1. 难度:简单 | |
构成橘子果肉的主要组织是 A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织
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2. 难度:中等 | |
下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是 A.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 B.白鼠走迷宫 C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩钓取白蚁
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3. 难度:简单 | |
哺乳动物比鸟类高级的主要特征有( ) ①体温恒定 ②胎生 ③体表被毛 ④哺乳 ⑤牙齿有分化 ⑥用肺呼吸。 A.②④⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②③④
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4. 难度:简单 | |
以下关于健康生活的叙述不正确的是( ) A.酗酒会导致肝脏与心脑血管疾病 B.经常熬夜不会影响身体健康 C.吸烟能诱发多种呼吸系统疾病 D.吸食毒品会损害人体神经系统
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5. 难度:中等 | |
下列有关显微镜的操作正确的是
A.图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片 B.图B中要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是③和⑤ C.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视物镜 D.用显微镜观察装片时,视野中有一污点,转动目镜,污点不移动,污点一定在物镜上
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6. 难度:中等 | |
下列关于生命起源和生命进化的有关说法中,正确的是 A.原始大气中存在氧气和二氧化碳等气体 B.化石是研究生物进化的唯一依据 C.在地质年代较近的地层中不可能找到低等的生物化石 D.进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
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7. 难度:简单 | |
如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是( ) A. 除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞 B. ①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内 C. ②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用 D. ①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
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8. 难度:简单 | |
如图为反射弧模式图,李明不小心被针扎到,迅速缩手,对该反射弧的叙述正确的是( ) A.[3]是神经中枢,能产生感觉 B.若[4]处受到损伤就不能发生反射 C.该反射弧完成的是复杂(条件)反射 D.完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]
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9. 难度:中等 | |
如图是染色体和 DNA 的关系示意图。下列叙述正确的是( ) A.①是 DNA,②是蛋白质 B.①的一个片段就是一个基因 C.染色体的数量和基因的数量一样多 D.1 条染色体上包含多个①
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10. 难度:中等 | |
下列关于人体激素分泌异常与疾病的对应关系中,正确的是 A.生长激素分泌过多—甲亢 B.甲状腺激素分泌不足—侏儒症 C.胰岛素分泌不足—糖尿病 D.甲状腺激素分泌过多—巨人症
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11. 难度:中等 | |
如图为眼球的结构示意图。请据图判断,下列叙述错误的是( ) A.结构1是角膜,无色透明 B.结构2为晶状体,凸度过大,则为远视眼 C.结构3是视网膜,能感受光的刺激,产生神经冲动 D.结构4是视神经,能传导神经冲动
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12. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量。下列分析错误的是( )
A. 该人尿液中含有一定量的蛋白质,说明肾小球可能有炎症 B. 尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用 C. 尿液中无机盐含量增高是因为无机盐不能被肾小管重吸收 D. 原尿是血液经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的
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13. 难度:中等 | |
据国家疾控中心介绍,勤洗手、室内通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防H7N9禽流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死畜肉。请回答下列问题: (1)对临床确诊为H7N9禽流感患者隔离治疗,从预防措施上属于_____。 (2)若H7N9病毒疫苗研发成功,接种H7N9疫苗后,人体淋巴细胞就会产生抵抗H7N9病毒的_____,当H7N9病毒再次侵入时,该物质就会迅速发生作用并消灭它们,这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做_____免疫(填“特异性”或“非特异性”)。这是人保卫自身的第_____道防线。 (3)某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于_____(填“处方药”或“非处方药”)。
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14. 难度:中等 | |
某生物兴趣小组为探究“手和教室空气中的细菌数量是否一样多”进行如下设计: 材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱检测环境:手和教室的空气 实验设计: 第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部。 第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养Ⅷ上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严:3号培养皿不做任何处理。 第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录。 请根据上述实验设计,回答下列问题: (1)该实验提出的探究问题是_____? (2)设计3号的目的是形成对照实验,它最适合与_____号实验组合成对照实验,其实验变量是_____。 (3)科学地讲,3号是否可以作为1号实验的对照组?_____(填“可以”或“不可以”)。
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15. 难度:中等 | |
下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答: (1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。 (2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的是_____,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有_____能力。 (3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____。
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16. 难度:中等 | |
被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题: (1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、_____后形成种子,其中种子由图中[_____](填图中序号)发育而成。 (2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示_____,种子萌发时首先伸出种皮的是[_____](填图中字母)。将来能发育成植物的根。 (3)将一些菜豆种子完全浸没在水中,放在合适的温度下,种子没有萌发,主要原因是_____ A.温度太低 B.种皮太厚 C.缺少阳光 D.缺乏空气 (4)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是_____。 A.氮、磷、钾 B.钙、铁、锌 C.硫、磷、硼 D.钾、钠、镁
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17. 难度:中等 | |
如图,甲、乙两个装置分别装有萌发种子和植物幼苗.请分析回答问题. (1)向甲中滴适量清水,使种子保持湿润,种子的呼吸作用会 (增强/减弱),产生水和较多的 气体,此时乙中植物幼苗的光合作用 (增强/减弱). (2)光合作用的过程,用一个式子表示,请补充完善下面的式子: 二氧化碳+水 (储存能量)+ .
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18. 难度:中等 | |
山东省已实施“全面二孩”政策。请结合下图分析作答: (1)A 表示受精过程,此过程在妈妈体内的________________中完成。 (2)D 是由 B 经过分裂和 ________________等复杂过程后形成的。 (3)E 是一名小帅哥,他体细胞中的染色体组成为 __________________ 。 (4)若 E 是单眼皮(基因型为 aa),但父母均为双眼皮,请你分别写出父母的基因型___________ ;若该夫妇正准备要二胎,则他们生双眼皮孩子的可能性为 ___________ 。
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19. 难度:困难 | |
人体内物质的运输都离不开图所示结构及组织,请据图回答(请在[_____]内填上相应的字母或序号): (1)从图甲心脏四腔的结构看,心脏肌肉壁最厚的腔是[_____];图甲中,①②③④血管中流静脉血的是_____。 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④ (2)图乙中,具有运输氧功能的细胞是[_____]。当人体有炎症时,数量高于正常值的细胞是[_____]。 (3)生病时会选择图丙的[_____]血管注射药物,药物最先到达图甲心脏的[_____]这一腔室。
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