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山东省临沂市费县2019-2020学年八年级上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

富士苹果口味较甜而国光苹果口味较酸,将富士苹果的芽接在国光苹果的枝条上,这样由新芽发育成的枝条上所结果的口味应该是

A. 既酸又甜 B. 不甜也不酸 C. 国光苹果似的酸 D. 富士苹果似的甜

 

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2. 难度:中等

“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延伸,很早以前我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家。如图是家蚕发育过程的四个阶段,其发育的先后顺序,正确的是(    )

A.①②③④ B.①④②③ C.④③②① D.②③④①

 

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3. 难度:中等

下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是(  )

A.“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是组织培养

B.昆虫和青蛙在变态发育过程中都要进行蜕皮

C.雌雄蛙抱对,有利于体外受精

D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率

 

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4. 难度:中等

央视《加油!向未来》节目播放“中国首只无壳孵化小鸡”顺利诞生过程,下列叙述不正确的是(  )

A.无壳孵化小鸡由已受精的胚盘发育而来

B.孵化出的小鸡体温恒定,用肺呼吸

C.胚胎发育过程中,卵黄和卵白越来越少

D.只要温度适宜,所有鸡蛋都能孵化出小鸡

 

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5. 难度:中等

如图,是一个受精后的鸡卵,在保证孵化所需的适宜温度、湿度和通风等环境条件下,能孵化成雏鸡,它的发育是从图中_____结构开始的。(  )

A. B. C. D.

 

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6. 难度:中等

在多项研究中,说明生物的性状和基因之间的关系是

A. 基因控制性状 B. 性状控制基因

C. 基因控制性状,性状也控制基因 D. 基因和性状之间没有什么关系

 

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7. 难度:中等

2018年11月26日,一个重磅新闻震惊世界。一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿在中国诞生。这对双胞胎的一个基因进行了修改,使她们能天然抵抗艾滋病。你认为不正确的观点是(  )

A.基因改造人类还存在许多伦理争议

B.对双胞胎的受精卵进行改造,这属于基因工程的范畴

C.以上事实说明基因控制着生物的性状

D.这对双胞胎是克隆技术的成果

 

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8. 难度:简单

下列关于染色体:DNA和基因的叙述中,正确的是(  )

A.染色体由DNA和蛋白质构成,人的体细胞染色体是成对存在的

B.DNA是主要的遗传物质蛋白质是次要的遗传物质

C.DNA分子上所有的片段叫做基因

D.基因在亲子代间传递的桥梁是受精卵

 

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9. 难度:中等

用高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,在子代中有高豌豆198株,矮豌豆201株,若控制豌 豆高、矮的基因分别由B、b表示,则亲代的基因组成应为(  )

A.BB、Bb B.Bb、Bb C.Bb、bb D.BB、bb

 

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10. 难度:中等

下列关于人性别遗传的描述不正确的是(   

A. XY染色体存在于男性的体细胞中    B. 父亲传给女儿的性染色体是X染色体

C. 母亲传给儿子的性染色体是X染色体    D. 生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合

 

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11. 难度:中等

在下列生物的变异中,属于可遗传的变异是             

A.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子

B.同一品种的小麦在水肥条件不同的环境里,所结子粒的饱满程度不同

C.一对长期从事野外工作的夫妇,原本较白的皮肤被晒黒

D.手术后形成的双眼皮

 

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12. 难度:中等

在进行“探究花生果实大小的变异,实验时,下列四种取样方法,正确的是(    )

A. 在大花生中选择最大的30粒,在小花生中选择最小的30粒

B. 在大花生中随机选择一粒,在小花生中随机选择一粒

C. 在大花生中随机抓一把,在小花生中随机抓一把

D. 在两种花生中分别随机取出30粒

 

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13. 难度:中等

下列有关生命起源的叙述正确的是(  )

A.原始生命起源于原始大气

B.米勒实验可证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物

C.原始大气与当今大气的成分基本一致

D.我国科学家人工合成牛胰岛素可间接的证明由无机小分子物质到有机大分子物质的过程

 

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14. 难度:中等

科学家根据亲缘关系的远近,用进化树形象而简明地表示出生物进化的主要历程。下列四种动物类群在进化树中出现较晚的是(   

A.腔肠动物 B. C.两栖动物 D.节肢动物

 

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15. 难度:中等

生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是(    )

A.由低等到高等 B.由体型小到体型大

C.由简单到复杂 D.由水生到陆生

 

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16. 难度:中等

下列说法符合达尔文进化理论的是(  )

A.啄木鸟的舌是由于要获取树洞里的虫,反复伸长而变长的

B.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故

C.蛇的四肢由于长期不用而退化

D.狼和鹿都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果

 

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17. 难度:中等

积极参加各项体育活动提高身体素质,从预防传染病的角度讲,属于(  )

A.控制传染源 B.切断传播途径

C.保护易感者 D.消灭病原体

 

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18. 难度:中等

2018年9月,广东进入登革热高发期。如图表示伊蚊吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的过程。甲的血液中含有登革热病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了该病。在此过程中传染源和传播途径分别是(  )

A.蚊子和血液 B.甲和登革热病毒

C.甲和蚊子 D.登革热病毒和蚊子

 

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19. 难度:中等

哈尔滨兽医研究所自主研发的非洲猪瘟疫苗取得了阶段性成果,中国农业科学院将在疫苗实验室阶段研究进展的基础上,加快推进临床试验,对生猪注射疫苗属于(  )

A.切断传播途径

B.控制传染源

C.非特异性免疫

D.保护易感者

 

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20. 难度:中等

图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是

A. 图中的病原体起抗原作用

B. 该免疫类型是特异性免疫

C. 该淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质

D. 接种疫苗就是注射抗体,从而达到控制和消灭传染病的目的

 

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21. 难度:中等

下列有关人体免疫的叙述正确的是(  )

①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV攻击人体的所有细胞,引起自身免疫病⑦器官移植后须服用抗排异药物

A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.②③⑥⑦ D.③④⑤⑦

 

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22. 难度:中等

2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为,下列有关疫苗的叙述不正确的是(  )

A.疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品

B.疫苗分为活疫苗和死疫苗两种

C.疫苗进入人体会刺激淋巴细胞产生抗体

D.注射疫苗是预防传染病的唯一有效的措施

 

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23. 难度:简单

如图为一份用药说明。据图分析,说法正确的是(  )

   

A.该药为处方药,需处方方可购买

B.该药为中成药,无任何副作用

C.为了更快痊愈,可随意加大用药量

D.该说明不完整,缺少功能与主治等信息

 

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24. 难度:中等

如图是在救护伤员时,医护人员所用的一些急教措施。以下叙述不正确的是(  )

A.进行心肺复苏的顺序是C﹣A﹣B(A开放气道;B人工呼吸;C胸外心脏按压)

B.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通

C.某人b处出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图a位置止血

D.在甲图和乙图抢救结束后,要立即打120电话呼救

 

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25. 难度:中等

下列关于健康的叙述,错误的是(  )

A.身体没病,强健有力的人就是健康的人

B.人的身体需要多种营养素,要做到合理謄食

C.过度肥胖或过度消瘦都是不健康的

D.学会与人相处,维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法

 

二、综合题
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26. 难度:中等

生物界有许多奇妙的现象值得我们去他那就,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究,请回答下列问题:

(1)图甲中的M表示的发育过程称为____,青蛙的成体用____进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中生活。

(2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程____(用字母和箭头表示)。

(3)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是____

(4)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[___]____,具有[1]卵壳结构的另一个生物类群是____

 

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27. 难度:困难

你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后。选择这两种性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如表所示。请据表回答问题(基因用T、t表示):

类别

家庭数目

双亲性状

子女性状

卷舌

非卷舌

第一类

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二类

160

非卷舌

卷舌

102

58

第三类

120

卷舌

卷舌

97

23

 

(1)根据表中第____类数据推断,非卷舌是____性状,其基因组成为____

(2)第二类家庭中。如果双亲的基因组成分别为tt和Tt,那么子女的两种性状比例应该约为____; 但数据显示,卷舌比例大大超过非卷舌,这说明在第二类中,部分家庭的双亲基因组成分别为____

(3)若第三类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个非卷舌男孩的几率是____

(4)某同学把第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成用如图表示出来,其中正确的是____

 

三、资料分析题
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28. 难度:中等

生物界的变异是普遍存在的,因为有了变异生物界才多姿多彩。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。

一、莱海岛经常刮大风,岛上生活着许多 无翅和残翅昆虫:在黑龙江流域生活的雷鸟冬季羽毛换成白色。

二、科学家利用航天技术搭载普通椒的种子,种子在太空中受到某些因素作用(如射线),遗传物质发生了变化。返回地面后再进行选育,培育出果实大、口感好、产量高的太空椒。

三、新疆的哈密瓜甜度大,有人将其引进到山东来种植,其甜度大大降低。

请根据以上资料分析回答下列问题:

(1)生活环境往往有利于或者不利于生物的变异,昆虫的无翅或残翅就属于_____变异:从能否遗传来看,无翅或残翅属于_____变异。岛上大风对不同翅形的昆虫起_____作用。

(2)冬季雷鸟的羽毛换成白色,与冰天雪地一致,称为_____,其适应意义是_____

(3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同太空椒的变异相比,前者的变异是_____(可遗传或不遗传)的变异,其根本原因是未涉及_____的改变。

 

四、综合题
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29. 难度:中等

如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),根据图回答下列问题:

(1)图中序号所代表的生物类群名称:①_____、②_____、③_____

(2)较早出现的单细胞生物和腔肠动物大多数生活在_____,而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类大多数生活在_____,从生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从_____

(3)较早出现的藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化,而被子植物有六大器官,从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从_____

(4)_____是研究生物进化非常重要的证据,研究发现在_____的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现在较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从_____

 

五、资料分析题
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30. 难度:中等

材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2﹣7天,初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。

材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。

(1)引起手足口病的病毒,从传染病的概念的角度来看,它属于_____,从传染途径上来看,手足口病患者属于_____

(2)该种传染病的传播途径是_____

(3)手足口病忠者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应_____的能力,这种免疫属于_____

(4)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是_____,而抗生素的作用对象是_____

(5)在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出一种做法):_____

 

六、综合题
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31. 难度:中等

下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。  

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图_____所示,这属于第_____道防线。

(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有_____,可以破坏病菌的_____。其杀菌机理可用图_____来形象说明,这属于人体的第_____道防线。

(3)分布在血液和各种组织(如淋巴结、脾脏、肝脏)中的_____,可以将侵入人体的病原体消灭,如图_____所示,这属于人体的第_____道防线。

(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做_____性免疫。

(5)为预防某些传染病(如甲型HINI流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗起到了_____的作用,能刺激人体的_____细胞产生_____,这属于_____性免疫,是人体的第_____道防线。

(6)为了预防肺结核,政府规定免费为刚出生的婴儿接种_____疫苗,同时还为学生提供抗结核药物,这些措施都属于预防传染病流行中的_____措施。

 

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32. 难度:中等

日常生活中可能会遇到触电溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)

(1)图1的操作是为了____,这是现场心肺复苏成功的关键一步。

(2)图2是触摸颈动脉____的情况,判断有无心跳。

(3)图3中胸外按压的正确部位是[___]____

(4)心肺复苏中,每按压心脏____次,再做____次人工呼吸,如此交替反复进行。

 

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