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江苏省苏州市昆山、太仓市2017-2018学年七年级下学期期末联考生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

植物细胞和动物细胞都有的结构是(  )

①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④液泡  ⑤细胞核  ⑥叶绿体。

A. ①②③ B. ②③⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑤

 

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2. 难度:简单

如图所示为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是(  )

A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.①②④③

 

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3. 难度:中等

将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内,在体外发育成胚胎,再植入黑鼠的子宫内继续发育,所产下的小鼠的毛色为(   

A.黑色 B.灰色 C.白色 D.黑白相间

 

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4. 难度:中等

图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(    )

A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂

B.②过程产生的新细胞染色体的数目减半

C.③过程表示细胞的分化

D.③过程的结果是形成了不同的组织

 

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5. 难度:中等

西红柿因其美味可口、营养丰富,越来越受到人们的青睐。西红柿的果皮和果肉分别属于(   

①输导组织  ②薄壁组织  ③分生组织  ④保护组织

A.④② B.③② C.③① D.④①

 

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6. 难度:中等

大脑是人体生命活动的“指挥部”,构成大脑的主要组织是(   

A.上皮组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.肌肉组织

 

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7. 难度:简单

人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成两个腔。这两个腔是(   

A.颅腔、体腔 B.颅腔、胸腔 C.体腔、胸腔 D.胸腔、腹腔

 

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8. 难度:中等

下列关于单细胞生物的叙述,错误的是(   

A.单细胞生物对外界刺激能作出反应

B.单细胞生物没有组织、器官

C.单细胞生物不能像多细胞生物那样进行运动、呼吸、消化

D.由一个细胞组成的生物体叫单细胞生物

 

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9. 难度:中等

草履虫虽是单细胞生物体,但它能进行呼吸、消化、生殖等多项生命活动,下列哪个结构与运动有关(  )

A.纤毛 B.表膜 C.收集管 D.口沟

 

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10. 难度:简单

混合放养的优势有很多,下列叙述不正确的是

A.可以提高鱼的产量 B.充分利用饵料

C.充分利用水体空间 D.食物相同,容易投放饵料

 

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11. 难度:简单

璀璨的珍珠是由河蚌内的某一结构的分泌物包裹异物形成的,这个结构是河蚌的(   

A.贝壳 B.斧足 C.外套膜 D.

 

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12. 难度:中等

“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜,水中的绿色植物大量繁殖的结果。这类植物主要是(  )

A. 藻类植物    B. 苔藓植物    C. 蕨类植物    D. 种子植物

 

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13. 难度:简单

下列各种植物中,常作为空气监测指示植物的( )

A.苔鲜植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物

 

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14. 难度:中等

同学们在观察贯众时,看到叶背面有一些褐色的斑点,这是(    )

A. 虫斑 B. 孢子囊 C. 阳光照射不足的结果 D. 缺少某种无机盐的结果

 

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15. 难度:困难

某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。请指出甲、乙、丙依次代表(   

A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物

B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物

D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

 

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16. 难度:中等

下列不属于马尾松适应干早而贫瘠土壤的结构特点是(   

A.根系发达 B.叶细长如针

C.气孔深陷表皮下 D.种子为“松球果”

 

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17. 难度:中等

下列植物中用种子繁殖后代的是(   

A.蘑菇和海带 B.铁线蕨和马尾松

C.水稻和小麦 D.紫菜和玉米

 

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18. 难度:困难

如果用如图所示的阴影部分表示这四种植物的共同特征,该特征是(   

A.有种子

B.种子有果皮包被

C.无种子

D.种子无果皮包被

 

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19. 难度:中等

陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能

A. 蚯蚓的刚毛

B. 蛇的鳞片

C. 蝗虫的外骨骼

D. 蜥蜴的细鳞

 

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20. 难度:中等

下列动物中属于昆虫的是(    )

A.  B.  C.  D.

 

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21. 难度:简单

蝗虫的呼吸器官是(   

A. B.气管 C. D.皮肤

 

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22. 难度:简单

青蛙冬眠的主要原因是

A.怕冷 B.气候干燥

C.食物不足 D.体温不恒定

 

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23. 难度:中等

家鸽具有食量大、消化能力强的特点的根本原因是(   

A.身体散热过快 B.飞行时消耗的能量大

C.食物中营养少 D.消化系统发达

 

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24. 难度:中等

下列关于鸟类气囊作用的叙述,错误的是(   

A.辅助呼吸 B.减小身体的比重

C.减少内脏器官间的摩擦 D.用于保持体温

 

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25. 难度:中等

蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要由于是

A. 蝙蝠能用超声波定位

B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪

D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征

 

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26. 难度:中等

家兔是植食性动物,它区别于狼、豹等肉食性动物的最大特点是

A.体温恒定 B.体表被毛 C.大脑发达 D.盲肠发达

 

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27. 难度:中等

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是(   

A.属于种子,由胚珠发育而来 B.属于果皮,由子房壁发育而来

C.属于种子,由子房壁发育而来 D.属于果皮,由胚珠发育而来

 

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28. 难度:中等

关于下列水生动物的介绍,错误的是

A.软体动物都有柔软的身体,大多用鳃进行呼吸

B.虾、蟹属于节肢动物,体表有外骨骼包围

C.青鱼、草鱼、鲢鱼和鲤鱼被称为“四大家鱼”,生活在淡水中

D.河蚌用鳃呼吸,用斧足运动

 

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29. 难度:简单

如图是三种不同形态的细菌,图中A、B、C依次是(  )

A. 球菌、螺旋菌、杆菌 B. 杆菌、球菌、螺旋菌

C. 球菌、杆菌、螺旋菌 D. 螺旋菌、球菌、杆菌

 

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30. 难度:简单

放线菌是一种原核生物,它与人类的生产和生活关系极为密切,约70%的抗生素由各种放线菌所产生。下列不属于放线菌结构的是(  )

A.细胞壁 B.细胞膜

C.细胞质 D.成形的细胞核

 

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31. 难度:简单

下列徽生物中,用于制作酸奶和泡菜的是(   

A.青霉 B.葡枝根霉 C.乳酸菌 D.酵母菌

 

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32. 难度:中等

大熊猫的学名是“Ailuroppda  melanoleuca”,其中melanoleuca称为

A.属名 B.科名 C.种名 D.界名

 

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33. 难度:困难

图是分类等级示意图,以下理解正确的是(   

A.目是最基本的分类单位

B.狼和犬的相似程度最小

C.猫和虎同属于猫科

D.虎和犬没有任何亲缘关系

 

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34. 难度:中等

左下图表示四种不同动物,右下图是某同学在进行动物分类时所绘制的分类图。下列有关动物代号AB与图中①~④联系中,错误的是(   

 

A.A——① B.B——② C.C——③ D.D——④

 

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35. 难度:中等

下列实验器材的选用错误的是(    )

A.用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上 B.用放大镜观察桃花结构中的胚珠

C.用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中 D.用显微镜观察葫芦藓植株的高度

 

二、多选题
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36. 难度:中等

蚕豆叶表皮上有两种类型的细胞:表皮细胞和保卫细胞,其中保卫细胞中有两种类型的“能量转换器”,可以将能量在光能、化学能、热能等之间相互转化,它们是

A. 细胞核    B. 叶绿体    C. 液泡    D. 线粒体

 

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37. 难度:中等

从外形上看,玉米种子和花生种子差别很多大。但从种子的结构上看,它们却都有

A. 种皮    B.     C. 胚乳    D. 果皮

 

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38. 难度:中等

下列水生动物中,用鳃呼吸的是(   

A.金枪鱼 B.白鳍豚 C.海马 D.

 

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39. 难度:中等

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列各项中与家鸽飞行生活相适应的特点是(   

A.有角质喙 B.前肢变成翼

C.足有四趾 D.长骨中空,充满空气

 

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40. 难度:中等

生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应的,下列有关叙述错误的是(   

A.水绵没有根茎叶的分化,细胞直接从水中吸收水分,适应水中生活

B.蚯蚓用湿润的体表呼吸,身体分节,属于节肢动物

C.蚂蚱有外骨骼,不易被天敌发现

D.荷叶的叶柄中空,便于根的呼吸,适于生长在水中

 

三、综合题
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41. 难度:中等

下图是花的结构模式图,请据图回答下列小题

1.花的雌蕊由哪些结构组成的(   

A.③和④ B.①和② C.③、④和⑤ D.①和③

2.能产生花粉的结构是(   

A. B. C. D.

3.能接受花粉的结构是(   

A. B. C. D.

4.若这是一朵桃花,则将来能发育成果实的结构是(   

A. B. C. D.

5.下列植物中,具有类似这种花结构的是(   

A.贯众 B.苏铁 C.牡丹 D.银杏

 

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42. 难度:中等

下图为几种生物的形态结构图,请据图回答下列小题

 

1.大肠杆菌与其他三种生物的结构相比,主要不同点在于细胞内没有(   

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

2.酿酒、做面包和馒头时离不开图中(   

A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.青霉 D.衣藻

3.图中能进行光合作用的是(   

A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.青霉 D.衣藻

4.青霉素是从上图的哪种生物的培养液中提取的(   

A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.青霉 D.衣藻

5.图中青霉的繁殖方式、营养方式分别是(   

A.孢子繁殖、寄生 B.孢子繁殖、腐生

C.种子繁殖、寄生 D.种子繁殖、腐生

 

四、实验探究题
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43. 难度:中等

某生物兴趣小组为探究卿鱼适应水中生活的特征,设计如下实验方案:取4条大小、形态相同的活卿鱼,用凡士林将2条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住,另2条不作任何处理,分别放入甲、乙2个大小形状相同的玻璃缸里。在甲、乙两缸里,分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水,注意观察鱼的运动方向。请据此回答下列小题

1.该实验探究的问题是(   

A.鱼鳍与运动、平衡的关系

B.鱼鳍与呼吸的关系

C.鱼的侧线与感知水流方向的关系

D.鱼的体形与运动的关系

2.鲫鱼侧线的作用是(   

A.控制前进方向

B.调节身体平衡

C.感知水流的方向、速度和测定方位

D.调节身体比重

3.“鱼儿嬉水”描写的是小鱼在水中自由游泳时的快乐景象,为小鱼游泳提供主要动力的是(   

A.躯干和尾的左右摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动

C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动

4.“鹰击长空,鱼翔浅底”鱼儿能在水中自由地生活,是因为鱼可以在水里呼吸,鱼是怎样呼吸的呢?    

A.水由鳃流入又流出

B.水由口流入,再由鳃流出

C.鱼靠鼻呼吸

D.水由鳃流入,再由口流出

5.下列叙述中,不属于卿鱼适应水生生活特征的是(   

A.身体呈纺锤形 B.身体覆盖鳞片,能分泌粘液

C.呼吸器官是鳃 D.体温不恒定

 

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