| 1. 难度：简单 | |
|
身体呈辐射对称,体表有刺细胞，有口无肛门，属于_______动物。
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
软体动物柔软的身体表面有______，大多有贝壳，运动器官是______。
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
家兔具有______、______的特征,因此它属于哺乳动物。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕______活动，于是躯体就会产生运动。
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
真菌可以通过产生大量的_____繁殖后代。
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
病毒的结构简单，由 外壳和内部的 组成。
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
人们可以利用______的不同形态特点，初步区分细菌和真菌。
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
生物的多样性包括生物种类的多样性、_______的多样性和生态系统的多样性。
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
细菌、真菌在自然界中作为_______参与生物圈的物质循环。
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
涡虫的身体呈（ ） A.两侧对称 B.前后对称 C.辐射对称 D.上下对称
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列选项中，属于线形动物的是 A.蚯蚓 B.水蛭 C.沙蚕 D.蛔虫
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列对蝗虫的叙述不正确的是（ ） A.胸部有三对足，两对翅 B.具有蜕皮现象 C.有外骨骼，能防止水分散失 D.不属于节肢动物
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列属于两栖动物的是（ ） A.蜥蜴 B.青蛙 C.龟 D.蛇
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
与下列动物对应的呼吸结构中，不正确的是（ ） A.河蚌——鳃 B.蜥蜴——肺 C.青蛙——鳃 D.家鸽——肺和气囊(储存空气）
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ） A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体内水分蒸发
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
向世人证实了细菌不是自然发生的科学家─微生物学之父，他的名字叫（ ） A.列文·虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下列菌类中属于真菌的是（ ） A.大肠杆菌 B.链球菌 C.蘑菇 D.噬菌体
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下列叙述中不属于病毒特点的是( ) A. 个体微小，要用电子显微镜才能观察到 B. 没有细胞结构 C. 在其他生物的活细胞里繁殖 D. 可以独立生活
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性，应从下列哪本书中查找比较方便（ ） A. 生物学 B. 昆虫学 C. 软体动物学 D. 脊椎动物学
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
脊椎动物中最高等的动物是( ) A.鸟类 B.爬行动物 C.两栖动物 D.哺乳动物
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
生物分类的主要依据是（ ） A.生物的数量 B.生物的等级 C.生物的形态结构和生理功能等 D.生物的大小
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列分类单位由小到大排列正确的是（ ） A.种、科、属、目、纲、门、界 B.种、属、目、科、纲、界、门 C.种、属、科、目、纲、门、界 D.属、种、科、目、纲、界、门
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
下列动物亲缘关系最近的一组是（ ） A.蚂蚁和蚯蚓 B.蛔虫和蜥蜴 C.青蛙和狗 D.山羊和绵羊
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
以下关于野生动植物的保护措施中，不正确的是 （ ） A.不能乱砍滥伐森林，乱捕杀动物 B.积极参加“植树节”、“爱鸟周”等活动 C.要控制污染物的排放 D.把野生的动植物全部集中到动、植物园中
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
将下列现象与对应的行为用线连起来 A.鹦鹉学舌 a.先天性行为 B.幼袋鼠吃奶 b.学习行为 C.蜂群中的蜂王、工蜂和雄蜂各有分工 c.社会行为 A、_______B、_______C、_______。
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
请仔细观察鲫鱼的形态图，回答下面问题。
（1）鲫鱼的身体呈____形，体表覆盖_______。用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，这些特点有利于在游泳时减少阻力。 （2）鲫鱼用____呼吸。 （3）鲫鱼用________游泳。
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
下图是一个典型的细菌结构模式图，请据图回答下面问题。
（1）①是___；②是___；③是___；④是___；⑤是___；⑥是___。 （2）细菌和动植物细胞的主要区别是：细菌虽有______集中的区域，却没有成形的______，这样的生物称为_____生物。 （3）细菌通常是靠___进行生殖的。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
某小组在围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划： （1）提出的问题：_______。 （2）作出的假设：_______。 （3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块 A：让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟，记录下爬行距离是12 cm。 B：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离是30cm。 （4）通过对实验数据的分析和判断，可得出如下结论：蚯蚓在______表面爬得快。 （5）本实验中：实验A与B是一组_______实验。 （6）在观察的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表保持湿润，这是因为蚯蚓靠______呼吸。
|
|
