| 1. 难度：中等 | |
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“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ） A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交
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| 2. 难度：中等 | |
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嫁接的方式可以获得（ ） A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
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| 3. 难度：中等 | |
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在生产实践中,常利用无性生殖进行的是（ ） A.番茄和西瓜 B.甘薯和马铃薯 C.花生和水稻 D.萝卜和大白菜
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| 4. 难度：简单 | |
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下列生物不进行变态发育的是（ ） A. 青蛙 B. 家蚕 C. 家燕 D. 蝗虫
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| 5. 难度：简单 | |
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青蛙的发育是（ ） A.经过完全变态的发育 B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育 C.经过由卵到蝌蚪的变态发育 D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育
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| 6. 难度：中等 | |
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人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中分别含有多少个DNA分子？（ ） A.23、46、23 B.46、46、23 C.23、46、46 D.23、23、23
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| 7. 难度：简单 | |
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对基因有显隐性的叙述，错误的是（ ） A.显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状 B.显性基因对隐性基因起掩盖作用 C.成对基因 Aa 存在时只表现显性性状 D.只有表现不出来的性状才是隐性性状
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各对性状中，属于相对性状的是（ ） A. 豌豆的黄粒和圆粒 B. 玉米的高茎和豌豆的矮茎 C. 果蝇的红眼和白眼 D. 狗的长毛和卷毛
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| 9. 难度：中等 | |
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控制生物性状的最小单位是（ ） A.染色体 B.细胞 C.细胞核 D.基因
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| 10. 难度：简单 | |
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感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗药性不断增强，这种变异对病毒而言是（ ） A.有利变异 B.不利变异 C.退化 D.生存竞争
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| 11. 难度：中等 | |
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从进化观点来看，高等生物起源于（ ） A.多细胞动物 B.水生藻类 C.低等动物 D.单细胞生物
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| 12. 难度：简单 | |
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据推测，原始大气中不可能存在的气体是（ ） A.氧气 B.甲烷 C.氨气 D.氢气
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| 13. 难度：中等 | |
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用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是（ ） A.环境进化的结果 B.适应环境的结果 C.自然选择的结果 D.人工选择的结果
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| 14. 难度：中等 | |
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白化病为隐性遗传病，在某白化病患者的体细胞中，表现出白化病的基因组成是（ ） A. AA B. aa C. A D. a
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| 15. 难度：简单 | |
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原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（ ） A. 自然火源、水、二氧化碳 B. 适宜的温度、可见光、雷电 C. 低温、火山喷发放出的光 D. 高温、紫外线、雷电
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| 16. 难度：简单 | |
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生物进化过程中最可靠的证据是（ ） A. 地层 B. 化石 C. 火山喷发 D. 岩浆
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| 17. 难度：中等 | |
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被狗咬伤的人，需及时注射狂犬疫苗。注射的物质和被咬伤的人分别是（ ） A.抗体，易感人群 B.抗原，易感人群 C.抗体，传染源 D.抗原，传染源
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| 18. 难度：简单 | |
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医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了（ ） A. 控制传染源 B. 保护易感者 C. 切断传播途径 D. 研究结核杆菌
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| 19. 难度：中等 | |
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得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（ ） A.抗原 B.吞噬细胞 C.抗体 D.溶菌酶
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| 20. 难度：中等 | |
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当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是 A. 艾滋病 B. 过敏反应 C. 肺结核 D. 肝癌
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| 21. 难度：中等 | |
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下列措施中，不属于计划免疫的是 A.婴幼儿注射百白破三联疫苗 B.为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗 C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗
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| 22. 难度：中等 | |
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某工人不慎受伤，伤口处的血液呈鲜红色，并且一股股涌出，这时应采取的紧急实施是（ ） A.在伤口处用手紧紧捏住 B.在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎 C.在受伤动脉的近心端，采用指压止血或止血带止血 D.在受伤动脉的远心端，采用指压止血或止血带止血
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| 23. 难度：简单 | |
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下列途径不会造成艾滋病传播的是 （ ） A.握手，共进午餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母乳哺婴
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| 24. 难度：简单 | |
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关于OTC，下列理解正确的是（ ） A.凭医生处方，方可购买的药 B.非处方药 C.知道药的作用和服药方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
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| 25. 难度：简单 | |
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健康的含义是（ ） A. 肢体健全、没有疾病 B. 身体健康、心理健康 C. 身体强壮、心情愉快 D. 躯体上、心理上和社会适应的良好状态，道德健康四方面
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| 26. 难度：简单 | |
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既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）
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| 27. 难度：简单 | |
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不能够遗传的性状是隐性遗传，能遗传的性状是显性遗传（_____）
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| 28. 难度：简单 | |
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从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1:1。（_____）
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| 29. 难度：简单 | |
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英国生物学家达尔文提出了自然选择学说，并著有《物种起源》。（_____）
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| 30. 难度：中等 | |
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刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防天花。 （ ）
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| 31. 难度：简单 | |
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抢救心跳停止的病人，做心脏挤压时，也要做人工呼吸。（ ）
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| 32. 难度：简单 | |
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哭是调整不愉快心情的一种方法。（_____）
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| 33. 难度：简单 | |
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蚊、蝇、虱和狂犬都是病原体。 （ ）
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| 34. 难度：简单 | |
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《本草纲目》是明朝的医药学家李时珍编著的。（_____）
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| 35. 难度：简单 | |
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大量饮酒对身体并没有危害，可以舒筋活血、御寒壮骨。（ ）
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| 36. 难度：中等 | |
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用线将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。 ①卵白 a.有保护作用 ②卵黄 b.将来可孵化成雏鸟 ③卵壳 c.有空气，与细胞进行气体交换 ④胚盘 d.含有卵细胞的主要营养成分 ⑤气室 e.换既能为胚胎发育提供所需养料，又能提供必要水分 ①______②______③______④______⑤______。
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| 37. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题：
（1）从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。 （2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是______，其父亲的基因组合是______。 （3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是_______，原因是______。 （4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_______，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是______，是单眼皮的可能性为______。
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| 38. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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英国有灰色和黑色两种桦尺蠖，都喜欢栖息于树干上，它们是由一种桦尺蠖进化而来的。一位科学家调查了污染区和未污染区的两种桦尺蠖，结果如下：
（1）根据达尔文的观点，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是______的结果。 （2）工业污染之后，桦尺蠖较深的体色对其本身来说是一种______，体现出生物与环境的______关系。 （3）大气中的二氧化硫将直接危害陆生高等植物的______组织。 （4）要防止类似悲剧的发生，应采取的措施是通过______装置，减少______等燃料燃烧的污染物的排放，并做好______和______这些污染物的工作。
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| 39. 难度：中等 | |
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自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题： （1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的______。 （2）下列不属于艾滋病传播途径的是______。 A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手 （3）不安全性行为是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的______。 （4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于______免疫。保卫人体的第二道防线是指______。 （5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？a______；b______；c______。
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| 40. 难度：中等 | |
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阅读材料，分析回答： 西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫，发育过程类似于黄粉蝶。陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学。她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和实验组，对照组只喂麦麸和菜叶，实验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实在吃塑料盒。她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败臭味。经过一年多时间的实验，取得了可喜的成果。她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖。 （1）你认为黄粉虫的发育过程属于______，写出其发育过程：_______。 （2）在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于______，请写出其中的食物链______。 （3）陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是：______、 _______。 （4）根据上述实验结果，请你写出相关的结论：①_______②______。 （5）该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？_______。
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