| 1. 难度：中等 | |
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下列动物中食物的残渣仍由口排出的是（ ） A.乌贼 B.蝗虫 C.水母 D.青蛙
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| 2. 难度：中等 | |
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结构决定功能，下列关于节肢动物结构与功能的对应关系，错误的是（ ） A.口器---呼吸 B.触角--感觉器官 C.外骨骼--保护 D.翅--飞行
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| 3. 难度：简单 | |
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2019年是农历猪年，在生物分类上，猪属于哺乳动物，其原因是（ ） A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.牙齿有分化 D.胎生、哺乳
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| 4. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是（ ） A.线形动物和环节动物都有肛门 B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多 C.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达 D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫
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| 5. 难度：中等 | |
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关于鱼的叙述，错误的是 A.鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，因此，属于脊椎动物 B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部，通常左右侧扁，大多呈流线型 C.鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管 D.鱼生活在水中，可以通过鳍的划动产生动力来游泳
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| 6. 难度：中等 | |
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病毒要表现出生命活动，必须在（ ） A.空气中 B.土壤里 C.水中 D.其他生物的细胞里
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| 7. 难度：中等 | |
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下列属于病毒、真菌和大多数细菌都具有的特征是( ) A.有细胞核 B.生殖方式是分裂生殖 C.是单细胞生物 D.利用现成的有机物生活
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| 8. 难度：简单 | |
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一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为（ ） A.真菌 B.细菌 C.菌落 D.菌体
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| 9. 难度：中等 | |
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根瘤菌与大豆共生，根瘤菌的作用是 A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供氧气
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| 10. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 11. 难度：中等 | |
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利用细菌净化污水的原理是（ ） A.污水中的无机物可以作为细菌的食物 B.污水中的无机物可以被细菌分解成有机物 C.无氧环境下，甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物，起净化污水的作用 D.有氧环境下，甲烷菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水得到净化
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| 12. 难度：中等 | |
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围成关节腔的结构是（ ） A.关节头和关节囊 B.关节头和关节窝 C.关节头关节窝和关节软骨 D.关节头关节窝和关节囊
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| 13. 难度：简单 | |
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完成伸肘动作，肌肉配合情况（ ） A.肱二头肌和肱三头肌都舒张 B.肱二头肌和肱三头肌都舒张 C.肱二头肌收缩肱三头肌舒张 D.肱二头肌舒张肱三头肌收缩
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| 14. 难度：中等 | |
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运动系统的组成是（ ） A.骨、关节和肌肉 B.骨骼、关节和肌肉 C.骨骼和肌肉 D.骨骼肌和关节
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| 15. 难度：中等 | |
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失去幼崽的母狼把人类的婴儿抚养成“狼孩”的行为是（ ） ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质控的行为 ④由环境因素控制的行为 A.①③ B.②③ C.①④ D.①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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下列几种动物中，不具有社会行为的是（ ） A.蜜蜂的群体 B.白蚁的群体 C.猴子的群体 D.蝗虫的群体
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| 17. 难度：中等 | |
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下列四组食品中，制作过程都运用了微生物发酵技术的一组是（ ） A.酸奶、米酒、食醋 B.水豆腐、酱油、火腿肠 C.面包、苹果汁、米酒 D.豆浆、酸奶、面包
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| 18. 难度：中等 | |
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右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是
A.分析此图能大致判断发面的最适温度 B.45℃时发面效果会明显好于30℃ C.60℃的环境中酵母菌不能存活 D.发面过程中不可能产生酒精
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| 19. 难度：中等 | |
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我们挖蚯蚓的最佳时机是在大雨过后，这是因为蚯蚓（ ） A.为了便于“饮水” B.为了便于呼吸 C.喜欢在潮湿的地面上 D.为了便于取食
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| 20. 难度：简单 | |
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对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是 A.身体流线型——减小飞行阻力 B.体内有许多气囊——减轻体重 C.骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D.胸肌发达——提供充足动力
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示的特征是
A. 体温恒定 B. 卵生 C. 体内有脊柱 D. 用鳃呼吸
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于先天性行为与学习行为的叙述中，正确的是（ ） A.动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 B.动物的学习行为一旦形成就不会改变 C.动物的先天性行为提高了生物的适应能力 D.刚出生的婴儿就会吃奶，这属于学习行为
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验时，比较洗手前后手上细菌分布情况的实验结果，下列有关分析中正确的是（ ）
A.实验结果说明，洗手可彻底消除手上的细菌 B.实验所用的培养基，含有细菌生长所需物质 C.即使实验前不灭菌，对照组也不会出现菌落 D.如果实验不在恒温箱中进行，实验就会失败
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| 24. 难度：简单 | |
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雨后，小艾院子前的小树林长出了蘑菇，蘑菇是腐生性微生物，对自然界最重要的作用是 A.供给氧气 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.促进物质循环
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| 25. 难度：简单 | |
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如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是 ①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌 ④恒温培养 A.②③①④ B.③①②④ C.③②①④ D.①②③④
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| 26. 难度：困难 | |
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世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（ ） A.物种多样性 B.数量多样性 C.遗传多样性 D.生态系统多样性
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| 27. 难度：中等 | |
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生物分类中最基本的单位是（ ） A.界 B.属 C.门 D.种
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| 28. 难度：中等 | |
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在被子植物中，根、茎、叶、花、果实、种子六大器官中，作为重要分类依据的是（ ） A.花、果实、种子 B.根、茎、叶 C.根、花、叶 D.果实、茎、叶
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| 29. 难度：中等 | |
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依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成下图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误是（ ）
A.类群1可能是病毒，它的生殖方式为自我复制 B.类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作 C.类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物 D.类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
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| 30. 难度：中等 | |
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虽然林业部和国家工商总局联合发出通知，严禁违法猎捕和经营野生动物，但在某些地方，不法分子违反国家规定的现象依然存在。对此，你认为应该（ ） A.坚决取缔经营场所，处罚责任人 B.先检疫后经营 C.允许偏僻地区适当经营 D.建立更多自然保护区
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| 31. 难度：中等 | |
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无脊椎动物是人类重要的朋友，是生态系统的组成成分之一，根据所学知识回答下列问题：
（1）身体呈辐射对称的是[____]______。 （2）A是涡虫，属于扁形动物，其主要特征是：______，______，______。 （3）体表有角质层的动物是[____]______，该动物的消化管所具有的结构特点是______。 （4）E属于______动物（动物类群）。 （5）C是蚯蚓，判断前后段的标志是______，它的呼吸器官是湿润的______。
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| 32. 难度：中等 | |
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动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析资料回答下列问题： 资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能的突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存，然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。 资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放气味和闻到气味实现的。 资料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水，为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，人们把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。 （1）资料一说明______行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够______。 （2）资料二中雌雄蛾靠“气味”爬到一起，这一实例表明了动物个体间能够进行______。 （3）资料一的捕猎行为，资料二中蚕蛾的繁殖行为，从动物获得的途径看，蚕蛾的行为属于______，这种行为是由动物体内的______决定的。 （4）资料三中，野马形成的到水坑饮水属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过______的作用，由生活经验和学习获得的。
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| 33. 难度：中等 | |
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如下图为细菌和酵母菌的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）细菌和酵母菌共有的结构是[3]_____、[4]_____、[6]______。 （2）两者的区别是酵母菌有[____]______和[____]______。 （3）从生殖方式上看，细菌是______生殖，酵母菌是______生殖和______生殖。 （4）酵母菌与绿色植物细胞的区别是：细胞内无______，营养方式为______。
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| 34. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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阅读下面有关生物多样性的表格和资料，分析回答下列问题： 资料一：下表为我国部分动植物类群已知种数的百分比。
资料二：据统计，目前中国有将近200个特有物种消失，近两成动植物濒危。《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%。而在全球，每一小时就有一个物种被贴上死亡标签。我国珍稀物种－普氏原羚的数量正在急剧减少，目前种群数量不超过200只。 （1）除资料一的表格列举的生物类群外，你还知道的生物类群有______（至少答出一种）。 （2）资料一的表格表明了“生物多样性”内涵中的_______的多样性。 （3）《濒危野生动植物物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国约占其总数的24%。你认为造成这种结果的主要原因有哪些？_______。（至少答出两点） （4）为了保护数量急剧减少的普氏原羚，你认为可采取的有效措施是：_______。 （5）将表格中出现的脊椎动物类群按有低等到高等的顺序进行排列_______。
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| 35. 难度：中等 | |
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泡菜的制作工艺是我国悠久的传统饮食文化之一。制作泡菜的过程中，应将亚硝酸盐控制在一定的浓度范围内，以免引起亚硝酸盐中毒。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜一份，每份加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡菜制作第一天开始，，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如图：
（1）制作泡菜所利用的微生物是______。 （2）制作泡菜必须的外界条件是______，______，______。 （3）设置食醋浓度为0的组，目的是______；实验中添加的材料需取等量，目的是______。 （4）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______。 （5）比较四条曲线，分析不同浓度食醋对泡菜亚硝酸盐含量的影响是_____。 （6）结合本实验，对家庭中制泡菜提出一条建议：______。
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