| 1. 难度：简单 | |
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野外采集水螅的最好地点是（ ） A.生有水草的静水池塘 B.缓流清澈、富有水草的小河 C.富有藻类的浅海 D.缓流石块下
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| 2. 难度：简单 | |
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蛔虫形态结构特征中，哪项更能够说明它比水螅更高等（ ） A.虫体细长 B.具有消化腔 C.口周围有三片唇 D.有口有肛门
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| 3. 难度：简单 | |
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家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物，有关说法不正确的是（ ） A.它们都能飞行 B.它们的呼吸器官相同 C.它们的生殖方式都是卵生 D.“飞鸽传书”是学习行为
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| 4. 难度：简单 | |
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下列哪项不是蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹的共同点的是（ ） A.身体由许多体节构成 B.体表有外骨骼 C.足和触角分节 D.它们生活在陆地上利用口器获取食物
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| 5. 难度：中等 | |
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鱼用鰓呼吸，鳃的主要部分是鰓丝，鲜红的鳃丝上有大量的（ ） A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉和静脉
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| 6. 难度：简单 | |
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下列都属于无脊椎动物的一组是（ ） A.蜜蜂家兔 B.河蚌蛇 C.海葵螃蟹 D.蜂鸟珊瑚虫
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| 7. 难度：简单 | |
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下列动物中，属于真正的陆生脊椎动物的是（ ） A.草鱼、乌龟 B.鳄鱼、麻雀 C.青蛙、兔 D.大鲵、鲸鱼
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| 8. 难度：简单 | |
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下列动物中，都属于变温动物的是（ ） A.壁虎和长颈鹿 B.扬子鳄和家兔 C.大鲵和蛇 D.龟和金丝猴
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| 9. 难度：中等 | |
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下列哪项不是草食性哺乳动物所具有的特征（ ） A.犬齿发达 B.消化道长 C.盲肠发达 D.白齿发达
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关微生物的说法正确的是（ ） A.芽孢是细菌的休眠体 B.细菌生殖产生的新细菌与原细菌所含的遗传物质是不同的 C.真菌属于单细胞真核生物 D.噬菌体无成形的细胞核，属于原核生物
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| 11. 难度：中等 | |
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真菌与人类关系密切，下列搭配错误的是 A.香菇-食用 B.霉菌-发霉 C.青霉-青霉素 D.曲霉-艾滋病
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| 12. 难度：简单 | |
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能使鲜牛奶变成酸奶的生物是（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉
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| 13. 难度：简单 | |
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下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是( ) A.属 B.纲 C.门 D.目
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| 14. 难度：中等 | |
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下列与生物多样性有关的说法，错误的是（ ） A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.就地保护是保护生物多样性的根本途径 C.栖息地的破坏和丧失是威胁生物多样性的主要原因 D.每种生物都是一个丰富的基因库
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| 15. 难度：中等 | |
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人们对生物多样性的保护，下列有关叙述正确的是（ ） A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定 B.生物种类的多样性实质是生物数量的多样性 C.建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施 D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种
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| 16. 难度：中等 | |
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仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。 资料1：乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”，现年1岁，刚引进时，饲养员发现他有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机，调皮的它也能按照饲养员和游客的指令“还回”打火机，后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒，它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。 资料2：刚出生的小袋鼠像铅笔头大小，长2厘米重0.5~0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋，叼着袋里的乳头发育成长。 资料3：长江江豚是国家一级保护动物，以鱼类、虾等动物为食，通常栖息于洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流。每年春天，江豚开始进入繁殖期，10月生产，每胎产1仔。雌豚有明显的保护、帮助幼仔的行为，表现为驮带、携带等方式。江西鄱阳湖的草洲浅滩，成了江豚抚育幼仔的重要场所。 （1）黑猩猩“佳库”学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于_____行为。 （2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于_____行为，受到体内_____的控制。 （3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还有_____行为。 （4）根据“江豚10月生产，每胎产1仔”，可判断长江江豚在动物类群中属于_____动物。
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| 17. 难度：中等 | |
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一提到细菌和真菌，人们往往只想到它们的害处，如引起疾病和使食物变质。其实，很多细菌和真菌对人类是有益的。如图为三种微生物（细菌、酵母菌、病毒）的结构示意图.请据图回答：
（1）图甲是细菌，它的生殖方式是_____生殖。与动植物细胞的主要区别是没有成形的_____。 （2）制作馒头时，图[乙]_____产生的_____气体会在面团中形成许多小孔使馒头膨大和松软。 （3）没有细胞结构，只能_____活细胞中的生物是图丙病毒。
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| 18. 难度：中等 | |
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生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，更好地研究各种生物。下图是分类等级示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中最大的分类单位是_____。 （2）图中虎和犬同属于_____。猫和虎同属于_____（填图中它们的最小单位）。 （3）狼和犬的相似程度_____，它们的共同特征_____（填“较多”或“较少”）。
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