| 1. 难度：简单 | |
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下列现象中，不能体现生物特征的是（ ） A.秋天植物落叶 B.病毒能繁殖后代 C.亲鸟喂养雏鸟 D.钟乳石慢慢长大
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| 2. 难度：简单 | |
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收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，资料的形式包括 A.文字、图片 B.数据 C.音像资料 D.以上都是
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各项表示生物与其环境之间的对应关系，其中不正确的是（ ） A.丹顶鹤——湿地 B.蛇——寒带冻原 C.海带——低温海水 D.仙人掌——干旱沙漠
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| 4. 难度：简单 | |
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近几年，我市加大了环境整治力度，不断扩大绿化面积，城市变得越来越美丽，周围的鸟类明显增多。鸟类增多现象主要体现了（ ） A.环境对生物的影响 B.生物对环境的影响 C.环境对非生物因素的影响 D.生物对环境的适应
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| 5. 难度：中等 | |
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下列现象中，不属于生物对环境影响的是（ ） A.大树底下好乘凉 B.千里之堤毁于蚁穴 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.栽种植物，防风固沙
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| 6. 难度：中等 | |
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下列现象中，不属于生物适应环境的是（ ） A.干旱的沙漠地区往往降水较少 B.竹节虫具有与树枝相似的体形 C.变色龙的体色随环境的变化而改变 D.黄蜂腹部有黑黄相间的条纹
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| 7. 难度：中等 | |
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为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者们不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极．这主要是因为 A. 南极缺少必要的生活垃圾处理设施 B. 南极生态系统中缺少生产者 C. 南极生态系统中缺少消费者 D. 南极生态系统中缺少分解者
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| 8. 难度：中等 | |
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下列选项中，属于一个完整生态系统的是（ ） A.池塘中的藻类植物 B.瘦西湖公园 C.太平洋中的生物 D.黄山上的迎客松
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| 9. 难度：中等 | |
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下图为小哲同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢？从生态系统组成角度的分析判断，正确的是（ ）
A.生物种类少，不是生态系统 B.生物数量少，不是生态系统 C.包含植物、动物和微生物，是生态系统 D.包括生物部分和非生物部分，是生态系统
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| 10. 难度：简单 | |
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西部大开发战略是我国现代化建设的一项重要决策。下列行为举措中，有利于保护和恢复我国西部地区生态环境的是（ ） A.进一步加大城市化建设的力度 B.大力开垦荒地，发展农业 C.退耕还林、还草 D.进一步发展畜牧业
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| 11. 难度：困难 | |
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如图表示发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是（ ）
A.①表示二氧化碳，甲表示光合作用 B.植物叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程 C.乙过程分解的有机物是甲过程制造的 D.乙过程不需要氧气
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| 12. 难度：中等 | |
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有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用: ①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
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| 13. 难度：简单 | |
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把3株大小相似的青菜分别放入土壤浸出液、无土栽培培养液和蒸馏水中培养。培养过程中注意光照、通气并及时补充培养的液体。一周后观察它们生长的情况如图，出现如图生长结果差异的原因是青菜的生长需要（ ）
A. 水 B. 无机盐 C. 空气 D. 光照
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| 14. 难度：简单 | |
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移栽植物时要求带土移栽，其目的是（ ） A.保护根毛，提高幼苗存活力 B.保护侧根，防止病菌侵入 C.减少苗地与移栽土地土壤的差异，提高适应性 D.防止根系干枯
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| 15. 难度：中等 | |
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菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是（ ） A.增加菜的重量 B.使青菜干净 C.有利于蔬菜的水分散失 D.补充水分，使蔬菜保持新鲜
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| 16. 难度：中等 | |
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糖类、脂肪、蛋白质这三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ） ①组成细胞的基本物质，②为人体提供能量，③调节人体生命活动，④储存能量 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
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| 17. 难度：中等 | |
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无机盐是存在于人体内和食物中的矿物质营养素，已发现有 20 多种无机盐是人体必需的。下列有关无机盐的叙述错误的是（ ） A.人体内缺乏含铁的无机盐，易患缺铁性贫血 B.地方性甲状腺肿大，主要是由于饮食中缺碘引起的 C.儿童时期如果缺乏钙盐，易患佝偻病。 D.无机盐在人体内不能产生能量，但人体对它们的需求量相对较多
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| 18. 难度：中等 | |
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“腊八粥”“扬州炒饭”等中国传统美食，从营养学角度看，共同点是（ ） A. 烹调精良 B. 操作简单 C. 色香味美 D. 营养全面
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| 19. 难度：中等 | |
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小明参加长跑前准备了一些食物补充能量，其中最合适的是（ ） A.水果糖 B.牛奶 C.牛肉干 D.花生米
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| 20. 难度：简单 | |
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某人正处于阑尾手术后的康复时期，为了促进伤口愈合，你建议他应该多吃些（ ） A.蔬菜、水果 B.粗粮 C.鱼、奶、蛋、肉 D.杂粮
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| 21. 难度：简单 | |
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肥胖的人应减少高热量食物的摄取量并且多运动。下列食物中减肥者应尽量少吃的是（ ） A.白菜 B.蘑菇 C.奶油蛋糕 D.胡萝卜
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| 22. 难度：困难 | |
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下图是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的消化过程。字母表示组成消化道各器官的排列顺序。下列说法正确的是（ ）
A.甲表示蛋白质，它是从胃开始消化的 B.乙表示淀粉，A表示口腔 C.丙表示脂肪，B表示胃 D.D表示胃，C表示小肠
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| 23. 难度：中等 | |
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小肠盘曲腹腔内，上连胃下接大肠，是消化道最长的一段。下图分别是小肠的宏观结构和微观结构。下列叙述中错误的是（ ）
A.小肠内多种有消化酶 B.小肠绒毛增加了小肠的吸收面积 C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 D.小肠绒毛摆动能阻挡细菌的入侵
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| 24. 难度：简单 | |
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某地鼠害严重，人们采取各种措施捕捉老鼠，但效果均不明显。从生态学的角度考虑，应该采取的防治鼠害的最佳措施是（ ） A.大量投放鼠药，把老鼠毒死 B.经常发动群众四处围捕老鼠 C.禁止捕杀蛇、猫头鹰等鼠类天敌 D.保护好粮仓，使老鼠断粮
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关食物链、食物网叙述中正确的是（ ） A.在引进外来物种时要慎重，要着重考虑到生态安全 B.能量在食物网中可以循环流动 C.在自然界中一定是体型大的动物吃体型小的动物 D.由于一个食物网中有很多生物，所以一种生物消失对整个食物网没有任何影响
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| 26. 难度：中等 | |
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有甲乙两个西瓜种植大棚，两个大棚除温度控制不同外（见下表），其余条件均相同。实验结果，甲棚的西瓜比乙棚的甜，含糖量高。下列叙述中，正确的是（ ）
A.甲棚夜间温度较低，西瓜的呼吸作用弱，有机物积累少 B.甲棚夜间温度较低，西瓜的呼吸作用强，有机物积累多 C.乙棚夜间温度较高，西瓜的呼吸作用强，有机物消耗多 D.乙棚夜间温度较高，西瓜的呼吸作用弱，有机物消耗少
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| 27. 难度：中等 | |
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夏天的傍晚，萤火虫在树丛间飞舞，点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成（ ） A.电能 B.光能 C.化学能 D.热能
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| 28. 难度：中等 | |
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储藏水果蔬菜时，往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳，或低温冷藏，主要目的是（ ） A.消耗蔬菜水果中的有机物 B.促进仓库内气体流动 C.降低仓库的温度 D.抑制蔬菜水果的呼吸作用
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| 29. 难度：中等 | |
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用绿豆发芽，1kg的绿豆可以发出6kg的豆芽。此过程中有机物的含量会（ ） A.增多 B.减少 C.不变 D.无法确定
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下列物质检验的方法中不正确的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 31. 难度：中等 | |
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小明在学习了呼吸作用知识后，为了探究植物呼吸作用和光合作用的关系，进行了如下图所示的实验。请据图判断下列说法不正确的是（ ）
A.此装置中的种子在进行呼吸作用 B.此装置中种子呼吸作用释放的二氧化碳，不能作为植物光合作用的原料 C.过一段时间瓶子会“发热” D.此装置中植物光合作用产生的氧气可被种子呼吸作用利用
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| 32. 难度：中等 | |
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气象专家和医学专家认为，雾霾对人体健康的危害比沙尘暴还大，PM2.5 是造成雾霾天的主要因素，部分 PM2.5 颗粒能通过呼吸道进入肺，并能进入血液，危害人体健康。PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（ ）
A.气管、肺泡 B.肺泡、支气管、气管 C.支气管、肺泡、气管 D.气管、支气管、肺泡
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| 33. 难度：中等 | |
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下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。能正确表示吸气情况的是（ ） A.
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| 34. 难度：中等 | |
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用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A. ①②④ B. ①③④ C. ①③ D. ②③④
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| 35. 难度：困难 | |
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下图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A.组织细胞利用气体c，通过呼吸作用产生能量 B.a、c表示二氧化碳，b、d表示氧气 C.气体c和气体d的交换过程是通过扩散作用完成的 D.肺泡壁很薄只由一层细胞构成有利于气体交换
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| 36. 难度：中等 | |
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显微镜是生物学研究中使用的重要仪器，能帮助人们观察肉眼无法看到的微小结构。请据图回答问题。
（1）显微镜对光时，转动②转换器，选用对准通过孔的显微镜部件是______。 （2）使用显微镜观察标本前，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，需从侧面看物镜的目的是______。 A、使物镜降到能看清物像 B、使物镜对准光源 C、防止污染镜头 D、防止物镜碰到玻片造成损伤 （3）小娜同学将一根头发丝放在显微镜下观察，她认为自己看到了被放大的头发丝的内部结构。你认为她的观察结果可信吗？______。 （4）小明用显微镜观察洋葱鳞片叶临时装片时，观察到了物像，但物像模糊。他应该转动_____（填序号）部件，使物像清晰。 （5）图 2 是小梅同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，欲使图中的视野由“甲”变为“乙”，载玻片应向_______移动，然后将物镜转换为______。
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| 37. 难度：中等 | |
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18世纪中叶，远洋航行的人们发现在船上容易患坏血病，英国医生通过实验法得到了治疗坏血病的方法。他将12名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天2个橘子和一个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组的病情没有明显改善。后来他将这一方法建议用于英国海军，此后英国很快成为世界海上霸主。请用科学探究的基本步骤分析，并回答下列问题。 （1）看了该实验过程，你认为他所要探究的实验变量是______。 （2）英国医生所提出的探究实验问题是______。 （3）为了保障实验结果的合理性，除实验变量外对影响实验的其它相关因素应设置______（ 填字母代号）。 A、不同的条件 B、相同的条件 C、相对的条件 D、相似的条件 （4）在这个实验中，实验组是_____ 组。 （5）限制于当时的水平，人们并不知道的是橘子和柠檬中的维生素C治疗了坏血病。为了能得到“维生素C可以治疗坏血病”这个结论，现给你维生素C片，你只需将实验中______改为维生素C片即可。 （6）维生素是人体生长和发育等生命活动必不可少的微量物质，大部分维生素不能由人体自身合成，所以必须从食物中摄取，人体缺乏某种维生素就会生病。某同学患夜盲症，视力减弱，医生建议他多吃胡萝卜、番茄等含________多的食物。
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| 38. 难度：中等 | |
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根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤，回答问题。
（1）请将以上部分实验步骤，按先后顺序排列______。 （2）实验前应将天竺葵放在______处一昼夜，目的是将叶片原有的有机物运走耗尽。 （3）A 步骤中小烧杯内的液体是______，能溶解叶绿素。 （4）C 步骤滴加碘酒的目的:检验绿叶在光下制造的有机物是______。 （5）叶片见光部分变成蓝色，不见光部分不变蓝色，说明_____是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 （6）小麦在灌浆期遇到阴雨天气会减产原因是：______。
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| 39. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统的结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图，“中国居民平衡膳食宝塔”（见下表），回答下列问题。
（1）我们每天食用的谷类食物占较大比例，因为谷类食物中的___________是人体主要的供能物质。 （2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____。 （3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证足够的第一、第二层食物的同时，应多吃处于第三和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的________。 （4）图中标号______所示器官的分泌物能促进第五层食物的消化。 （5）小红为妈妈设计的午餐食谱包括了米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。根据平衡膳食宝塔的提示，小红的这份食谱明显缺少第______ 层食物。这层食物还含有丰富的_____ 常常被称为“第七类营养物质”。
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| 40. 难度：中等 | |
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图1表示某生态系统中的食物网和食物链，图2表示图1中某条食物链中的生物体内有毒物质的相对含量，请回答下列问题。
（1）若图1要表示一个完整的生态系统，还需补充的成分是_____和_____。蛇进行生命活动所需要的能量最终来自______。 （2）请写出该食物网中最长的一条食物链：______。 （3）图1食物网中既属于捕食关系又属于竞争关系的生物是_______。 （4）图2中甲对应图一中的生物是_______。
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