1. 难度:简单 | |
下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( ) A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物 C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物
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3. 难度:中等 | |
河蚌的下列结构中,能分泌物质形成贝壳的是( ) A.外套膜 B.足 C.内脏 D.出水管
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4. 难度:简单 | |
下列各组动物中,都用肺呼吸的是( ) A.海马、犀牛 B.鲨鱼、鲸 C.麻雀、蝮蛇 D.蚯蚓、蜥蜴
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5. 难度:中等 | |
下列动物中,出现门齿、犬齿和臼齿分化的是( ) A.蟾蜍 B.蜥蜴 C.家鸽 D.郊狼
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6. 难度:中等 | |
下列动物中,属于恒温动物的是( ) A.蛇和家兔 B.家鸽和鲸 C.企鹅和青蛙 D.蝗虫与狗
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7. 难度:中等 | |
下列动物与特征对应正确的是( ) A.蚯蚓——用湿润的体壁呼吸 B.蝴蝶——翅和足分布在腹部 C.海葵——身体呈两侧对称 D.蜗牛——呼吸器官是肺
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8. 难度:中等 | |
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列有关蜻蜓的叙述错误的是( ) A.蜻蜓在生长发育过程中有蜕皮现象 B.蜻蜓的身体分头、胸、腹三部分 C.生活中常见的蜻蜓点水实际上是产卵过程 D.蜻蜓的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
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9. 难度:简单 | |
被子植物进行分类的主要依据是( ) A.根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.茎、叶、果实 D.茎、叶、种子
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10. 难度:中等 | |
夏季的雨后,在雨林的地表和腐朽的树干上,常常生出许多蘑菇,主要原因是( ) ①阳光充足 ②温度适宜 ③有机物丰富 ④水分适宜 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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11. 难度:中等 | |
下列属于发酵食品的是( ) A.蜜饯 B.薯片 C.酸奶 D.豆浆
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12. 难度:中等 | |
多肉植物作为盆栽在世界各地广受欢迎。其繁殖方式之一是利用肥厚的叶片摆放在稍湿润的沙床或疏松的土面上(如图),很快就会生根,在叶片的基部长出不定芽,形成小植株(图)。这种繁殖方式是( ) A.分裂生殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
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13. 难度:中等 | |
如果把白色、味甜的桃树枝条嫁接到红色、味淡的桃树上,嫁接枝条所结果实为( ) A.白色、味甜 B.红色、味甜 C.白色、味淡 D.红色、味淡
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14. 难度:中等 | |
我国科学家把鱼的抗冻蛋白基因导入西红柿,提高了西红柿的耐寒能力.这一生物技术属于( ) A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.组织培养技术
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15. 难度:简单 | |
如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型,合理的是( ) A. B. C. D.
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16. 难度:中等 | |
下列各项,符合青蛙生殖发育特点的是( ) A.发育起点是成熟的卵细胞 B.从蝌蚪到成蛙属于变态发育 C.蝌蚪内部结构与成蛙相近 D.青蛙将受精卵产入水中发育
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17. 难度:中等 | |
下列选项中不属于动物个体间信息传递的是( ) A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞” B.雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏 C.乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁 D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声
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18. 难度:中等 | |
下列动物行为中,属于社会行为的是( ) A.大批青蛙雨后鸣叫求偶 B.成群麻雀飞向麦田觅食 C.马哈鱼群逆流洄游产卵 D.草原狼群合力围猎黄羊
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19. 难度:中等 | |
在巴斯德的鹅颈瓶实验中,两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,将乙瓶的瓶颈打破,瓶口竖直向上。甲瓶保持S形的曲颈,观察肉汤的变化。本实验的变量是( ) A.细菌的有无 B.烧瓶的放置时间 C.氧气的有无 D.瓶颈的形状
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20. 难度:中等 | |
下列常见食品与所用的保存方法配对正确的是( ) ①腊肉﹣﹣高温灭菌法 ②水果﹣﹣冷藏法 ③袋装茶叶﹣﹣真空包装法 ④罐头﹣﹣巴氏消毒法 ⑤紫菜﹣﹣脱水法 A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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21. 难度:中等 | |
下列属于动物的先天性行为的是( ) A.老马识途 B.飞鸽传书 C.家燕筑巢 D.谈虎色变
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22. 难度:中等 | |
袁隆平带领科研团队培育的海水稻已在我市进行试种,海水稻的培育是利用了( ) A.基因的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.无机环境的多样性
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23. 难度:中等 | |
近年来,“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延,对生态环境造成了巨大影响。下列叙述不正确的是 A. 破坏了本地生态系统的稳定性 B. 危害本地生物多样性 C. 引入新的生物物种,可大力推广 D. 抑制了当地原有物种的正常生长
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24. 难度:简单 | |
港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是 A.移入海洋馆 B.建立自然保护区 C.完善法律法规 D.建立种质库
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25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下列实验操作及其目的的描述,错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
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26. 难度:中等 | |
观察下图四种植物在分类上的等级关系,判断下列说法是否正确。 (1)蔷薇科所包含的植物种类比桃属少。(______) (2)苹果与白玉兰的亲缘关系比苹果与桃更近。(______) (3)目是分类的基本单位。(______) (4)桃、榆叶梅和苹果三种植物中,前两者共同特征多。(______)
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27. 难度:中等 | |
生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一。下图是我市某生态农场模式图,据图分析回答: (1)该生态系统中,大豆和根瘤菌之间存在________关系。 (2)沼气池中能处理秸秆、粪便的微生物主要是________,它能将秸秆、粪便中的有机物通过_______分解,产生沼气。沼渣作为肥料,能为玉米、大豆生长提供________。 (3)鸡、猪作为消费者,有利于促进农场生态系统的__________。 (4)该生态农场模式与普通农场相比,有什么优点?___________(写出一点即可)。
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28. 难度:中等 | |
图甲和乙分别为人的膝关节和屈肘示意图,据图回答: (1)膝关节能活动自如,是因为位置①上有一层光滑的___,同时,[②]___内有滑液。 (2)由图可知,骨骼肌通过两端的______分别连接在不同的骨上。 (3)当我们把食物放进嘴里时,图乙中[③]_____要收缩,④要舒张,牵动相应的_______绕着________活动,这个动作的完成还需要_________的调节控制。
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29. 难度:中等 | |
下图是四类生物的示意图(未按比例),据图回答:([ ]填序号) (1)以上四类生物中,不能独立生活必须寄生在其他生物细胞内的是_____;可以用来制作馒头、面包的是______;细胞结构最相似的是________。(本小题填字母) (2)A是原核生物,判断依据是_________。 (3)由图B中[④]______的排列可知,该微生物为________,人类最早从其体内提取了抗生素。 (4)如图C所示,该生物的生殖方式是_________,控制其遗传和发育的结构是[___]。 (5)D生物区别于A、B、C生物的结构特点是___________________________。
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30. 难度:中等 | |
成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答 (1)子代植株的幼体是由图甲中[___]受精后发育而来。 (2)由图乙判断,哺乳动物优于其他动物的特点是________。 (3)图丙中[③]_______将来能发育为胚胎,胚胎发育所需的主要营养物质由[___]提供。与鸟一样,也通过产卵繁殖后代,卵表面有卵壳的另一个动物类群是_______。 (4)图丁所示柑橘小实蝇的发育方式属于______________。 (5)四种生物类群共同的生殖特点是_______________。
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31. 难度:中等 | |
阅读资料并回答问题: 全球红树林树种约 40 多种,中国分布有 24 种。由于围海造地、围海养殖、乱砍滥伐等人类活动的影响,我国红树林面积锐减。为了保护红树林及其生态环境,政府实施系列保护措施,如今福建沿海被破坏的红树林恢复了昔日生机,迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。 福建省漳江口红树林被列为国家级自然保护区,这里天然食物丰富,是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和白鹭等候鸟飞禽栖息越冬的好地方。白鹭有时会把食物当作鱼饵置于水面,引诱鱼群前来取食,进而捕食小鱼,这种“钓鱼”行为能更好地适应生存环境。 (1)若根据体内有无________,可将鱼、虾、青蟹分成两类。 (2)白鹭等鸟类迁徙此地栖息,靠的是发达的__________牵动双翼完成的,同时通过________辅助肺呼吸,以获取更充足的氧,与飞行生活相适应。 (3)从行为获得的途径来看,白鹭“钓鱼”的行为属于_______。 (4)生活在自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是_________。 (5)虾、青蟹属于节肢动物,体表有坚韧的_________,身体和附肢都分节。 (6)红树林生态系统物种丰富,直接反映出_______的多样性,从资料可知,保护生物多样性最根本的措施是________________________。
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32. 难度:中等 | |
果果同学在生物课上学习了微生物发酵原理,为进一步探究温度对酵母菌发酵程度的影响,实施了以下实验: ①将浓度为2%的葡萄糖溶液煮沸,冷却后待用; ②将4个相同装置(如图甲)的洁净广口瓶装满浓度为2%葡萄糖溶液; ③将4个装置分别置于10℃、20℃、35℃、55℃环境中保持一段时间; ④分别向4个广口瓶加入2.5g的酵母菌; ⑤记录每分钟小液滴的移动距离,将所得数据绘制曲线,如图乙所示。 依据实验回答下列问题: (1)本实验所控制的变量是__________。 (2)本实验是通过记录______来判断酵母菌的发酵程度。 (3)将浓度为2%的葡萄糖溶液煮沸,目的是______________。 (4)55℃时实验数据均较小,你认为可能的原因是__________。 (5)广口瓶中葡萄糖溶液有气泡产生,原因是_______________。 (6)为了避免实验的偶然性,应进行________________________________。 (7)分析实验结果可得出的结论是_________________。
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