
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11. 难度:中等 | |
下列属于鱼类的动物是( ) A.章鱼 B.金鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
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12. 难度:中等 | |
做中药用的海螵蛸是( ) A.蜗牛的贝壳 B.乌贼的内壳 C.河蚌的贝壳 D.鲍的贝壳
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13. 难度:中等 | |
水螅排出食物残渣的方式是( ) A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞膜排出
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14. 难度:简单 | |
下列各种动物中,不属于两栖动物的是( ) A.蟾蜍 B.海龟 C.蝾螈 D.大鲵
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15. 难度:简单 | |
爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( ) ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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16. 难度:简单 | |
下列关于恒温动物的叙述不正确的是( ) A.恒温动物比变温动物高等 B.恒温动物对环境的依赖性减少 C.再大幅度的温度变化也不会影响恒温动物的生存 D.增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围
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17. 难度:中等 | |
下列关于动物在人们生活中的作用的叙述,正确的是( ) ①可供人们娱乐、观赏 ②有的动物可供人们做中药材 ③饲养家禽、家畜可提供蛋、奶等食物 ④动物皮革可用于制鞋、皮具等 ⑤许多动物的皮毛可做人们御寒的衣物 A.①②③ B.②③④⑤ C.②③ D.①②③④⑤
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18. 难度:简单 | |
下列关于哺乳动物的叙述,正确的是( ) A.体表被毛,有利于吸引异性和求偶 B.胎生可以提高产仔数量 C.胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D.所有动物都是通过胎生繁殖后代
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19. 难度:简单 | |
采集蜗牛的正确地点是( ) A.干燥的,阳光充足的草地 B.阴湿的树木丛,墙角 C.潮湿的地面 D.松软的土壤中
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20. 难度:简单 | |
为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,常要对生物进行分类,下列各项不能作为分类依据的是( ) A.相似程度 B.形态结构 C.生理功能 D.个体大小
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21. 难度:中等 | |
检索表可以用来( ) A.查出每种生物的名称 B.了解物种的分类地位 C.找出不同生物之间的亲缘关系 D.A、B、C 都对
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22. 难度:简单 | |
下列有关生物分类单位的叙述,正确的是 A. 分类单位越小,所包含的生物种类越多 B. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 C. 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多 D. 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
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23. 难度:简单 | |
下列鸟类中,以捕食鼠类、保护农田而著称的是( ) A.丹顶鹤 B.啄木鸟 C.灰喜鹊 D.猫头鹰
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24. 难度:简单 | |
下列动物中,属于线形动物的是( ) A.血吸虫 B.绦虫 C.钩虫 D.水蛭
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25. 难度:简单 | |
昆虫在生长发育过程中,有蜕皮现象,其理由是( ) A. 是昆虫对陆地生活的一种适应 B. 长期的飞行生活,身体表面受损而脱落 C. 身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落 D. 外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大,只能脱落
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26. 难度:简单 | |
藻类植物都生活在水中,没有根茎叶的分化。(______)
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27. 难度:简单 | |
种子植物分为蕨类植物、裸子植物、被子植物。(______)
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28. 难度:中等 | |
裸子植物在进化史上比被子植物更高等。(______)
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29. 难度:中等 | |
菜豆种子中没有胚乳结构。(______)
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30. 难度:简单 | |
水母属于软体动物。(______)
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31. 难度:中等 | |
水螅有口无肛门,体壁由三胚层构成。(______)
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32. 难度:中等 | |
蝗虫体表由外骨骼,用咀嚼力强的口器暴食庄稼。(______)
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33. 难度:简单 | |
龟和青蛙一样,都能在水中和陆地上生活都属于两栖动物_____.
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34. 难度:中等 | |
家兔体腔内有膈,用肺呼吸,体温恒定,增强对陆地生活能力。(______)
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35. 难度:中等 | |
学习分类知识,可以更好地认识和保护物种的多样性,保护人类自己。(______)
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36. 难度:中等 | |
如图所示,完成下列小题。 (1)上述细胞中,属于植物细胞的是___,它在结构上与动物细胞不同之处是它具有___ 、____ 、___ 。这三种生物在结构层次上的共同点是均由___ 构成生命体。 (2)图丙细胞称为____ ,受到刺激后能____ 和____ ,构成____ 组织。被子植物体的结构层次比人体缺少了____ 。 (3)上述三种生物在细胞结构方面的共同点是:都具有细胞的边界——____ 、控制生物发育和遗传的____ 以及细胞质。 (4)水绵的每个细胞中有一条或多条带状的____ ,螺旋式分布在细胞里。 (5)由单个细胞构成,全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于____ 。大多生活在水中,有些没有成形的细胞核,属于____ ,如螺旋藻。
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37. 难度:中等 | |
如图是蝗虫的外部形态图。据图回答: (1)蝗虫体表有防止体内水分蒸发的______。 (2)蝗虫的身体分为[一]______、[二]______、[三]______。 (3)蝗虫主要的视觉器官是______,还有三个能够感光的______,其足和触角都有______的特征。 (4)蝗虫的翅共______对,是它的______器官。 (5)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的______动物。
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38. 难度:中等 | |
第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为_____ 型,这种体形可以减少飞行时的_____ 。 (2)信鸽等适于飞翔生活的鸟类,一般具有的呼吸方式是_____ ,体内有发达的气囊与肺相通,每呼吸一次,空气_____次经过肺,进行_____次气体交换。这种呼吸方式提高了对氧的摄取能力,满足长时间飞翔对的需求。
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