| 1. 难度：简单 | |
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小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在( ) A.玻片标本上 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上
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| 2. 难度：中等 | |
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叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？ A.阳光 B.温度 C.空气 D.水分
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| 3. 难度：中等 | |
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“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。从生物学角度分析，在落叶化作春泥过程中，起决定作用的是（ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物因素
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| 4. 难度：简单 | |
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下列哪一项说明了生物影响环境（ ） A.大树底下好乘凉 B.仙人掌的叶退化成刺状 C.旗形树的树冠像一面旗帜 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
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| 5. 难度：中等 | |
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在实际生产过程中，增施“气肥”可以提高光合作用强度，有利于植物生长。这个所谓“气肥”指的是 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水蒸气 D. 氮气
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| 6. 难度：中等 | |
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韭黄是我们常吃的蔬菜，它的叶片呈黄色，这是因为在它的生长过程中缺少 A. 肥料 B. 水分 C. 阳光 D. 光合作用
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| 7. 难度：简单 | |
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下列不属于一个生态系统的是（ ） A.森林 B.一个池塘 C.生物圈 D.农田中所有的白菜和菜青虫
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| 8. 难度：中等 | |
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用显微镜观察某玻片标本时，欲将图中所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是（ ）
A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方
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| 9. 难度：中等 | |
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草盛豆苗稀，说的是这两种生物之间（ ）关系 A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 寄生
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| 10. 难度：中等 | |
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光合作用实质是（ ） A.分解有机物，储存能量 B.合成有机物，储存能量 C.合成有机物，释放能量 D.分解有机物，释放能量
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| 11. 难度：简单 | |
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养金鱼的人，经常会在鱼缸内放一些水草，这样做的目的是 A. 增加美感 B. 增加水中氧气 C. 增加饵料 D. 增加水中二氧化碳
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| 12. 难度：简单 | |
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在低倍镜下观察到清晰的物像后再换成高倍镜，则视野的变化是（ ） A.细胞数量变多，视野变暗 B.细胞数量变少，视野变暗 C.细胞数量变多，视野变亮 D.细胞数量变少，视野变亮
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| 13. 难度：中等 | |
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猴头菌是名贵的食药两用菌，质嫩味鲜，有“山珍猴头，海味燕窝”之称。它在生态系统中属于（ ） A.非生物成分 B.分解者 C.消费者 D.生产者
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| 14. 难度：简单 | |
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下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（ ） A. 害虫 B. 阳光 C. 水分 D. 温度
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| 15. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是 A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 生物圈 D. 大气圈
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| 16. 难度：中等 | |
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在海洋中，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处是红藻。藻类这种分布主要受哪种因素影响（ ） A.阳光 B.温度 C.气体 D.盐分
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| 17. 难度：简单 | |
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植物能够进行光合作用的部位是( ) A. 整个植物体 B. 绿色的叶片 C. 所有绿色部分 D. 只有茎和叶
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| 18. 难度：中等 | |||||||||
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下表为某校兴趣小组探究“外界条件对植物生长的影响”的实验设计，对其分析正确的是（ ）
A.2号瓶是对照组，1号和3号瓶是实验组 B.1号和3号变量是水和光照 C.2号瓶是实验组，1号和3号是对照组 D.该实验缺少对照实验
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| 19. 难度：中等 | |
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“pqbd”在显微镜底下为（ ） A.pbdq B.pbqb C.pqbd D.bpqd
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| 20. 难度：中等 | |||||||||
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某小组在“探究不同植被对空气湿度影响”中，得到如下实验结果。下列说法正确的是（ ）
A.实验中裸地是对照组 B.实验中灌木丛是对照组 C.该实验变量是空气湿度 D.裸地应给适量洒水再测量，免得数据偏小
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| 21. 难度：中等 | |
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如图为显微镜示意图，请据图回答：
（1）在观察过程中，发现视野中物像不清晰，可以调节（____）_____。 （2）将低倍镜换成高倍镜，可以转动（____）_____。 （3）用显微镜观察装片时，若在比较暗的实验室里，应选用图中⑤的_____（填”“平面镜”或“凹面镜”）和④的_____（填“大光圈”或“小光圈”）。 （4）对显微镜起放大作用的结构是（____）_____和（____）_____。 （5）对光结束后，从目镜内看到视野应该是_____（填字母） A.黑暗的 B.彩色的 C.略黑的 D.白亮的 （6）在观察时，如果放大倍数为200倍时，视野内看到8个细胞，那么放大倍数为50倍时视野内细胞数为_____个，光线变_____。
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| 22. 难度：中等 | |
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如图为光合作用过程的示意图，据图回答：
（1）图中表示植物光合作用的场所是[]______，该结构位于叶片中的______． （2）填写图中①②③④分别代表的物质名称①是______②是______③是______④是______．
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| 23. 难度：中等 | |
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请根据“探究阳光在植物生长中的作用”的实验，回答下列问题： （1）实验的正确顺序是_____（填序号）
（2）把植物放在黑暗处一昼夜目的_____。 （3）步骤5中发现遮光部分_____；不遮光部分_____（“变蓝”或者“不变蓝”）。 （4）实验说明绿色植物制造有机物的必不可少条件是_____。
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| 24. 难度：中等 | |
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下图为一个池塘生态系统，请据图回答： . （1）水草，浮萍等属于生态系统中的_____；鱼虾是生态系统中的_____。 （2）在池塘生态系统中肯定存在但没有表现出来的生物是_____，它在生态系统的生物组成成分中属于_____。 （3）如果长期大量往池塘中倾倒垃圾，将会造成_____。
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| 25. 难度：中等 | |
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描述科学探究基本过程。
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| 26. 难度：中等 | |
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用光合作用原理解释庄稼种植过密会减产的原因。
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| 27. 难度：中等 | |
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在设置对照实验过程中要遵循什么原则？
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