| 1. 难度：中等 | |
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仔细分析图片中的物体，属于生物的是（ ） A.会乐器的机器人 B.蘑菇 C.会生长的钟乳石 D.石狮子
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| 2. 难度：简单 | |
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把松树和小狗身体结构的构成进行比较，松树没有（ ）这一结构层次。 A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官
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| 3. 难度：中等 | |
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如图表示细胞分裂的不同时期，正确的分裂顺序是（ ）
A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.②→①→③
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| 4. 难度：中等 | |
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克隆羊的诞生说明：控制生物发育和遗传的是（ ） A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞的各个部分
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| 5. 难度：中等 | |
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下列叙述能体现出生物影响环境的是 A.骆驼能生活在干旱缺水的荒漠中 B.很多植物种子具有休眠特性 C.海豹有很厚的皮下脂肪 D.森林能保持水土
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| 6. 难度：中等 | |
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生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环和能量多级利用，下列关于农作物秸秆处理中，不符合生态农业模式的是( ) A.用作食用菌的培养基 B.作为牛羊饲料 C.用于生产可被微生物降解的切料 D.就地焚烧
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| 7. 难度：简单 | |
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“轻轻触碰含羞草的叶片，它的叶片立刻收拢”，这一生理现象反映的是（ ） A.生物能对外界刺激做出反应 B.生物需要呼吸 C.生物的生活需要营养 D.生物能生长和繁殖
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| 8. 难度：中等 | |
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要提高冬季温室里蔬菜的产量，温室内可采取的有效措施是 ①定期增加二氧化碳浓度 ②定期增加氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④提供高温条件 ⑤提供昼夜温差较大的条件 A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②③④⑤
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| 9. 难度：中等 | |
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如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A.当太阳升起时，大部分气孔由状态①→状态② B.当气孔由状态①→状态②，有可能会影响有机物的运输 C.植物萎蔫时，部分气孔由状态①一状态② D.叶片上表面的气孔数总是比下表面少
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| 10. 难度：中等 | |
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小明发现家里的菜园里长的青菜叶子发黄，你应该建议他施适量的（ ） A. 磷肥 B. 氮肥 C. 钾肥 D. 锌肥
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于草履虫的叙述中，错误的是（ ） A.整个生物体只由一个细胞构成 B.对污水有一定的净化作用 C.能趋利避害，适应环境 D.不能完成生殖等复杂的生命活动
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| 12. 难度：中等 | |
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如图是叶片的结构图下说法正确的是（ ）
A.①无色透明的表皮细胞能进行光合作用 B.②是叶肉，既能进行光合作用，又能进行呼吸作用 C.③是叶脉，只能运输水分和无机盐 D.④是气孔，只是氧气和二氧化碳的进出通道
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| 13. 难度：中等 | |
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蔬菜、水果用冰箱冷藏有利于保鲜，这主要是因为低温能 A. 减少细菌污染 B. 降低呼吸作用 C. 减少水分蒸腾 D. 保证光合作用
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| 14. 难度：简单 | |
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在植物细胞分裂过程中，通过光学显微镜能观察到的对象是（ ） A.基因 B.染色体 C.DNA D.细胞膜
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| 15. 难度：简单 | |
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玉米的一个体细胞中有10条染色体，经过2次分裂形成的细胞数目及每个细胞中染色体数目分别是（ ） A.2个，10条 B.4个，10条 C.8个，10条 D.4个，20条
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| 16. 难度：简单 | |
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下列属于肌肉组织的是（ ） A.
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| 17. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于组织的是（ ） A.叶 B.叶的表皮 C.果实 D.根
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| 18. 难度：中等 | |
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科学实验证明ihm2(公顷)柳杉林每月可吸收SO2(二氧化硫)160kg，说明森林对环境的作用是（ ） A.保持水土 B.净化空气 C.过滤尘埃 D.涵养水源
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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如表是某同学探究“光对鼠妇分布的影响”的实验结果，下列叙述错误的是（ ）
A. 每次实验的鼠妇数量是10只 B. 阴暗和明亮处放入鼠妇的数量不同 C. 实验结果应取5次实验的平均值 D. 实验结果表明光会影响鼠妇的分布
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| 20. 难度：中等 | |
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下列属于生态系统的是（ ） A.东昌湖里所有鱼类 B.聊城古运河畔所有唐槐 C.徒骇河及其风景区内的所有生物 D.聊城公园里的黑熊
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于科学探究的方法观察和调查的相关描述不准确的是( ) A. 观察是科学探究的一种基本方法，可以用肉眼，也可以借助于仪器工具等手段 B. 调查要制定合理的调查方案，必须对调查对象逐一调查，如实记录 C. 科学观察要全面、细致和实事求是，并做好及时记录 D. 李时珍在研究中药时，采用的主要方法是观察法
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| 22. 难度：中等 | |
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下列表示豌豆果实种子胚关系的图中，正确的是（ ） A.
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| 23. 难度：中等 | |
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种子播种以后，如果浇水过多，则不易萌发，主要原因是（ ） A.温度太低 B.缺少阳光 C.缺少空气 D.种皮太厚
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| 24. 难度：中等 | |
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某校学生在进行生物学实验的过程中，下列行为不正确的是（ ） A. 随意将实验用具带出实验室 B. 将实验废弃物倒入指定的废液缸中 C. 不在实验室中食用实验材料 D. 实验结束后仔细整理实验用具
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| 25. 难度：中等 | |
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植物茎的结构中，筛管的作用是（ ） A.输送水分 B.输送有机物 C.输送无机盐 D.输送水分和有机物
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是显微镜和动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题
（1）图 ______表示植物细胞的结构，[1]______的主要功能是________________ （2）能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]________。动物细胞没有，而植物细胞特有的是[ ]______、[ ]______和[ ]______ （3）若目镜15×：物镜10×，那么物像被放大了________倍。若物像在视野的左上方，要将它移到视野正中央应该把临时装片向_________方向移动。在镜下已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]__________
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| 27. 难度：中等 | |
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图1为某池塘生态系统，池塘中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。
（1）该生态系统中能制造有机物的是________，剑水蚤、小鱼则属于________者。 （2）除图1中所示成分外，该生态系统生物成分还应该有_________者。 （3）写出图1中包含的一条食物链是______________。若该池塘被杀虫剂污染，一段时间后，体内杀虫剂含量最高的生物是__________ （4）若向该池塘中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食，则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系如图2中的_________所示。 （5）一段时间后，池塘中各种生物的数量又恢复________状态，是因为生态系统具有一定的__________能力。
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| 28. 难度：中等 | |
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根据下图所示的几类植物，请分析回答下列问题：
（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]________类植物。 （2）______(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有___________层细胞，有毒气体可从背腹两面侵人细胞。 （3）_________（填字母)类植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有了专门的________组织，但仍需生活在较阴暗潮湿的环境中。 （4）E类与A、B类植物的共同点是都能产生________。A与E两类植物相比，A类植物的种子外面有________包被，属于________植物：E类植物的种子是裸露的，属于_________植物。 （5）以上几类植物由简单到复杂，由水生到陆生的顺序是__________(用字母和箭头表示)。
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| 29. 难度：中等 | |
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下图是大豆根的根尖结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中A区叫________区，其主要生理功能是________________________ （2）图中______区(填字母代号)的细胞有很强的分裂增生能力，属于______组织 （3）植物根的长度能够不断增加，与_________两区(填字母代号)的细胞变化有关。
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| 30. 难度：困难 | |||||||||
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玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植，请结合所学知识回答问题． （1）玉米是雌雄同株植物，其传粉方式为_________；每粒玉米都是由 发育而来，玉米幼苗是由种子中的___发育而来． （2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：
几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明______________________________．
（3）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了__________． （4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示． ①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的_______散失到了体外． ②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是___________________． ③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将装置置于_____环境中． （5）图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是_________________________．此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意__________．
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| 31. 难度：中等 | |
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婷婷为了探究无机盐对玉米幼苗生长的影响，取一株健壮的玉米幼苗放在玻璃器皿中，并置于适合的环境中进行培养，实验方案如图所示。一段时间后玉米幼苗茁壮成长。请回答：
（1）婷婷实验的变量应是___________ （2）婷婷的实验方案有不足，请帮她改正 改正一：没有设计________实验。应再设计一个装置，除了把土壤浸出液改成等量的__________外，其它条件与如图所示装置都__________ 改正二：只有一株玉米幼苗，无法重复实验，不能排除实验的_________。应选用长势相同的_________株玉米幼苗，并平均分配在两个装置中进行培育。 （3）改正后，培育的结果：原有装置的玉米幼苗茁壮成长，新装置的玉米幼苗叶泛黄，几乎没有长高，由此可以得出的结论是____________________
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